主体参与性课堂教学模式探究

主体参与性课堂教学模式探究

主体参与性课堂教学模式是学生在明确教学目标的前提下,运用一定的科学方式,积极、主动、创造性地介入教学活动的各个环节,包括课前、课中、课后,以问题解决和理念生成为线索,以回归生活为核心,以自主探究和小组探究为基础,进而获取知识,发展能力和提高素质的一种教学策略.

作 者： 解兴兵 刘顺昌   作者单位： 山东省菏泽市单县一中  刊 名： 新课程（教师版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词：  

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