五四活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的五四活动方案,希望能够帮助到大家。
五四活动方案1
时间:(具体时间未定,初步确定于20xx年24日星期日)
参加人员:
活动地点:一大会址,上海博物馆,市三女中
活动详述:
我们将在人民广场集合,全员身着校服,团支部书记,也就是本人光荣地成为通讯员,记录员由参加者自愿报名。如果没有奖金,全员自费。
本人将会带领全员抵达一大会址然后在参观的同时,由团组织委员或其他同学简单介绍其历史,拍照留念
然后去博物馆参观。在博物馆时可能不会集体行动,而改为以两三个人单位,自行参观感兴趣的地方。大约一个半小时之后集合。
随后回校。
落幕。
五四活动方案2
前言
我们要把世界变个样,我们厌倦了白白的辛劳,光得到仅能糊口的工饷,从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香,我们要晒晒太阳……
自1949年12月,我国将“五一”定为法定的劳动节以来。人们对这个节日越来越重视,也成为广大老百姓安排游玩、购物的好季节。自然也成为众多商家推销产品、展示自身风采的时间。
目的
让那些没有时间,没能走出泉州的人感受到一种节日的气氛,在紧张的工作之余感受到节日的欢乐。让广大父母在劳动节与孩子、老人同乐。为弱势劳动者提供帮助,过一个快乐的五一!
5月1日
时间及活动安排
8:00升旗仪式
8:20“树立正确荣辱观,增强主人翁责任感”万人签名活动
8:25爱心销售活动
细则
●升旗仪式邀请市委领导出席
●市委带头签名
●“爱心”传递
您购买的物品中每1000元中将有50元作为爱心基金,存储在希望工程办公室。我们将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。我们还将联合电视台,电台,当场为需要帮助的孩子们献上我们共同的爱心。(待定,与电台协商)。捐献者在消费者中抽出
●“爱心”捐献
既然是以关注教育、关注贫困学生为主题的宣传公益活动,活动内容当然不能少了“捐款箱”。
不购买产品的.顾客,您也可以直接把您的“爱心”放在我们为您准备的捐款箱内。我们也将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。
●捐献全部款项,承办单位将在公证部门公证下,按照法律程序上交给希望工程办公室,全部用于资助贫困儿童,帮助他们顺利完成学业,成长为祖国有用之才。
5月2日
时间及活动安排
总构想:上午游园,下午主播见面会
8:30到场布置
9:00游园活动开始
15:00布置见面会会场
16:00见面会开始
18:00见面会结束
细则
●游园活动策划联系学生主持
●场地布置①游戏专区②赞助商家展位
5月3号
时间及活动安排
8:00所有参赛人员到场
8:30大赛开始
11:30结束
17:00汇演晚会会场布置
18:30所有演员化装完毕
19:00晚会正式开始
细则
●演讲大赛报名在各大高校同时进行,报名时间为即日起至4月30日
●主题:
●市委,劳模,十佳青年做为嘉宾到场。
●节目选取即日起由各机关选送
●主题:“庆五一迎五四”
升旗仪式时间1号早上8:00地点待定参与人员市委,总工会,赞助商,市民,学生
万人签名1号早上8:20待定市委,总工会,赞助商,市民,学生
爱心活动1号早上8:20待定市民,学生
游园2号早上9:00待定市民,学生
主播见面会2号下午4:00待定电台,市民,学生
文艺晚会3号晚上
7:00~10:00泉州影剧院电视台,电台,总工会,劳模,十佳青年,市民,学生
演讲大赛3号早上9:00青少年宫不限
五四活动方案3
为庆祝“五一”国际劳动节,喜迎“五四”青年节,营造浓厚的节日氛围,大力推进机关文化建设,提高全局干部职工的凝聚力,弘扬健康文明生活方式,丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活,激发学习、工作热情,在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则,结合我局实际,拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人社风采”为主题的 “庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,现将具体事宜安排如下:
一、 活动主题:汇聚青春力量,展现人社风采
二、活动时间:xx年x月x日。
三、活动地点:局机关院内
四、参赛对象:局全体工作人员
五、比赛项目及参赛办法
定点投篮
一分钟内投篮,按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球;女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。
俯卧撑
仰卧起坐
男俯卧撑、女仰卧起坐,按规范标准、数量多少确定名次。
定时跳绳
按2分钟内跳绳次数定名次
二人三足
参赛队员一人的`右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。
托球跑
100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时少者胜出。
慢骑自行车
谁脚不着地最后骑到终点者获胜,以最慢到达终点定名次,中途脚着地算退出。
飞镖
得分高低定名次
乒乓球
通用规则
拔河比赛
团体项目
踢毽
男女混合,两分钟内连续踢毽次数确定名次,中断一次倒扣3次。
棋类比赛(跳棋、五子棋、象棋)
通用规则
六、奖项设置
个人单项比赛奖励前三名; 团体比赛不设奖品,凡参赛人员每人发放纪念品一份。
七、活动要求
