活动方案

时间:2024-02-21 09:31:24 活动方案 我要投稿

活动方案7篇(优)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案7篇(优)

活动方案 篇1

  为了更好地弘扬传统文化,充分利用传统节日对学生书香的熏陶,从而引导学生关注传统;也为了给校园营造一份温馨的文化气息,让全体师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,学校决定举行元宵节活动,具体安排如下:

  一、活动主题:

  感受文化魅力 激发智慧火花

  二、活动策划:

  教导处、德育处

  三、时间:

  20xx年2月17日下午课外活动及晚自习时间

  四、地点:

  各班教室

  五、活动安排:

  15:30—16:25 班主任老师讲解元宵节的由来及习俗,组织开展猜灯谜活动;

  18:15—19:30 辅导制作“元宵节—送给亲人的`祝福卡”,倡导双休日给远方的亲人打祝福电话。

  六、相关资料德育处已上传至小学部教师QQ群,请下载。

  七、德育处将对各班活动开展情况进行检查、拍照,并在学校网站进行报道。望各班认真准备,精心谋划,秀出特色。

活动方案 篇2

尊敬的各学校、幼儿园:

  为进一步提高学生安全防范意识和技能,增强家长安全监管意识和能力,营造“人人学安全,人人懂安全”的安全教育环境。根据市教育局安排,决定借助全国安全教育实验区安全教育平台开展全区学校幼儿园20xx年“秋季安全第一课”专题教育活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  提高安全素养、健康快乐成长

  二、活动时间

  9月1日—9月30日

  三、组织办法

  本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版:

  学校版:班主任(教师)通过“安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行安全第一课的`安全教育教学(见附件一)。

  家庭版:家长和学生通过“安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习(见附件二)。

  四、活动要求

  (一)请各学校幼儿园迅速为新生编排账号,按照平台账号操作功能的开放时间开通账号,并指导新生及家长正确使用安全教育平台。同时提醒学校幼儿园的操作员、师生及家长于近期修改平台弱密码(如:初始密码、连续数字),保障信息安全。

  (二)各学校幼儿园要高度重视,充分认识开学安全教育的必要性和重要性,对“秋季安全第一课”专题活动开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

活动方案 篇3

  为切实加强我校学生健康教育工作,营造良好的校园健康生活氛围,推进和谐校园建设,引导学生树立正确的健康观念,帮助学生健康、快乐成长,学校健康教育中心决定举办健康活动月。

  一、活动主题:

  自爱 健康 和谐

  二、活动时间:

  20xx年5月25日——6月25日

  三、活动组织及分工

  1、成立健康活动月工作小组

  组织部门:健康教育中心 学生科 团委 各社区 组长:王小伟

  副组长:顾丹青 刁力为 王 锋

  组织成员:吴冬葵 林昌裕 许丽英 黄练华 沈 骅

  2、组织分工:由健康活动月工作小组负责策划组织,健康教育中心会同各社区组织实施。

  四、活动要求

  1、健康教育中心负责活动的具体安排、保证活动如期开展。

  2、各社区负责组织学生参与各项活动,并针对本社区实际情况,自主开展符合学生实际的健康教育活动。

  3、活动要以服务学生为主要目的,加强宣传,务必做到人人知晓,人人参与,营造良好的健康教育氛围。

  4、活动要注重过程,充分发挥活动过程对学生的教育和激励作用

  5、学生红十字协会要发挥自己的优势,积极协助健康教育中心做好组织工作。 6、做好活动总结。

  五、活动内容

  1、活动启动仪式 2、健康知识宣传 3、健康讲座

  4、心理电影放映&评析 5、健康知识竞赛

  六、活动安排:

  (一)启动仪式:

  1、时间:20xx年5月25日下午15:30——16:30 2、地点:第二社区

  3、组织部门:健康教育中心 学生科 团委 各社区 4、活动负责人:顾丹青

  5、参加人员:市红十字会领导、学校红十字协会会员、学生科、团委、社区辅导员、各社区学生代表

  6、活动形式:启动仪式将以“我健康.我快乐”为主题的签名活动开始,同时在现

  场展开健康问卷调查,指导红十字协会成员在各个社区开展调研,了解学生对健康知识的需求,确定学生最关注的健康问题类型,并据此开展系列主题的健康沙龙,增进学生对健康知识的了解,促进身心健康。在活动持续的二十天时间里,大型问卷调查将在各社区发放,在6月5号的'时候开始回收,中心老师在十天之内要作出问卷分析报告,成果我们将以展板的形式在食堂门口展示。

