让高中地理教学回归生活

让高中地理教学回归生活

教学策略问题既是教学论研究中一个重要的理论问题,又是一个具体而复杂的实践问题.教学策略古来有之,只是在不同的时期有着不同的阐释和理解.

作 者： 蹇广勇   作者单位： 贵州雀正安县第一中学,563400  刊 名： 地理教育  英文刊名： EDUCATION OF GEOGRAPHY  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号： G63  关键词：  

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