论夸张教学法在激发学习兴趣中的运用

论夸张教学法在激发学习兴趣中的运用

夸张手法适应小学生的年龄特点,同时也符合新的教育理念在小学英语教学的各个阶段,适当运用夸张手法会起到激发学习兴趣, 有提高学习效果的作用.

作 者： 刘璟珂   作者单位： 郑州市东三马路小学,河南郑州,450000  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633  关键词： 夸张   教学   学习兴趣  

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