尊师活动方案

尊师活动方案（通用10篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的尊师活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　尊师活动方案 1

　　班会名称：

　　尊师重教主题班会

　　班会主题：

　　尊师、敬师、爱师

　　主题班会预期目标：

　　通过本次班会活动，让学生感受到老师的辛勤劳动和付出，培养学生学会感恩，从而尊重老师，体贴老师，树立良好的态度

　　主题班会意义：

　　通过反思，纠正自己言行上的不尊师的行为，并培养在细节处尊师的习惯，树立“尊师重教”“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念。进而搞好师生关系，让教学教育工作更为顺利进行。

　　授课重点及难点：

　　1、让学生认识到尊师重教的意义

　　2、引导学生如何在现实生活中做到尊师、敬师、爱师

　　主题班会课

　　一、准备过程：

　　1、由班干部组织为主，进行自主性教育、通过介绍自己最喜欢的老师，了解历史上的尊师故事。等方式来让学生体会到老师的辛勤劳动和付出，让学生学会尊师、敬师、爱师。

　　2、发动每一位同学完成作文-我最尊敬的老师。

　　二、讨论：在生活中要如何做到尊师重教

　　同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的'更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!”或“老师，您好!”

　　同学乙：要尊重老师的劳动尊师重教主题班会活动方案等3篇尊师重教主题班会活动方案等3篇。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。

　　三、小结：

　　本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果

　　尊师活动方案 2

　　一、指导思想

　　热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

　　二、主要内容

　　1、让学生讲述尊师的'例子；

　　2、颂扬教师工作的崇高和伟大；

　　3、让老师表彰尊师的行为。

　　三、主要形式

　　整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

　　四、准备过程

　　1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。

　　2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。

　　3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。

　　4、班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

　　5、届时请有关任课老师参加。

　　五、主要过程

　　1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

　　2、由主持人宣布班会开始，引出主题。

　　3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。

　　4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。

　　六、注意事项

　　1、时间一节课。

　　2、事前须认真准备，发动全班参加。

　　3、请有关老师指导。

　　4、班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。

　　尊师活动方案 3

　　教育目的：

　　使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的'好学生。教育重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。

　　教育难点：

　　认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。

　　全体学生：

　　教育形式：表演、唱歌等

　　教学时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动准备：

　　1、确定活动主持人2名；

　　2、制作班队会报头及相关课件；

　　3、特邀嘉宾：各任科老师；

　　4、准备制作谢师卡等。教育内容：尊师、爱师

　　活动过程：

　　一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)

　　二、鲜花敬师

　　女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学鼓掌。(各组派代表为老师献花)

　　三、朗诵赞美老师的诗歌

　　周xx：我爱我师

　　蔡xx：老师，辛苦了

　　黄xx：赞美老师

　　曹xx：九月

　　匡xx：永远记住您的爱

　　四、教师签名会

　　同学们依次排好队。

　　让老师在自己的书本上留下金玉良言并签名

　　五、节目表演

　　李x老师：《痴心绝对》

　　曹xx《曹操》《恋爱ing》

　　六、纷洒糖果

　　七、献上教师节礼

　　尊师活动方案 4

　　为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“孝敬父母、尊敬老师·感恩社会”，培养学生“知恩、感恩、报恩”的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“孝亲尊师”教育活动，制定方案如下：

　　一、活动的意义

　　“孝亲尊师”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“孝亲尊师”教育工作，有利于增强学生“孝敬父母·尊敬老师·感恩社会”意识，培养学生“知恩、感恩、报恩”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。

　　1、知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。

　　2、感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母老师以及所有有恩于自己的人心存感激。

　　3、报恩：让学生学会报恩，培养学生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，使学生做一个知恩图报的人。

　　二、活动内容与步骤

　　(一）宣传发动阶段(2月——3月）

　　1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“孝亲尊师”教育活动的有关事宜。

　　2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“孝亲尊师”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“孝亲尊师”教育活动奠定良好的舆论基础。