  (二)健康知识宣传(在学校青春广场、各社区、专业系划出一块宣传栏,宣传健康知识)

  1、时间:20xx年5月25日——6月18日

  2、地点:各社区 青春广场

  3、组织部门:健康教育中心 各社区

  4、活动负责人:颜雪丽

  5、活动形式:

  1)展板宣传:主要展出本次活动内容安排,健康小常识,心理学名句,心理错觉图形,我校健康教育中心部门简介及心理咨询预约方式等。

  2)健康板报评比:在健康活动月期间,健康教育中心联合各社区在宿舍外面宣传栏醒目位置开辟健康宣传专栏,健康教育中心负责提供相关材料,各社区负责每三天更换一次内容。以社区为单位进行“我爱我”为主题的板报评比,板报内容是健康格言、诗歌、书法、绘画优秀作品展览、健康知识问答等

  活动安排:(1)做好宣传工作。

  (2)6月18日组织相关人员进行评选工作。 (3)设置奖项:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(两名)

  (三)健康系列讲座:为学生做健康系列讲座,使学生拥有一个积极向上的心态,提高健康意识,解答学生的心理困惑。

  1、主 题: 《珍爱生命 助人自助》

  1)内容:危急自救,助人自助,救护知识培训。 2)组织部门:健康教育中心 各社区 红十字协会 3)时间:20xx年5月25日晚上19:30—21:00 4)地点:经贸系106室

  5)主讲教师: 市红十字协会教师 6)参加对象:社区学生代表

  2、主 题:《我爱我·我健康·我快乐》

  1)内容:与学生谈人生只要处理好三个关系:与自己的关系,与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐,就会奠定一生的幸福。如何对待自己,怎样才算爱自己?什么是真正的自信?教你如何认识自己、看待自己。如何对待他人,处理好自己与他人的关系呢?从理解人的需要、如何与人沟通讲起,教你成为受人欢迎的人。 2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年5月26日晚上19:30—21:00 4)地点:经贸系106室 5)主讲教师:吴冬葵

  6)参加对象:社区学生代表

  3、主 题:《培养感恩心理》

  1)内容:通过感悟生命、感恩父母、感恩老师,培养学生学会感恩以及与父母、师长的沟通能力。

  2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年6月1日晚上19:30—21:00

  4)地点:多媒体室 5)主讲教师:靖 丽

  6)参加对象:社区学生代表

  4、主 题:恋爱与心理健康

  1)内容:对学生恋爱问题及男、女生成长过程中的各种问题展开讲座 2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年6月2日晚上19:30—21:00 4)地点:多媒体室 5)主讲教师:颜雪丽

  6)参加对象:社区学生代表

  5、主 题:顶天立地大丈夫

  1)内容:通过培养学生的自我控制和情绪管理能力,促进学生健康成长。 2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年6月3日晚上19:30—21:00 4)地点:多媒体室 5)主讲教师:黄建贵

  6)参加对象:社区学生代表

  6、主 题:团体辅导活动

  1)内容:缘来一家人(团体辅导活动) 2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年6月6日晚上19:30—21:00 4)地点:多媒体室 5)主讲教师:靖 丽

  6)参加对象:社区学生代表

  7、主 题:朋辈辅导员培训

  1)内容:如何成为一名朋辈辅导员,朋辈辅导员的工作方法与技巧 2)组织部门:健康教育中心 各社区

  3)时间:20xx年6月7日晚上19:30—21:00 4)地点:多媒体室 5)主讲教师:

  6)参加对象:社区辅导员、朋辈辅导员 (四)心理电影放映&评析

  活动主要以播放积极的心理电影的形式,向广大学生渗透心理健康知识 ,从艺术的角度引起大学生对自身心理健康水平的关注。

  1、内容:《美丽人生》、《爱得华大夫》、《歌剧魅影》

  2、时间:20xx年5月27日、30日 、31日

  3、地点:经贸系106室

  4、负责人:黄建贵

  5、参加对象:社区学生代表 (五)健康知识竞赛 1、内容:

  2、时间:20xx年6月21日 3、地点:经贸系106室 4、负责人:吴冬葵

  5、参加对象:社区学生代表

  活动精彩纷呈,请同学们积极参与!通过我们的健康活动月让全校师生更健康快乐!预祝健康活动月圆满成功!