局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动,多者不限,根据自身情况和比赛时间自行选择,4月1日前报名至xx(688xx)处汇总,分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。
xx年3月16日
五四活动方案4
各系团总支、团支部:
“五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年,为纪念“五四运动”,进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象,培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神,我院团委决定开展以“五四精神传薪火,青春飞扬红五月”为主题的“五四”系列活动,相关事宜通知如下:
一、活动主题
五四精神传薪火,青春飞扬红五月
二、活动目的`
通过本次活动,引导团员青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的脉搏,进一步提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。
三、活动时间
20xx年3月-20xx年5月
四、活动对象
全院学生
五、活动内容
序号
活动内容
活动主题
活动时间
活动地点
承办单位
1
“五四”表彰活动
表彰先进
树立楷模
3月23日-
5月4日
多媒体课室
团委办公室
团委组织部
2
新团员宣誓仪式
凝聚青年力量
弘扬五四精神
4月26日
足球场
团委组织部
3
“五四”文艺晚会
五四精神传薪火
激扬青春展风采
4月28日
足球场
学院学生会
4
革命短片放映活动
勿忘历史,珍惜现在,成就未来
4月19日-29日
多媒体课室
团委组织部
5
“颂青春,彰五四”之征文演讲比赛
回顾五四
畅己所言
4月
多媒体课室
会计系团总支
6
“颂青春,彰五四”之青年节讲座
忆当年五四
思当代青年
4月
AB报告厅
会计系团总支
7
“颂青春,彰五四”之嘹亮红歌
舌尖上的红色精神
4月
AB报告厅
会计系团总支
8
“颂青春,彰五四”之知识竞赛
五月,
腾飞火热的青春
4月
多媒体课室
会计系团总支
9
我与团旗合影活动
扬起青春旗帜
传递青年力量
5月4日
怡和小广场
团委组织部
10
宣传栏展示之
“五四”专栏
青春照寸金
传承五四魂
4月-5月
宣传栏
团委宣传部
11
寸金青年报之
“五四”专刊
五四精神传薪火
青春飞扬红五月
5月4日
寸金青年报
团委宣传部
记者站
12
广播站之“五四”专题
五四精神传薪火
青春飞扬红五月
5月4日
广播站
团委宣传部
广播站
五四活动方案5
◆活动背景:
“五四”运动纪念日
◆活动目的:
回顾历史,感悟历史。
◆活动意义:
体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。
◆活动安排:
时间安排:
5月7号上午11:00~15:00
地点安排:
国家博物馆 中国美术馆 新文化运动纪念馆
行程安排:
1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。
2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。
活动项目:
1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的.。
2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。
◆活动经费:
活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。
◆活动注意事项:
1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点
2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。
3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。
4·其它事宜待定。
策划人:刘xx
五四活动方案6
一、活动目的:
为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:
二、活动主题:
弘扬五四精神,接受革命传统教育
三、组织机构:
1.领导组:
组 长:
副组长:
组 员:
2.策划组
组长:
组员:
工作职责:
①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。
②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3.评委组:
组长:
组员:
统分:
工作职责:
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4.宣传组:
组长:
组员:
工作职责:
①设计安排悬挂演出现场需用的'标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5.安全保卫组:
组长:杨文凯 丁明松
组员:余 志 陈关林 成志能
工作职责:
①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。
6.后勤组:
组长:
组员:
工作职责:
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间:
4月30日下午2:00
演出地点:实验中学操场
五、活动奖励:
七、八年级各设一、二、三等奖各1名。
(以评委现场打分为准)
五四活动方案7
一、活动主题:
20xx年五四青年节马上就到来了,期间各地都会举行丰富多彩的纪念活动,下面小编带来一篇优秀的四青年节活动策划方案,欢迎大家参考借鉴!
