高中女生在体育课中个性特征的探究

关于高中女生在体育课中个性特征的探究

本文根据高中女生不同的个性心理特征,对高中的教材进行了分析,发现可以根据高中女生的不同个性特征来合理安排体育教学内容,并能通过合理安排体育教学内容使高中女生能喜欢体育课,热爱体育运动并发展其自身的个性.

作 者： 田仙花   作者单位： 江苏科技大学张家港校区体育教研室,江苏,张家港,215600  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G80  关键词： 个性特征   心理   体育教学  

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