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打造高中语文课堂亮点的思考
本文立足于高中语文教学实际,从读、美、情、动、生成、厚等六个角度,对如何打造高中语文课堂"亮点"进行了深入思考.
作 者: 伏瑾 作者单位: 甘肃省会宁县郭城镇教育管理中心,甘肃会宁,730700 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G42 关键词: 高中语文 课堂 亮点【打造高中语文课堂亮点的思考】相关文章:
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