一、活动主题:海峡情,青春梦
二、活动目的:时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,为庆祝此次盛宴,也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富人民文化生活,活跃生活氛围,给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候,祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:
承办方:
协办方:
四、活动对象:海峡两岸人民
五、嘉宾:领导、演员等。
六、活动地点:待定
七、活动时间:20xx年5月4日19:00―21:00
八、活动流程:
宣传阶段:
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各地方派发宣传单,动员大家的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
3、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
4、 4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
5、 5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1、省事各有关领导
2、大学领导和学生会团总支干部
3、5月2号发邀请函;
3、具体细节要及时问协助老师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
或者其他节目形式
4、互动环节
5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九工作人员及工作安排:
1统筹组:主席部、主任处
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组:文艺部
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:学宣部
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组:纪检部
任务:
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:治保部、体育部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组:体育部
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组:生活部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组:女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组:团学会
十活动预算:
横幅(包括宣传横幅)背景幕布彩球
彩带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)
灯光(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)道具
荧光棒、哨子等邀请帖策划案节目单刻碟化妆
拍照、话筒电池
后勤备用及舞台装饰总计:
十一资金问题
本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二可行性分析
1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的.,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
五四活动方案8
为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的`要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。
一、举办内宿生歌手比赛
1、主题:飞扬的青春
2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后
3、场地:科技楼五楼会议厅
4、参加对象:内宿高一、高二级学生
5、赛程:
①.比赛分初赛和决赛。
②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。
③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。
6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。
(获奖者发给相应奖品)
7、决赛活动内容:
①、参赛歌曲(10首)
②、学生社团节目表演(3-4个)
二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作
1、地点:青澳湾景区
2、时间:5月3日
三、举办“邮展”、“灯谜”活动
1、地点:科技楼风雨厅
2、时间:第八周至第十一周
四、青年志愿者种植防风林
1、地点:学校教学楼东侧
2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛
1、主办:团市委
2、时间:4月25日—5月25日
六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。
五四活动方案9
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示学生自信自强、奋发有为的精神风貌,激发广大青年学生自立意识和爱国爱校情感,树立奋发学习、成才报国的远大志向,校团委决定开展纪念建团94周年暨五四运动97周年系列活动。现将有关事项安排如下:
一、 活动主题:传承五四精神,争当时代先锋
二、活动内容:
(一)开展“纪念建团94周年暨五四运动97周年”图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解“五四”精神之实现中华崛起梦想的光辉历史,增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识,增强爱党爱国爱校的责任感,校团委决定举办“学团史、知国情、跟党走”为主题图片展。通过组织广大团员参观学习,引导广大团员青年继承和发扬“五四”运动和共青团的光荣传统,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
(二)开展“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”集体签名活动。5月16日上午,在校前广场举行以“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”为主题的纪念五四运动97周年集体签名活动。
(三)开展“母亲节”书信感恩实践活动。在“母亲节”,前组织开展“母亲节”书信感恩活动,要求各班组织学生写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时,每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。
(四)开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力,面向全校团员青少年开展感言征集活动,要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(五)开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握,对团的性质和职能有较更深层次的'认识,组织开展团史团情知识竞赛活动,要求每班选送2名同学参加,并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(六)开展“传承五四精神,争当时代先锋”板报评选活动。要求各班贴近主题,深入宣传,于4月30日(下个星期六)之前完成此项工作,届时校团委将组织评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
(七)开展 “五四”表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式,通过强化成人教育,激发学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展“五四”表彰暨“十八岁成人仪式”的通知)。
(八)开展举办“让自信与青春同行”朗诵比赛活动。(关于举办“让自信与青春同行”朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。
(九)开展“寄母校三载情,树离校文明风”活动。开展20xx级毕业生文明离校系列活动(活动方案将随本方案一起下发)。
四、活动要求
(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
(二)各班要自觉参与到“传承五四精神,争当时代先锋”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
(三)各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月31日前上报活动情况至校团委。
(四)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
五四活动方案10
一、 活动目的:
为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:
二、活动主题:
迎五一 庆五四 展风采 强体魄
三、 活动口号: 高度是一种境界!
攀登是一种追求!
登山是一种小天下的胸怀和气魄!
四、 活动时间:
20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活动线路:
(一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山
(二)活动安排:
(1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。
(2)14:00——15:30登山。
(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。
(4)16:00——17:30下山。
(5)17:30——18:00活动总结。
六、活动组织机构:
活动总指挥:汪福文
活动副总指挥:丁创东、蔡主华
裁 判 组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录,
后 勤 服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的.饮用水和小吃
摄 影:丁楚兵
七、比赛规则
(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。
(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。
(三)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。
(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
(3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。
(四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。
八、温馨提示:
1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。
2、本次活动为集体活动,重在参与,安全第一。
3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。
5、活动中做文明参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、未尽事宜,敬请原谅。
五四活动方案11
今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:绿动青春心
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动
(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求
(一)环保故事分享会
1、参加对象:全体学生
2、活动时间:5月6日 班会课
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象:初一、初二学生
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿xx”志愿服务活动
1、参加对象:校青年志愿者服务队
2、活动时间:5月2日
3、活动地点:xx
4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的`影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
五四活动方案12
一、活动宗旨
为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的.
纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。
四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。
五、活动对象:xx中学7---9年级全体学生。
六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。
七、活动相关安排:
1:节目主持:廖秀梅
2:评委:徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠
廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
(二)合唱评分标准(共计10分)
1、选曲得当,紧扣主题。(1分)
2、服装整洁、统一。(1分)
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间:待定。
3、比赛时间:待定。
xx中学
20xx年4月18日
五四活动方案13
一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动主题:
诵千古诗词,扬中华美德。
三、参赛对象:
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式:
1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的.也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
五、赛事安排:
第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;
第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;
比赛规则:
1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;
2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;
3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置:
设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。
七、评分标准:
1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。
2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。
4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新
5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分
6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
八、组织安排:学校语文组
五四活动方案14
为了纪念伟大的“五四”运动93周年,宏扬“爱国为民”的`五四精神,我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动,共庆这个属于我们青年人的节日。
时间:5月4日下午2时
参加人员名单:优秀团员,大约为50名
活动途经地点:城隍庙,市三女中
活动详述:
早上在市三女中门口集合,全员着校服,通讯员暂定为团组织委员,拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车,坐四站至南京东路站下车,换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元,由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内,由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留,在城隍庙吃中国小吃,费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
五四活动方案15
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬
一、活动时间: 自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题: 弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、 活动安排:
( 一) 评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二) 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三) 评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部” :
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的.各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”:
(1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4. “学习标兵” :
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
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