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学期末汇报活动方案（精选12篇）
为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的学期末汇报活动方案，希望对大家有所帮助。
学期末汇报活动方案 篇1
一、活动目标：
1.通过组织半日开放活动，向家长汇报孩子的成长和进步；
2.活动过程中通过亲子游戏的开展拉近家长、老师和孩子之间的关系；
3.总结幼儿本学期的学习和生活情况；
4.总结本学期家园共育情况，肯定好的方面，并提出改进的方向；
二、活动形式：
1.知识成果展示：唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。
2.亲子手工或亲子游戏。
三、活动地点：
S8班多媒体教室、S9班本班教室
四、活动准备：
1.音乐、ppt、奖状
2.幼儿作品装订成册，发放给孩子留作纪念。
五、活动流程：
1.简短的学期末家长会，总结一学期孩子们的成长与不足。
2.五大领域课程展示。
3.接下来进行才艺展示。
（1）舞蹈展示
（2）儿歌、古诗展示
（3）歌曲展示
（4）舞蹈基本功
（5）英语律动
（6）亲子游戏s8班（气球砰砰砰）s9班（背球）
S8班（气球砰砰砰）游戏内容：
将气球按照颜色分类，每个家庭分发一定数量的气球；家长和宝宝通 力合作，将气球吹起来；游戏开始的时候，家长背起自己的宝宝；
在众多的气球中，选择是自己颜色的气球，然后将其踩破；
在游戏的.过程中，如果踩破了其他小组的气球，那么，该小组输掉比赛；最短时间结束游戏的获胜。
S9班（背球）游戏内容：
将孩子们和自己的家长编成一个小组，然后，将这些小组进行编号；每个小组分得5个球；游戏开始，家长将后背对着孩子，然后，孩子手上抱球；孩子将抱着的球贴到家长的后背；哨声开始，家长和孩子背着球一起前进；途中出现球落地，这个球就等于失去效果；将5个球都运完之后，看看哪个小组全部完成任务，并且，比较下小组用的时间；用时最短，并且，全部完成5个球的获胜。
4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状
5.活动结束。
学期末汇报活动方案 篇2
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校将在校园内举行学期末文艺汇报演出活动。
活动时间：xx年7月2日下午15时
活动地点：学校操场
主办部门：少先队大队部、音乐组
活动对象：合唱团、舞蹈队成员及全体师生、家长
二、活动准备：
1、节目准备：
2、座位安排：
3、活动主持：
4、道具：
5、音乐：
6、摄像：
三、活动流程：
1、主持人开场白，感谢家长的`支持，音乐组老师的付出。
2、合唱队表演：《春晓》和《库斯克邮车》。
指挥：张萌老师，钢琴伴奏：李老师
3、舞蹈《红孩子》，表演者：朱同学、张同学等
4、小歌手苏同学表演独唱《妈妈格桑拉》
5、小歌手罗同学表演独唱《我是山里的小歌手》
6、嘉宾朱老师表演钢琴独奏《梦中的婚礼》和《肖邦练习曲第四首》。
7、嘉宾朱老师，表演萨克斯独奏《海之梦》《啤酒桶波尔卡》。
8、主持人宣布表演结束
四、注意事项：
1、活动现场秩序由孙校长及校警负责。
2、活动结束后清理会场。
学期末汇报活动方案 篇3
一、活动目标：
1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的`宣传作用。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
本班教室。
四、活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：
1、大班幼儿家长。
2、幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、大班幼儿小朋友。
六、活动要求：
本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
学期末汇报活动方案 篇4
活动时间：
20xx年6月28日星期五下午3：00——5：00
活动地点：
幼儿园顶楼活动场
参会人员：
大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园
活动主持：
蒋敏、吴丹
活动目标：
1、家园共育，总结本期的学期情况；
2、给幼儿创造更多表现自我的机会，提供展示自我的舞台；
3、让家长更好的'了解幼儿在园的学习情况。
活动构想：
本次的学期末汇报活动分为三大部分：表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容，让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学：
第一，表演部分：英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗；
第二，竞赛部分：英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛；
第三，游戏部分：亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。
活动准备：
1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。
2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。
