高师学生化学实验能力培养的全过程模式探究

高师学生化学实验能力培养的全过程模式探究

提出了高师化学实验能力能力培养的一种新模式:全过程模式.对全过程模式的含义,实施办法以及意义进行了论述和探讨.

作 者： 张秀芹   作者单位： 渭南师范学院化学化工系,陕西,渭南,714000  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G65  关键词： 化学   实验能力   培养   全过程模式  

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