活动方案 篇4

  “愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看。整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象…这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  一、活动主题:欢乐愚人节

  二、活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  三、活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  四、活动主办方:制药工程学院团委学生会

  五、活动时间:4月1日晚六点

  六、活动地点:**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动,

  ③3月21日——23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ④3越24日——27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与PPT制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。

  ⑤3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。

  ⑥3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。

  ⑦4月1日晚六点:晚会正式开始。

  2. 人员安排 ① 主持人:一男一女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由制药院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个教学楼进行活动的宣传。

  ④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。 晚会准备阶段:

  1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。 2,组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。

  晚会内容:晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介:

  1, 以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

  2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。 3, 游戏部分:

  七、活动形式:这次“愚人节”活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。

  八、活动对象:制药工程学院全体学生

  九、活动流程:前期工作准备阶段:

  1.时间安排

  ①——3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。

  ②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将活动内容与形式任务一,心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语,以可以让选手动作较夸张为佳)

  参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。

  任务二,正话反说

  参加人员:每组选一个代表进行游戏

  游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  得分情况:最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励,其后依次给予25分,20分

  任务三:吸管运输

  参赛人员:每组所有选手均参加比赛

  游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的`东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  得分情况:最先完成任务的队伍将获得30分奖励,依次为25分,20分?? 最后拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票,节目表演人数不限。总分10分,最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

  4,在晚会结束之际,希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人” 事或者有关“愚人”的感悟

  十、注意事项:

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的,如一些可以整人的小礼品。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  十一、活动历时:约两小时

  十二、活动预算:

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,彩带等:60元

  4,宣传海报的制作:30元

  5,吸管与钥匙链:40元

  共计:260元

  十三、预期效果及展望:我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。

  希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

活动方案 篇5

各基层团组织:

  20xx年是我国的青年文明号活动开展15周年,也是我区经济社会发展面临严峻挑战和严重困难的一年。为贯彻落实团省委《关于开展“保增长促发展,青年文明号在行动”主题活动的通知》精神,动员全区各级青年文明号发挥自身优势,深入学习实践科学发展观,全力做好保增长保民生保稳定各项工作,以实际行动纪念青年文明号活动15周年,决定在全区开展“保增长促发展,青年文明号在行动”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动对象

  全区各级青年文明号集体和争创集体。

  二、活动内容

  “保增长促发展,青年文明号在行动”主题活动,以服务企业为切入点,以优化服务为着力点,以保增长促发展为落脚点。

  1、提高服务效能。各级青年文明号要进一步强化服务发展、服务企业、服务群众的意识,推出一批创新性服务举措,进一步提高办事效率和工作效能。涉及到服务企业的青年文明号,至少要与1户企业长期结对,开展“一助一”定点挂钩服务,主动为企业提供实实在在的帮助。企业青年文明号要树立争先创优意识,立足本职岗位开展劳动竞赛,着力在降本增效上下功夫,提升企业经济效益。机关青年文明号要密切关注企业动态,积极提供保障服务,促进企业和谐、社会稳定。

  2、加强政策服务。税务、工商、建设等系统的青年文明号要主动深入企业,广泛开展政策宣传,帮助企业全面了解国家和省、市、区扶持企业发展的政策措施和具体操作方法,切实兑现各项优惠政策,帮助企业渡过难关。

  3、积极承担社会责任。各级青年文明号集体要进一步强化社会责任意识,围绕保障和改善民生,积极开展志愿服务、结对帮扶、扶贫济困等活动,最大限度地为群众排忧解难。当前要把帮助和促进青年就业创业作为重点来做,积极建立青年就业创业见习基地,努力为青年提供更多的就业机会和就业岗位。

  三、时间安排

  1、5月底至6月上旬,活动启动。各基层团组织要紧密结合本系统、本单位实际,细化活动方案,组织青年文明号集体开展活动。

  2、6月至11月,集中开展活动。集中开展青年文明号与企业结对共建、帮扶下岗职工家庭和子女、志愿服务等各项活动,并将信息及时上报团区委。

  3、12月,活动总结。各系统、各行业对活动情况进行总结,团区委将通过适当形式对活动中表现突出的青年文明号集体和个人予以表彰。

  四、有关要求

  1、高度重视,精心组织。开展“保增长促发展,青年文明号在行动”主题活动,是以纪念青年文明号活动开展15周年为契机,深化青年文明号创建活动,推动青年文明号活动再上新台阶的重要举措。全区各级团组织要充分认识开展这项活动的`重要意义,摆上重要议事日程,精心谋划,认真组织,加强指导,扎实推进。