3、礼物：学习用具、小型玩具。
活动过程：
一、主持人介绍活动目的。（附：家长欢迎词）
二、介绍活动规则（排号）及节目内容。
大班学期末汇报展示活动
节目单
1、蒙氏走线《规律游戏》——24名幼儿
2、英文儿歌《Sunny Day》——13名幼儿
3、系列古诗《彩云追月》——13名幼儿
4、亲子游戏《Taedy Bear》——点号选择
5、亲子竞赛《拍皮球》——幼儿、家长
6、英文儿歌《My Bag》——13名幼儿
7、系列古诗《渔舟唱晚》——13名幼儿
8、蒙氏操作《分类游戏》——全体幼儿
9、趣味游戏《扎气球》——全体幼儿
10、英文儿歌《This is love》——13名幼儿
11、系列古诗《高山流水》——13名幼儿
12、口才班幼儿展示活动——4名幼儿
13、趣味游戏《扎气球》——点号选择
14、英文儿歌《Have some pizza》——13名幼儿
15、系列古诗《梅花三弄》——13名幼儿
16、互动演唱《Happy New Year》——全体人员
三、结语，幼儿创意画。
活动延伸：
一、蒋、吴分别总结本期各方面内容，总结幼小衔接工作中的问题、误区；
二、张老师总结学期珠心算学习情况；
三、杨老师总结学期美术活动；
四、园长总结；
五、个别交流。
学期末汇报活动方案 篇5
活动内容:
1、管理层总结工作
2、宣布优秀社员和优秀干部
3、优秀社员发言
4、社团工作总结
5、《寒假作业》的安排
6、宣布下学期管理人员
7、朱老师总结本次活动
活动时间:
xx年12月27日（星期）四中午12:30-13:40
活动地点:
西校区教学楼110教室
活动安排:
一、管理层总结工作
按照助理、秘书、副社长、社长的顺序，对本学期的工作进行一个总结，主要针对自己本学期所做的工作的不足和优点。 （要求各位管理者提前准备好发言稿，每人时间控制在3分钟）
二、宣布优秀社员和优秀干部
由社长宣布本学期评选的6名优秀社员的名单和2名优秀干部的名单。优秀社员由各副社长按照参加活动的次数，完成周小结的情况，观后感、读后感、主题文章是否完成，在社团是否具有较大的进步，对社团的供献为条件各评出2名。优秀干部由朱老师和社长按照按照参加活动的次数，完成周小结的情况，观后感、读后感、主题文章是否完成，常规工作的是否良好，评出2名。并颁发证书。
三、优秀社员代表发言
三名优秀社员代表发言。（社员代表：xxx、xxx、xxx，要求三位代表提前准备好发言稿，每人时间控制在3分钟）
四、社团工作总结
由社长对本学期社团的整体工作做一个总结，包括社团经费的开销、各管理层的工作等。并提出社团发展的优点、缺点及下一步努力方向。（请社长提前一周准备好工作总结）
五、《寒假作业》的安排
由社长对《寒假作业》做一个简单的`说明，告诉大家在寒假当中需要完成什么作业，什么时间完成。
六、宣布下学期管理人员
由社长宣布下学期的管理人员，及各自负责的工作，并要求各位上台发言。
七、朱老师总结本次活动
朱老师总结本次的活动，并简短的总结本学期的活动的组织情况。
学期末汇报活动方案 篇6
活动目标
通过内容丰富、形式多样的活动汇报，为孩子提供一个展示自己的机会与平台，让他们体验成功的快乐，为他们美好的明天打下坚实的.基础。
活动时间
xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活动地点
大五班教室
参与人员
龙老师程老师全体幼儿及家长
活动流程
一、龙老师讲话
介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展
二、节目汇报
1、绕口令串烧表演形式：集体
《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》
2、儿歌表演表演形式：分角色表演
《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》
3、快板表演形式：小组
《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》
4、亲子互动游戏
童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》
即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》
5、配乐诗朗诵表演形式：集体
《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》
三、总结活动，颁发奖品
四、家园交流
学期末汇报活动方案 篇7
活动目标：
1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：
幼儿用书 数字卡 汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸
活动过程：
向家长介绍本次活动目标。
一、开场白:
各位家长:您好!
首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!
这次的'教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿有哭闹情况时，不要着急，谢谢!
二、幼儿入场
三、幼儿展示
1、幼儿自我介绍(中文)
我叫xxx，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃xxx，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢!
