五四活动方案

时间：2023-04-27 08:53:46 活动方案我要投稿

实用的五四活动方案合集7篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的五四活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的五四活动方案合集7篇

五四活动方案篇1

　　为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

　　一、活动要求

　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　“纪念五四、我为班歌”

　　三、比赛时间

　　5月4日（周三）

　　四、参赛对象

　　全校学生，以班级为单位，全员参与

　　五、活动项目和形式

　　活动分为合唱类和其他类两种。

　　六、活动具体要求

　　（一）、合唱类参赛要求：

　　1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

　　2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

　　3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

　　4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

　　5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的'系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

　　（二）、其他类要求

　　各班可根据本班实际，选择内容申报

　　1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

　　七、合唱评分标准

　　1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

　　2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

　　3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

　　4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

　　5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

　　6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

　　八、奖励办法

　　1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

　　九、评委安排

　　邀请校领导及相关人员参加评分。

五四活动方案篇2

各部门、站所、工作区：

　　为纪念“五四”运动97周年，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热情，镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动，具体方案如下：

　　一、活动时间：20xx年月4日

　　二、活动地点：镇党委二楼会议室

　　三、活动主题：动力xx青春激扬

　　四、活动内容：

　　1、演讲比赛

　　（1）参赛人员：机关0岁以下（1986年1月1号后出生）青年必须参加，其他人员积极参加。

　　（2）参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力xx青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的`工作精神，为推动“动力xx”建设凝聚正能量。

　　（3）演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。

　　（4）参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。

　　（5）奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。

　　2、庆祝活动

　　以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。

　　五、具体要求：

　　1、参加演讲比赛的人员名单（以站所为单位，0岁以下人员必须参加）请于4月18日前报到镇团委；

　　2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。

五四活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：

　　二、活动主题：

　　弘扬五四精神，接受革命传统教育

　　三、组织机构：

　　1．领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2．策划组

　　组长：

　　组员：

　　工作职责：

　　①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。

　　②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。

　　③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。

　　④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。

　　⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

　　3．评委组：

　　组长：

　　组员：

　　统分：

　　工作职责：

　　①认真学习本次演出活动评分标准

　　②按时参加演出评分工作。

　　③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

　　④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

　　4．宣传组：

　　组长：

　　组员：

　　工作职责：

　　①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

　　②准备获奖班级的奖状。

　　③负责摄像、录像。

　　5．安全保卫组：

　　组长：杨文凯丁明松

　　组员：余志陈关林成志能

　　工作职责：

　　①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。

　　②划分各班学生就座的区域，维持演出时的.秩序纪律。

　　③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。

　　④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。

　　6．后勤组：

　　组长：

　　组员：

　　工作职责：

　　①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

　　②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

　　③为评委组提供茶水。

　　四、演出时间：

　　4月30日下午2：00

　　演出地点：实验中学操场

　　五、活动奖励：

　　七、八年级各设一、二、三等奖各1名。

　　（以评委现场打分为准）

五四活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的.斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

　　二、活动主题：

　　迎五一庆五四展风采强体魄

　　三、活动口号： 高度是一种境界!

　　攀登是一种追求!

　　登山是一种小天下的胸怀和气魄!

　　四、活动时间：

　　20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

　　五、活动线路：

　　(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

　　(二)活动安排：

　　(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。

　　(2)14：00——15：30登山。

　　(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。

　　(4)16：00——17:30下山。

　　(5)17：30——18:00活动总结。

　　六、活动组织机构：

　　活动总指挥：汪福文

　　活动副总指挥：丁创东、蔡主华

　　裁判组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，

　　后勤服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

　　摄影：丁楚兵

　　七、比赛规则

　　(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

　　(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、温馨提示：

　　1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

　　2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

　　3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　6、未尽事宜，敬请原谅。

五四活动方案篇5

　　一、比赛时间及地点：

　　比赛时间为4月28日至5月8日，每天下午5点至6点，比赛地点为中学

　　二、比赛内容

　　(一)篮球竞赛

　　(1)竞赛办法

　　1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话：15270695695)，截至时间为4月27日，一经上报将无法代替其他队伍出战，否则将受到禁赛处分。

　　2、本次比赛采用循环赛积分制，胜队得3分，平局各得2分，负队得1分。

　　3、比赛按积分多少决定名次，积分多者，名次前列，如遇两队积分相同，则视双方比赛胜负关系而定。

　　4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制，上、下半场各允许暂停两次，中场休息时间为10分钟。

　　5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地，篮球比赛开始后到场不足5人，则视为自动弃权。

　　6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛，不得随意换人，不得邀请外援。

　　(2)奖项设置

　　本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

　　(二)女子跳绳竞赛

　　(1)竞赛办法

　　1、竞赛内容： 2分钟单人原地双脚摇跳。

　　2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话：569xx)，报名截止时间：4月30日下午。

　　3、比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。

　　4、跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

　　5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前;次数相同，则失误次数少者名次列前;如仍相等，并涉及第一名，则令次数相等的.运动员加赛一场;若再相等，抽签决定名次。

　　(2)奖项设置

　　本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

　　(三)男、女乒乓球竞赛

　　(1)竞赛办法

　　1、本次竞赛分为男、女组，各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话：15216186860)，报名截止时间：4月30日下午。

　　2、本次比赛初赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负(每局11球)，半决赛和决赛实行3盘2胜制。

　　3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

　　4、首轮结束后，第一轮比赛的胜利者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽出，胜利者顺利晋级下一轮，轮空者则直接晋级。

　　5、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

　　6、发球为3球换法制，每一局比赛，每人只发3个球，发完就立即交换球权，以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方，但双方比分达10平后，先多得2分为胜者。在10平后，双方实行轮换发球法，每人每次只发1个球。

　　7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

　　(2)奖项设置

　　本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

五四活动方案篇6

　　为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，营造浓厚的节日氛围，大力推进机关文化建设，提高全局干部职工的凝聚力，弘扬健康文明生活方式，丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活，激发学习、工作热情，在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则，结合我局实际，拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人社风采”为主题的 “庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，现将具体事宜安排如下：

　　一、活动主题：汇聚青春力量，展现人社风采

　　二、活动时间：xx年x月x日。

　　三、活动地点：局机关院内

　　四、参赛对象：局全体工作人员

　　五、比赛项目及参赛办法

　　定点投篮

　　一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

　　俯卧撑

　　仰卧起坐

　　男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。

　　定时跳绳

　　按2分钟内跳绳次数定名次

　　二人三足

　　参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的`队获胜。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

　　慢骑自行车

　　谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。

　　飞镖

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用规则

　　拔河比赛

　　团体项目

　　踢毽

　　男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。

　　棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用规则

　　六、奖项设置

　　个人单项比赛奖励前三名; 团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。

　　七、活动要求

　　局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，4月1日前报名至xx(688xx)处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。

　　xx年3月16日