【精选】演讲比赛活动方案模板四篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的演讲比赛活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲比赛活动方案 篇1
一、 指导思想
为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育活动，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的中学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办，初一、初二语文组协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容
以“讲文明，树新风”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的'重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：
1、讲文明，树新风
2、让阳光散满心灵
3、心有多大，路就有多远
4、阳光下我们快乐成长
三、比赛方式
初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。
决赛：学校统一组织，评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名，颁发证书。
四、比赛时间
20xx年4月7日(星期四)下午3：30。
五、比赛地点
正志楼报告厅
六、比赛要求
⒈、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。
⒉、演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。
⒊、采用站立式脱稿演讲。
⒋、选手须着装整洁、得体，落落大方。
⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。
⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。
要求：各班要于4月6日早8：30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。
演讲比赛活动方案 篇2
一．活动主题：“xxxx”演讲比赛
二、活动时间：
三、活动地点：
四、参与人员： 1、大赛演讲人员： 2、大赛评委组： 3、大赛主持人： 4、大赛工作组：
五、比赛规则
A、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14：00
B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。
D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；
E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的.演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 六、评分标准
1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。 2、评分细则
3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；
4、获奖选手奖品
5、颁奖嘉宾 七、祝福语
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
Xxx有限公司 20x年x月z日
演讲比赛费用预算
演讲比赛活动方案 篇3
一、活动目的：
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的`新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：4月8日——4月12日
六、参赛对象：全系学生（主要面向大一新生）
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
（一）、赛前准备：
1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：张敏、孙意）
2、制作好宣传板报。（负责人：江淋、胡猛）
3、进行报名事宜。（负责人：张敏、孙意）
4、参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。（负责人：郭泽锋）
5、赛前注意事项指导。（负责人：张敏）
（二）、比赛阶段：
1、比赛地点：一教304多媒体教室
2、比赛时间：7：00——10：00
3、场地准备：生活卫生部
（要求布置好赛场，准备好饮水等）
4、评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
1、加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
2、推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
4、评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5、脱稿演讲3-8分钟。
6、评分标准：
（1）、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
（2）、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）
演讲比赛活动方案 篇4
一、活动目的：
挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事，努力形成良好的师德建设氛围，激励广大教师立德树人、爱岗爱生。
二、名额分配：
中年级（三、四年）：中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人；
高年级（五、六年）：中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、时间、地点：
20xx年4月14日14:10，中心校北楼多媒体教室。
四、评分标准
1、演讲内容（3分）：内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。
2、语言表达（3分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。
3、仪表风范（2分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（1分）：时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。
5、综合印象（1分）：由评委根据选手的.临场表现作出综合评价。
五、注意事项
请各小学于4月13日前将报名表报送Xx。参赛选手务必提前10分钟报到，参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。
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