班级活动方案

时间:2023-05-02 05:26:27 活动方案 我要投稿

精选班级活动方案汇总5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的班级活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选班级活动方案汇总5篇

班级活动方案 篇1

  根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

  二、工作目标:

  落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

  三、工作任务和工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。密切监控甲流疫情,每天做好晨检工作,发现感谢冒、发烧的同学及时上报。

  3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

  1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

  2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

  3、组织开展各种形式的.青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全活动。

  1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

  3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

  四、活动安排:

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

  6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

  7、力争被评为“平安班级”。

班级活动方案 篇2

  一、班风班纪好。有班风建设目标,全班学生能自觉遵守《小学生守则》与《小学生日常行为规范》。班级纪律严明,班级无打架,破坏公物和其他严重事故发生,全班学生团结互爱,师生关系融洽,班级教育形式活。效果好。

  二、认真学习好,班级有明确的学风建设目标,全班学生学习刻苦勤奋,各科成绩达到学校规定标准,学额巩固率100%。

  三、体育卫生好;认真上好两课,上好两操,积极开展课外体育活动和体育达标训练,全班学生体育成绩及达标率达到学校规定标准。教室、保洁区按规定清扫,每天保持整洁,全班学生有良好的卫生习惯。班级病假率低,近视增长率控制在学校规定标准以内,广播操、卫生、路队三项评比成绩高于同年级平均水平。

  四、少先队活动好。班级队组织健全,积极开展各项队活动,在总队部、大队部组织开展的.各项活动和竞赛中成绩优良。

  五、教室美化好。教室保持整洁、安静,陈设布置美观大方。

班级活动方案 篇3

  好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展,要大力加强班风建设。所以,我针对这样的情况制定了我们三年级的班风建设实施方案:

  一、班风建设整体构想 ( 1 )主题力求突出。

  ( 2 )设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。

  ( 3 )内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。

  班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报

  班级标语是“四有”:有理想、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建设

  精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下:

  1 .教室内:前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角

  位于教室左侧的墙面是两块固定框栏,专门是展示孩子们的能力的板块。分别是 “我是小作家”和“小巧手”。 展示学生的手工作品、手抄小报,还有一些学生的书法、美术作品,学生在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语,教室前黑板右侧是评比栏“做一片美丽的.叶子”。

  3.设立读书角,安排图书管理员,每名学生带两本书存放在班级,资源共享。

  4、设立卫生角。 三、班风活动

  1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

  2、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。 3、赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。 四、室内综合环境

  整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮

  总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们三年级的班风特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

  东庄中心小学小学

  20xx年9月

  班风建设实施方案

  东庄中心小学

  五一班 尚万江 20xx.9

班级活动方案 篇4

  活动主题:

  班集体秋游

  活动对象:

  七(6)班全体同学

  活动地点:

  活动时间:

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

  2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等

  3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

  人员安排:

  1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

  2、总负责人:铁毛毛

  3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

  所需物品:

  1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

  2、饮料:雪碧、橙汁、

  3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

  4、烧烤料:辣椒粉3袋

  经费预算:烧烤基本费等各项杂费

  5、提前分好各小组的人员组成。

  6、注意相机的借用与保管

  7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  (6)不准带打火机,不准玩火。

  活动流程

  1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地

  2、由小组长带领自由活动

  3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  5、节目安排游戏活动。

  6、15:00清场,16:00各自回家

  应急措施:

  1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的`效果。

  活动结束后期工作:

  4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

  游戏类

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)反应一组

  同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

  表演类

  宿舍的才艺表演

  逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目

  注意班委的作用

  要带领好大家参加活动

  调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

班级活动方案 篇5

  活动目的:在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

  活动时间:20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建设目标:

  1 .团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

  2.严明的`纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

  3.端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

  4.有一支过硬的班干团干队伍

  活动措施:

  1、 设立男生女生的表彰版!

  2、 在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

  3、 每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

  4、 在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

  5、 每周一评,并且在总榜上进行表彰!

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