对医学院校应用心理学专业课程设置的再思考

对医学院校应用心理学专业课程设置的再思考

作为医学院校的新办专业,临床心理学正接受来自社会需求的考验.依据社会需求,对临床心理学课程设置进行思考和调整,厘清心理学与医学课程设置的关系,对于应用心理学专业培养适合社会发展的人才至关重要.

作 者： 马利军 张静宇 MA Li-jun ZHANG Jing-yu   作者单位： 马利军,MA Li-jun(广州中医药大学经济与管理学院,广东,广州,510006)

张静宇,ZHANG Jing-yu(广东食品药品职业学院,广东,广州,510520) 

刊 名： 中国高等医学教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号： G642.3  关键词： 医学院校   应用心理学   课程设置   思考  

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