五四活动方案

时间:2023-05-01 22:52:10 活动方案 我要投稿

【精华】五四活动方案合集八篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的五四活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五四活动方案合集八篇

五四活动方案 篇1

  为纪念“五·四”运动九十周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的'集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。

  一、活动主题

  成才报祖国,永远跟党走。

  二、活动形式

  要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。

  三、具体时间安排

  (一)宣传阶段:3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。

  (二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。

  (三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。

  (四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。

  四、活动要求

  (一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。

  (二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。

  (三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)

  附:表1

  五四文艺晚会工作人员分工

  组别

  负责人

  主要工作人员

  主 要 职 责

  舞台设计

  张 琼

  段小春、王涓如

  舞台设计布置

  舞台监督

  田利华

  孙 卓、江天亮

  协调整台晚会、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作

  灯光响效组

  田利华

  宋 健

  舞台灯光

  化妆、服装组

  吴健超

  刘雅莉、王晓平

  演员化妆、服装

  秘 书 组

  吴建超

  张 琼

  陈 敏

  领导讲话稿、请柬发送、宣传工作、节目单的印制、摄像、照相、横幅定制

  后勤、安全组

  演员接送、场内外秩序维护、外请节目车辆安排

  迎 宾 组

  张 琼

  礼仪队成员

  门口迎接来宾、引导来宾就座、颁奖活动

  主持人工作

  李虹昆

  主持人选定、培训、服装、主持词、节目单制作

  全台晚会节目

  李虹昆

  段小春

  王涓如

  节目编排、指导、彩排

五四活动方案 篇2

  各嘎查委员会,机关单位、社区居委会:

  为了喜迎五四运动96周年,让广大青少年及农牧民愉悦身心,陶冶情操,提升素质,增进友谊,树立正确的核心观价值观。镇团委在镇党委、政府大力支持下,决定开展“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动,现将《温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真做好组织工作,按时参加活动。

  附件:

  1、 20xx年温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力

  量”主题动实施方案

  共青团温都尔勒图镇委员会

  20xx年1月 28 日

  活动实施方案

  附件1:

  20xx年温都尔勒图镇

  “传承五四精神,凝聚青春力量”主题活动

  实施方案

  为迎接五四运动96周年,让广大青少年和农牧民愉悦身心,陶冶情操,提升素质,增进友谊,树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动,演绎群众的.欢歌热舞,传承和弘扬民族文化,讲述“最美家庭”的幸福生活,践行新时期社会主义核心价值观,树立和表彰先进典型,向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年4月29日

  二、活动地点:德力乌兰嘎查文化大院

  三、活动内容:

  (一)趣味运动会

  (二)颁奖、表彰先进

  (三)歌舞表演

  (四)舞会

  四、主办单位:温镇党委、政府

  五、承办单位:镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、

  活动实施方案

  塔布呼都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区

  六、领导小组:

  组 长:闫国庆

  副组长:李峰

  成 员:谈嵘、周陶、阿丽玛、卓玛、珠娜

  领导小组下设办公室,办公室主任由 兼任,电话:。

  七、具体内容:

  (一)趣味运动会,由德力乌兰嘎查团支部承办,开展多样化趣味比赛。

  (二)举行表彰仪式,表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任,并对获奖人员进行颁奖。

  (三)舞蹈表演

  (四)舞会

  八、活动要求:

  (一)各承办单位要积极配合,上下沟通,明确分工,按时制定活动实施方案,预算经费,完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。

  (二)本次活动中的共评选优秀共青团团员3个(温都尔勒图镇团委1个、塔布呼都格嘎查1个、温格其太嘎查1个)优秀团干4个(乌兰陶勒盖嘎查1个、巴润霍德嘎查1个、德力乌兰嘎查1个、赛罕塔拉嘎查1个)。

五四活动方案 篇3

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校共青团员和青年学生的全方位的'文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  二零一二年三月三十日至五月五日

  七、 活动流程:

  1、筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院学生进行宣传,动员学生认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2、审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有表演的节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有表演的节目进行复审,并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的表演的节目及表演的节目的顺序。

  4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3、晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实

  2、各分队积极配合

  3、各学院学生积极配合

  4、晚会气氛活跃,表演的节目精美

  5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张 共计20元

  矿泉水:20瓶 共计20元

  晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

五四活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委 、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

  二、活动主题 :

  展现青春风采 构建人文校园

  三、内容及要求:

  1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的',设参与奖。

  2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。

  3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。

  四、时间安排:

  五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:30 文艺晚会演出开始

  五、评分标准:

  节目主题鲜明突出,内容健康、向上占10% ;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占80%;服装新颖得体,与节目内容相协调占10%。

  六、评奖办法:

  学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。

  七、组织机构:

  总策划: ...

  策 划: ...

  组 员: 全体班主任 体艺组教师

五四活动方案 篇5

  今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:4月下旬至5月初

  系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的`说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:小朋友也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

五四活动方案 篇6

  20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

  一、活动意义

  五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

  二、活动主题

  凝聚青春力量,展现青年风采

  三、活动口号

  我青春、我快乐

  四、活动时间

  20xx年4月-6月

  五、活动内容

  (一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

  (二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的.难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

  六、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

  (二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

  (三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

  各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四活动方案 篇7

  一、时间:

  20xx年5月4日

  二、相关人员:

  1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

  2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

  3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

  三、活动程序

  走访慰问老党员、贫困生大学生

  1、贫困生大学生:

  应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;

  2、老党员:

  赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;

  听老党员讲革命史

  时间:

  5月4日上午11:00

  地点:

  石帆学校多媒体教室

  参加人员:

  团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

  走访慰问贫因中小学生、残疾人

  1、石帆学校:

  602汤美丽 804应丽东

  2、残疾人:

  罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

  就餐

  时间:11:30分左右

  地点:

  石帆酒店

  麻植纪念碑扫墓

  时间:12:30

  地点:

  腊口村麻植纪念碑

  程序:

  ①少先队敬献花圈;

  ②全体默哀1分钟;

  ③介绍革命烈士麻植的生平;

  ④全体少先队员敬少先队礼;

  ⑤团县委领导讲话;

  ⑥扫墓结束。

  走访慰问

  1、走访慰问贫困中小学生

  705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙

  2、贫困残疾人:

  罗 毅 住上京村斜坦7—2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;

  3、贫困大学生:

  曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;

  4、老党员:

  邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

  四、活动结束

五四活动方案 篇8

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  比赛过程中,注意安全。

  所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的`队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

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