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一道积幻方问题解题思路的分析
这是人民教育出版社新课标教材四年级上册第48页的思考题. 这道思考题实质上是一个积幻方问题. 如何找到适合小学四年级学生知识水平的解题方法呢? 分析:由于要使三角形每条边上3个数的积都相等,而10、15、20、30、40、60这六个数每个数都含有质因数5,所以只需要考虑2、3、4、6、8、12这六个数.问题转化为:
作 者： 王凯成 作者单位： 陕西小学教师培训中心 刊 名： 小学教学研究 PKU 英文刊名： PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH 年，卷(期)： 2007 ""(11) 分类号： G62 关键词：【一道积幻方问题解题思路的分析】相关文章：
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