谈真教育理念在班级管理中的运用

谈真教育理念在班级管理中的运用

成功的班级管理应以关注班里每一位学生的发展为落脚点,班主任要运用"真教育"的理念,做好班级管理中的"三心"与"二叉":"三心"指师心、诚心、爱心,"二义"指仗义和情义.班主任要用师心教育学生,用爱心呵护学生,用诚心引导学生;用仗义宽容学生,用情义感染学生,力争为每位学生都插上飞翔的翅膀.

作 者： 张翠英   作者单位： 东营职业学院教育系,山东,东营,257091  刊 名： 文教资料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G42  关键词： "真教育"   班级管理   三心   二义  

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