  2、突出重点,注重实效。各系统、各单位要紧密结合自身实际,找准工作着力点,突出一两项重点,设计有效的活动载体,开展各具特色、丰富多彩的活动,真正使活动落到实处、产生实效。

  3、加强宣传,营造氛围。要通过多种形式,大力宣传开展活动的特色做法、活动中涌现的先进典型,营造浓厚的社会氛围,充分展示青年文明号的良好形象,展示青年文明号活动的活力和影响力。

  活动开展情况请及时报团区委青工青农部,联系人:于鹭,电话:86210186,电子信箱:

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

  2、体验绘画的乐趣。

  活动准备:

  1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

  2、 已画好树干的画,幼儿每人一张。

  3、 棉签若干,棕色颜料若干。

  活动过程:

  1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)

  2、师示范用棉签添画树枝。

  3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

  4、展示并欣赏幼儿作品。

  西瓜籽

  活动目标:

  1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽

  2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

  活动准备:黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。

  活动过程

  1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?

  2、教师示范。

  3、小朋友操作,教师交代活动要求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。

  4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。

  5、 收拾、结束。

  活动反思:

  本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。

  在美术欣赏《西

  瓜籽》。整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。对于,那些能力弱的.幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。

  香 香 的 饼 干

  活动目标:

  1、初步了解饼干的外形

  2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力。

活动方案 篇7

  一、竞选目的

  为继续推进我校学生会各方面的建设,实现我校共青团事业的可持续发展,以更好地传承我校共青团的优良传统和成果,校团委决定于20xx年1月11日进行新一届学生会干部竞选活动。

  二、竞选条件

  1.遵纪守法,品行端正,有较高的思想政治觉悟,在校期间未受过任何纪律处分。

  2.具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。

  3.有较强的责任感和集体荣誉感,积极、认真、负责地做好本职工作。

  4.有较强的组织管理能力和书面及口头表达能力。

  5.对团学工作有一定的认识,具有改革创新的意识。

  6.学习态度端正,成绩优良。

  三、参加竞选对象

  七年级、八年级在校学生

  四、竞选职位及名额(共35名)

  主席(1名)、副主席(3名);

  纪检部部长(1名)、纪检部副部长(2名)、纪检部委员(2名);

  学习部部长(1名)、学习部副部长(3名)

  体育部部长(1名)、体育部副部长(2名)、体育部委员(2名);

  生活部部长(1名)、生活部副部长(2名)

  礼仪部部长(1名)、礼仪部副部长(1名)、礼仪部委员(2名)

  劳卫部部长(1名)、劳卫部副部长(3名)、劳卫部委员(2名)

  文娱部部长(1名)、文娱部副部长(1名)、文娱部委员(2名)

  五、竞选方式说明

  本次竞选活动采取面试的形式。面试的`内容:包括竞选演讲和老师现场提问两部分,届时将以现场抽签形式分别决定竞选同学演讲的顺序和题目,竞选演讲时间不超过5分钟。演讲完后,现场的评委老师可以提问,每一问题的答题时间为1分钟。

  评委团将面试成绩及平时在校综合表现择优录取,确定各部门录用名单,并适时对录用名单予以公示。

  六、具体工作流程

  1.发放竞选方案:1月5日,张贴竞选活动方案,进行竞选动员。

  2.发放提交申请表:各班级发放学生干部竞选申请表,采用班主任推荐和学生自荐相结合的方式进行报名;各班推荐3—5名参加竞选,填写好申请表用电子稿形式发送给学生处陈影老师,时间截至1月8号,逾期不予受理。

  3.现场面试:20xx年1月11日上午8:30在善行楼五楼多媒体教室进行面试即现场演讲活动,演讲时先进行简短的自我陈述,演讲后回答评委提问。评委老师根据竞选者的综合表现当场打分。各班级可派代表5人到现场观摩。

  4.确定录用人员名单:学校将根据面试成绩及平时综合表现,初步确定学生会干部的录用人选。

  5.名单公示及就职:学校将录用的学生会干部人员名单予以公示。一星期之内,若无异议,录用正式成立。

  对本次干部竞选工作若有任何疑问,欢迎到校学生处进行咨询!

  我们将本着“公平、公开、公正”的原则,认真负责的态度选拔我校20xx学年学生会干部,希望新一届学生会能以崭新的面貌,求实创新的精神开创我校学生会工作的新局面!

  霞海中学学生处、团委

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