以文为本平中见奇-《灯下漫笔》教学反思

以文为本平中见奇-《灯下漫笔》教学反思

当我又遇上<灯下漫笔>一文时,我惊奇地发现:已经上过两遍的这篇文章在我脑中竟然"荡然无存". 为什么会这样?我试图寻找问题的答案. 结论是:"我"不在文中,则"文"不在我脑中. 何谓"我不在文中"呢? 鲁迅先生的文章如一座难爬的大山,我没有亲自攀爬这座大山,而是借助"教学参考"这部缆车直达山顶,对"文山"里的风景自然是浮光掠影、且行且忘.

作 者： 曹霞   作者单位： 贵阳市第九中学  刊 名： 贵州教育  英文刊名： GUIZHOU EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分类号： G63  关键词：  

【以文为本平中见奇-《灯下漫笔》教学反思】相关文章：

灯下漫笔作文12-06

灯下漫笔作文06-30

《灯下漫笔》教案（精选7篇）12-08

MATLAB在测量平差课程教学中的尝试04-26

兩中见真情04-20

黄山奇石教学反思04-21

《黄山奇石》教学反思04-21

黄山奇松教学反思04-28

互文见义与古诗翻译04-26

生本教育教学反思04-28