2、儿歌：《玩具玩具我爱你》 《小旗手》
3、古诗：《悯农》 《登鹳雀楼》
4、歌曲：《种瓜》《小红帽》
四、集体展示
1.图书展示
儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》
2、游戏：认识图形.数字、汉字。
3、选颜色涂色。
六、小范围家长会
1.发放幼儿成长档案
2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。
3.家长对老师的建议、教学的建议。
4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看
学期末汇报活动方案 篇8
一、活动目标
1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。
二、活动时间
20xx年1月20日
三、活动地点
本班教室
四、活动准备
1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员
1、中班家长。
2、幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、中班幼儿小朋友。
六、活动过程
开场白：尊敬的各位家长，你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合，时间过得很快，转眼间一学期已经到尾声了，宝贝们升中班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏小朋友带来的节目。
幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的歌曲：
《拉拉勾》、《郊游》、《左手右手》、《扮家家》、《谢谢您》
幼儿：接下来请欣赏英语歌曲
《what coulor do you like 》 、《head shoulders 》
幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗
《拼小人》、《两个好朋友》、《扣纽扣》、《绝句》、《早发白帝城》
幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字
幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲
《举你的右手摆一摆》、《买菜》、《炒萝卜》、《健康歌》、《小马》
幼儿：接下来请欣赏英语歌曲
《I like coff》、 《what can you see》
幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的'儿歌、古诗
《好朋友》、《一起快乐运动起来》、《猴子翻跟头呀》、《枫桥夜泊》、《赠汪伦》
幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲
《我爱我的家》
老师：接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐吧，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
1、韵律《我最喜欢》
2、韵律《金元宝》
2、游戏《锯木头的游戏》
3、乐器《泡泡糖》
4、乐器《小蚂蚁》
结束：亲子游戏
学期末汇报活动方案 篇9
一、时间安排：
汇报时间 ：6月22日上午8:30
彩排时间：6月21日上午8:40
二、汇报内容：
托管班和艺术班以音乐舞蹈为主（美术在六一活动中作了展示）， 珠心算班、电子琴班、英语班汇报所学主要内容，各班以一个节目的形式进行展示。
三、活动要求：
1、由各班主任负责牵头，班上几位教师要通力协作，选好汇报内容，剪辑好音乐，扎实进行练习，作好汇报准备。
2、幼儿、教师统一穿园服，节目需要的道具自备。
3、汇报当天，幼儿在家吃早餐、由家长化好妆后于8:00前入园，到相应班级做好准备。
4、演出时家长到操场按班级标识牌就座，观看节目。
5、演出结束后，各班幼儿回教室，教师发放幼儿美术作业、美术材料及其它用书等。
四、人员分工安排：
总负责及节目督查：
舞台环境布置、场地安排及横幅：
音响设备及音乐播放：
早教：
节目主持：
早教：
考核人员：
节目联络员：
场地秩序维护：
新闻宣传：
学期末汇报活动方案 篇10
一、活动目标：
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间：
20xx年12月31日
三、活动地点：
小班活动室
四、开放内容：
小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程：
7：30—8：00 幼儿入园，做早操
8：00—8：10 餐前准备，（入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾）
8：10—8：30 幼儿愉快进餐（吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐）
8：30—8：50 区域活动
8：50—9：00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水（分组进行）
9：00—10：00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结：
转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：
1、律动：《捏拢放开》。
2、手指操：《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲：《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》；每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。
5、故事：《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》； 每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。
6、集体舞蹈：《快乐宝贝》
7、手语歌曲：《感恩的`心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏：击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始
10：00—10：10 幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐
10：10—10：30 英语情境表演：《小熊请客》
10：30—10：40 幼儿入厕小便、洗手
10：40—11：10 家长离园
11：00—11：20 幼儿餐前准备（入厕、小便、洗手、拿勺）
11：20—11：50 美味午餐
11：50—12：00 餐后幼儿安静活动
12：00—14：30 幼儿午睡
学期末汇报活动方案 篇11
一、活动总目标：
1、通过活动，让家长了解幼儿本学期学习成果。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，让家长进一步了解园内特色课程，同时能感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者：
幼儿园全体教职员工
三、活动时间：
定于20xx年7月24日上午9：00开始（活动当天不开中餐，校车下午不运行，请家长朋友妥善做好安排时间）
四、活动地点：
幼儿园各班活动室
五、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿至少由一位家长来园参与活动）
六、注意事项：
1、请家长不要穿高鞋来园，给每位幼儿穿着园服按时来园即可。
2、邀请函由各班老师提前两天发给幼儿，请提前安排好周五活动当天时间。
七：活动流程：
1、9:00钟开始，老师在门口发放心愿祝福卡。
2、家长到各班参加班级幼儿展示。
3、法国文化―葡萄酒的制作。
4、幼儿和家长将填好的.心愿祝福卡贴到各班心愿祝福墙，可以在心愿祝福墙合影留恋，活动圆满结束。
学期末汇报活动方案 篇12
活动目标
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备：
1. 活动室的布置以及节目的排练情况。
2. 通知家长按时参加。
3．准备亲子游戏活动所需器材和音乐。
4．准备签到表。
5．将本学期幼儿生活以及活动照片制作成PPT家长观看。
活动时间：
20xx年7月
活动地点：
多媒体室
活动流程：
1. 家长来园签到
2. 班主任致欢迎词，观看幼儿舞蹈表演《颜色歌》。
3. 家长观看幻灯片（PPT）。
4. 语言诗歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《妈妈》，《小问号》《对歌》。
5. 音乐弹奏幼儿歌表演《茉莉花》，《小小男子汉》。
6. 数学科学汇报找城堡。（幼儿在拿一个钥匙回答对问题就可以打开城堡的'大门。对应的做科学实验。）
7. 亲子游戏快乐贴贴贴（家长分成小组幼儿坐板凳围成圆圈。家长用力走向幼儿。幼儿在家长脸上贴花。贴的最多的家长获胜。）
8. 游戏我来问你来答。
9.幼儿情景剧表演《龟兔赛跑》。
10.美术活动画扇子送给家长。
11.幼儿集体歌唱《让爱住我家》。
12.班主任总结致祝愿词活动结束.
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