2022年小学学雷锋系列活动方案

时间:2022-11-10 00:03:26 活动方案 我要投稿
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2022年小学学雷锋系列活动方案(精选5篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的2022年小学学雷锋系列活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

2022年小学学雷锋系列活动方案(精选5篇)

  2022年小学学雷锋系列活动方案1

  一、指导思想:

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生

  三、活动安排

  (一)走近雷锋

  1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

  2、寻找一个身边的`“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

  三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

  3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

  2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

  3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

  实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  2022年小学学雷锋系列活动方案2

  一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的'“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  2022年小学学雷锋系列活动方案3

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,小学“学雷锋”活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

  一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:20XX年3月

  五、活动地点:我校校园内或校外

  六、活动内容:

  (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  (二)、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

  2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

  3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  七、具体要求

  1、高度重视,精心组织。

  全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。

  要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。

  要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  八、做好学雷锋的总结表彰:1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

  2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  2022年小学学雷锋系列活动方案4

  广泛深入地开展学雷锋活动,推进学雷锋活动常态化、机制化,经市文明委研究,决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”,在雷锋广场开展志愿服务活动,并以此为“核”,辐射、带动全社会统一行动,积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神,围绕全市三创和城乡环境整治工作,大力弘扬雷锋精神,深入基层、深入群众,广泛开展志愿服务活动,以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神,为推进全市精神文明和经济发展而服务。

  二、活动主题

  立足岗位学雷锋,共创文明树新风

  三、活动时间

  20XX年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”

  四、活动内容

  (一)“雷锋榜样进校园”活动。

  各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。

  (二)学雷锋主题团、队日活动

  1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

  2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

  (三)学雷锋志愿服务活动

  各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

  (四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。

  各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。

  (五)“城乡环境整治”志愿服务活动。

  各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。

  五、活动要求

  1、扩大宣传,营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的.宣传工作,积极协调新闻媒体,活动期间积极做好典型宣传,营造氛围。活动期间,要悬挂志愿服务口号,亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。

  2、丰富内容,拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署,坚持从实际出发,因地制宜,把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手,从群众看得见、摸得着的具体事情入手,真正为群众做好事、办实事。

  3、精心组织,及时反馈。要突出主题,整合资源,增强社会化服务效果,不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织,周密部署,做好人力、物力、财力的准备工作,确保活动平安顺利开展。同时,各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。

  2022年小学学雷锋系列活动方案5

  一、目的:

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、具体安排:

  1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的.讨论和学习,可以开展如:

  (1)听同学或老师讲述雷锋故事;

  (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

  (3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

  3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

  四、三月份其他活动安排:

  五、活动总结

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

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