　　（二）活动实施阶段（4月——9月）

　　1、班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师节和老人节的由来及有关知识。

　　2、班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。

　　3、开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》、《我与老师》征文比赛。

　　4、布置“孝亲尊师”作业，主要包括：送父母一句温馨的.祝福；给父母讲一个开心的故事；在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；开展给父母捶背，打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报自己的学习和生活情况。

　　5、学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的表现。

　　6、“孝敬文化”知识竞赛。

　　（四）总结阶段(10月——12月）

　　1、总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人，并形成材料上报镇教育办公室。

　　2、对本次活动将进行专项查评，纳入特色活动中考核，并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

　　尊师活动方案 5

　　一、活动时间：

　　20xx-9-10班会课

　　二、活动目的：

　　通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，以实际行动庆祝教师节。

　　三、活动准备：

　　1、选好主持人，做好班会课件；

　　2、由主持人负责安排节目。

　　四、活动过程：

　　1、开场

　　朗诵导入:

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　主持合：是您，我们敬爱的老师！

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

　　主持合：老师您好！

　　主持乙：七年2班《尊师重教》主题班会现在开始。

　　主持甲：尊师是全社会的美德，是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

　　主持人乙：没有老师的辛勤耕耘，哪有现代科技的日新月异，没有老师的孜孜教诲，哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲古代伟人是怎么尊重老师的。

　　2、尊师重教历史典故

　　孔子与子贡

　　孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的.围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。

　　程门立雪的故事

　　远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，杨时学问相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，被程颐视为得意门生。

　　一个冬日，杨时同一起学习的游酢向老师程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢是在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。

　　直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

　　后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

　　3、体会教师工作的辛苦

　　主持甲：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？

　　（请几位同学讲）

　　主持乙：对于老师的日常工作，谁来说说你的感受？

　　（请几位同学讲）

　　主持甲过渡：知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。因此，老师理应受到尊重，而向老师问好是尊师的最基本体现。

　　（展示一位记者的采访）

　　4、跟我学礼仪

　　（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。

　　（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

　　（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

　　（4）指出老师的错处要有礼貌。

　　（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

　　（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

　　（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务

　　（8）服从老师管理，不顶撞老师。

　　（9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

　　（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

　　（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

　　5、我的尊师行动

　　遇到下列情况时，你应该怎么做？

　　当老师给我们上课时

　　在校内或校外见到老师时

　　老师与我们谈话时

　　被老师严厉批评时

　　当老师因工作劳累而生病时

　　6、学生朗诵诗歌《一株紫丁香》

　　踮起脚尖儿

　　走进浓绿的小院，

　　我们把一株紫丁香

　　栽在老师窗前。

　　老师，老师，

　　就让它绿色的枝叶

　　伸进你的窗口，

　　夜夜和你作伴。

　　你听，你听，

　　绿叶儿在风里沙沙地响，

　　那是我们给你唱歌，

　　帮你消除一天的疲倦。

　　你看，你看，

　　满树盛开的小花，

　　那是我们的笑脸，

　　感谢你时时把我们挂牵。

　　夜深了，星星困得眨眼，

　　老师，快放下手中的教案吧，

　　让花香飘进你的梦里，

　　那梦呀准是又香又甜。

　　7、"尊师重教”倡议书

　　（主持）亲爱的同学们：

　　中国是礼仪之邦，尊师重教是在中国延续了几千年的传统美德。古人有云：“国将兴，必贵师而重傅”，足见教师的重要与伟大。

　　作为新时代的中职生，我们不仅要牢记古训，更要用行动将“尊师”这一传统继承和发扬光大，使尊师重教不只局限在教师节，而是贯穿于整个人生。

　　为了真正的做到”尊师重教‘’，在此，我倡议大家:

　　一、课前主动将黑板擦净，做好课前三分钟准备，方便老师课堂教学。

　　二、自觉维持课堂秩序，课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗，不做与课堂无关的事。按时上课，不迟到，不早退。

