大班分享阅读活动《存起来的吻》
活动目标:
1.理解故事内容,感受小奔的变化
2.了解当家人不在身边时,我们有很多方法想念
活动准备:
1.纸巾若干
2.《存起来的吻》课件
活动过程:
导入:播放课件,介绍故事里的小动物
师:小朋友,你们认识这只小动物吗?它是一只小斑马,而且它还有一个好听的名字,它叫小奔。
基本部分:
1.师:今天老师给小朋友带来了一个非常好听的故事,故事的名字叫《存起来的吻》,小朋友,你们看一看图片,猜一猜小奔要去干嘛呀?他身上背的都是什么呀?为什么要背这些东西呢?(引导孩子认真观察图片)
2.师:那你们看一看小奔的表情,他怎么有点不开心呢?(教师讲解小奔为什么不开心?)
师:爸爸妈妈会吻你吗?什么时候会吻你呢?爸爸妈妈吻你的时候你开心吗?
3.继续讲解故事
师:小奔的`爸爸妈妈想了一个什么办法呢?
4.师:晚上小朋友们都睡着了,小奔能睡着吗?为什么呀?
继续讲解故事
师:咦,是谁在哭呢?他为什么哭呢?你有什么好办法可以让它不哭呢?
小斑马还在哭,小奔会怎么做呢?如果你们手里也有两个香香甜甜的吻,你会怎么做呢?
5.继续讲解故事
师:小奔把所有的纸巾都拿了出来,它要干嘛呢?
6.师:小朋友,如果你们和爸爸妈妈分开了,当你想爸爸xxx时候你会怎么做呢?(引导幼儿大胆发言)
结束部分:
小朋友们上幼儿园,爷爷奶奶爸爸妈妈想你们的时候怎么办呢?我们也像小奔的爸爸妈妈一样,在纸巾上做一个吻存起来送给他们好吗?
师:我们把这个吻回家以后送给爸爸妈妈,告诉他们,当他们想我们的时候就可以看一看这个吻,可以吗?
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