《单一标准》讲课教案设计

时间：2021-10-02 09:30:35 其它教案我要投稿

《单一标准》讲课教案设计

　　教学目标

《单一标准》讲课教案设计

　　1、初步感知分类的意义，学会分类的方法。

　　2、学生通过分一分，看一看，提高造作能力，观察能力，判断能力，语言表达能力。

　　3、初步学会与他人合作交流。

　　4、体会到生活中处处有数学

　　单一标准讲课教案

　　教学过程

　　一、创设情景探究新知

　　1、感知分类

　　出示例1

　　你们都看到了什么?可以怎样分类呢?

　　单一标准讲课教案：揭示课题，生活中把一样的.东西放在一起就叫分类。

　　(板书课题：分类)

　　2、巩固发展体验分类

　　按形状来分一分，怎样记录分的结果呢?

　　讨论汇报。

　　板演分法。

　　还可以怎么分?

　　二、巩固提升发散创新

　　1、课件出示练习七1、2、3题，学生集体完成。

　　2、开放练习拓宽思路(分正方体) 师：同学们拿出你们的另外一袋学具，请给这些物品分类。学生小组活动(4分钟) 汇报交流

　　三、课堂小结

　　今天同学们都学到了哪些知识?这些知识对你有什么帮助?

　　课后小记

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