　　三、在路上遇到老师要主动问好。

　　四、进办公室前先敲门，经老师允许后再进入；跟老师约定时间不要迟到，请教问题时要虚心。

　　五、尊重老师的劳动成果，上课积极配合，认真完成学习任务。

　　六、不能顶撞老师，不能在背后辱骂老师。

　　（主持人）结束语：“捧着一颗心来，不带半根草去”，是陶行知先生对老师的高度评价，老师们正是这样日复一日地默默牺牲、默默奉献着，他们不求闻达人前，他们要的只是我们学生的尊敬与爱戴、理解与支持。“一日为师，终身为父”，尊师重教不应只是一句空话。

　　同学们，让我们一起行动起来。

　　让“尊师”成为一种习惯！

　　让“尊师”之风在校园中蔓延！

　　8、班主任总结，宣布班会结束。

　　班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。所以我们要尊敬老师，热爱老师，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤。最后布置一个作业：请同学们回家之后编辑一条短信，发给自己以前或者现在的老师，向老师们表达你们的感恩之情。尊师重教主题班会到此结束。

　　尊师活动方案 6

　　教育目的：

　　使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。

　　教育重点：

　　培养学生具有尊师的'良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。

　　教育难点：

　　认同老师职业所蕴藏的价值取向 ，例如奉献、敬业、爱等 。

　　全体学生：

　　教育形式：表演、唱歌等

　　教学时间：

　　20xx年9月9日

　　活动准备：

　　1、确定活动主持人2名；

　　2、制作班队会报头及相关课件；

　　3、特邀嘉宾：各任科老师；

　　4、准备制作谢师卡等。

　　教育内容：

　　尊师、爱师

　　活动过程：

　　一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开始。（显示课件）

　　二、鲜花敬师

　　女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学鼓掌。（各组派代表为老师献花）

　　三、朗诵赞美老师的诗歌

　　周xx：我爱我师

　　蔡xx：老师，辛苦了

　　黄xx：赞美老师

　　曹xx：九月

　　匡xx：永远记住您的爱

　　四、 教师签名会

　　同学们依次排好队。让老师在自己的书本上留下金玉良言并签名

　　五、 节目表演

　　李xx老师：《痴心绝对》

　　《曹操》《恋爱ing》

　　六、 纷洒糖果

　　七、 献上教师节礼

　　尊师活动方案 7

　　一、活动时间：

　　9月1日—9月27日

　　二、活动目的：

　　希望每位同学，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从细微处做起，尊师好学，明辨是非，活泼向上，富有朝气，使言谈举止文明，心灵纯洁高尚，在新的学期有个新气象，新进步，新收获。

　　三、活动安排：

　　第1周（9月1日—9月6日）宣传发动，净化环境，创造良好开端

　　1、利用晨会开启活动。

　　2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。

　　3、本阶段整治重点：开学后师生迟到、早退现象。

　　第2周（9月7日—9月13日）尊师、规范行为周

　　1、充分利用教师节借时造势，制定方案，以多种形式开展尊师教育，营造尊师氛围。

　　2、规范学生行为，解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜，乱扔餐杯、饭盒等问题。

　　3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。

　　第3周（9月14日—9月20日）好学、向上周

　　1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。

　　2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为，每班评出两名优秀学生。

　　第4周（9月21日—9月27日）全面提高强化周

　　1、对一个月来的活动进行全面总结，总结经验，查找不足。

　　2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

　　四、各班级根据学校方案

　　制定出适合本班级的落实细则，于9月3日报年级组。各级部制定出适合本级部的'落实细则，于9月4日报学校。各级部要根据各班级制定的细则制定情况及落实情况评出四分之一个优胜班级，学校将根据级部细则的落实情况评出优胜级部。

