《闻一多先生的说和做》教学设计9

《闻一多先生的说和做》教学设计9

《闻一多先生的说和做》教案

育才初中   王国平

教学目标 

1、反复诵读，领悟文意，受到熏陶，体味语言的优美和抒情性。

2、夹叙夹议的写法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应

3、积累语言，培养语感，提高语言运用能力。

教学重点

  诵读欣赏，情感熏陶，行文技巧，指导写作

教学课时

  2课时

教学过程 

第一课时

一、导入  

学生讲述交流搜集的资料，引出闻一多，臧克家。

   [4] [5] 

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