经管类本科专业统计学教学的调查与思考

经管类本科专业统计学教学的调查与思考

结合对经管类本科专业统计学教学情况的调查,分析和思考目前教学中存在的问题,提出在经营类专业统计学的教学过程中,应注重课程衔接,运用多媒体手段通过案例、实验、实践教学等形式来提高教学质量,从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,以及培养学生统计思维.

作 者： 柯玉琴   作者单位： 广东商学院经贸统计学院,广东·广州,510320  刊 名： 科教文汇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G642  关键词： 经管类专业   统计学教学   案例教学   课程衔接实验实践教学  

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