　　五、舆论保证

　　利用《启航》报把各级部制定的落实细则刊登在报纸上，且每级部一个版面，展示本级部活动成果，并根据展示情况进行评比。

　　六、检查方法

　　学校检查、抽查与督导检查相结合。

　　为了使活动开展效率高，落实好，学校督评办将全天侯对早操、饭前、饭后、午休、晚自习、就寝、环境卫生、科室卫生、办公行为、物业管理、教工考勤、学生习惯、班级活动进行全面检查。

　　尊师活动方案 8

　　一、活动目的：

　　在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的`光荣与幸福。

　　二、活动主题：

　　“尊师感恩”

　　三、活动时间：

　　20xx年9月6日——9月10日

　　四、活动内容：

　　（一）“感谢师恩”教师节主题活动

　　活动时间：9月10日课间操

　　活动地点：征长小学操场

　　活动程序：

　　1、少先队员献词。

　　2、共植“感恩树”。

　　3、独唱《长大后我就成了你》。

　　4、全校合唱《感恩的心》。

　　责任分工：xx

　　学生主持、献词：xx

　　音响：xx

　　摄影：xx

　　合唱环节组织工作：xx

　　宣传报道：xx

　　（二）“手绘师生情”活动

　　以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：

　　一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4纸，每班上交10份。

　　三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。

　　五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4纸，每班上交10份。

　　9月xx日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。

　　（三）“感谢师恩”国旗下讲话

　　时间：9月6日

　　责任人：xx

　　尊师活动方案 9

　　一、活动介绍：

　　尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

　　二、活动目的：

　　通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的.消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。

　　三、促销核心：

　　促销宣传

　　四、促销时间：

　　xx年9月10日—9月12日。

　　五、礼品发放地点：

　　二楼客服中心。

　　六、促销活动：

　　活动一：情聚在国芳“老师，您辛苦了!”

　　A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张xxx。

　　B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

　　活动二：感恩免费点歌台

　　9月10日“教师节”当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

　　活动三：感恩教师送礼

　　活动四：我和我的老师，征文大赛

　　参赛时间：

　　本活动从xx年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18:00结束。

　　参赛要求：

　　题材要求与自己的老师有关。

　　参赛范围：

　　只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。

　　展示地点：

　　国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

　　评选方式：

　　国芳百盛将评选出：

　　一等奖1名，品牌复读机1台;

　　二等奖3名，奖收音机1台;

　　三等奖5名，奖学习用具1套;

　　鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;

　　参与奖各奖圆珠笔1支。

　　演讲时间：

　　xxxx年9月10日下午14:10(如有变动，及时通知)

　　活动结束时间：

　　作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。

　　尊师活动方案 10

　　［活动目的］

　　让学生了解尊师的意义与内涵，进一步加强师生之间的理解、沟通，更好的学习知识，学会做人，成为一名尊师重道的劳动者和接班人。

　　［活动具体事项］

　　一、活动时间：20xx年9月8日下午3：25一4：05（第二周星期一）

　　二、活动地点：学校礼堂

　　三、参加人员：教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。

　　四、工作安排：

　　(一)宣传组：

　　a、礼堂横幅：塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式；

　　b、各班出好尊师班报；

　　c、校板报、橱窗

　　d、主持台；

　　e、主席台摆设：

　　（二）后勤部：

　　1、潘伟负责饮水（主席台12支），购买优秀教师鲜花（15束）、奖金。

　　2、摄像：

　　3、音响、咪（2个）闵师傅。

　　4、电视台：温学森联系。

　　（三）体育组：李明科整理队伍，另三位体育教师按分工做好。

　　（四）班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌，同时分好小组送卡给领导、老师。

　　（五）礼仪队员：胡琼惠、指挥《感恩的'心》手语：

　　［活动议程］

　　一、 介绍领导嘉宾

　　二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义

　　三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始

　　四、 给镇优秀教师颁奖、送花

　　五、 优秀教师代表发言

　　六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花

　　七、 学生代表发言

　　八、 学生现场送祝福卡给老师。

　　九、 师生同唱一首歌《感恩的心》会议在歌声中结束。

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