心理团辅亲子活动方案

时间:2022-11-13 16:04:02 活动方案 我要投稿
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心理团辅亲子活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的心理团辅亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理团辅亲子活动方案

心理团辅亲子活动方案1

  活动目标

  1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

  2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。

  3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。

  4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

  活动准备

  1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。

  2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。

  3、音响设备。

  4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

  5、游戏小奖品若干。

  活动过程

  1、亲子游园活动准备阶段

  (1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

  (2)统计各项目所需要的时间。

  (3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

  2、亲子游园活动开端

  (1)开幕式

  主持人讲话,园长致辞。

  (2)参观园所

  将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。

  3、亲子游戏环节

  (1)平衡滑板上的果蔬大战

  游戏地点:幼儿园户外场地

  材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

  游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

  注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

  (2)贴鼻子

  游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等

  材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张

  游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的`地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。

  4、宣布亲子活动结束

  领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

  活动总结

  1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

  2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

  3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。

心理团辅亲子活动方案2

  幼儿园大一班亲子活动:迎新年

  新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。

  活动目标:

  1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

  2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

  活动准备:

  各种奖品,瓜子、一些糖果。

  活动时间:

  2月4号。

  活动地点:

  大一教室。

  活动过程:

  一、引起幼儿活动的兴趣

  过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

  二、节目表演

  1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

  2、武术操《男儿当自强》

  3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

  4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

  5、时装表演

  6、古诗《静夜思》、《梅花》

  7、手指游戏

  三、亲子游戏

  (1)踩气球

  准备:各种已经吹好的气球。

  目的.:培养灵活性和敏捷性。

  玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

  (2)二人三足

  准备:绳子

  目的:培养协调能力和平衡能力。

  玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

  (3)拷贝不走样

  目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

  玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

  四、活动尾声

  放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

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