活动方案

时间：2021-03-31 08:29:23 活动方案我要投稿

【实用】活动方案集合十篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】活动方案集合十篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。

　　二、举办单位：

　　主办：院团委、学生处

　　承办：机电工程学院团总支

　　三、比赛时间：

　　XX年6月

　　比赛地点：

　　大学生活动中心

　　四、比赛要求：

　　1、比赛以院（系）为单位，各院（系）推荐参赛人员原则上不超过3名，男女均可。

　　2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。

　　才艺展示环节：学生穿着自己设计的服装，服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。

　　时装走秀环节：主办单位提供服装（参赛选手也可自己筹备）；该环节主要展示选手的形象、气质。

　　3、选手上场顺序由抽签决定。

　　4、请各院（系）在6月3日前提交参赛报名表（见附件）至机电工程学院学管办公室C406。

　　五、评分标准：

　　1、才艺展示环节（舞台效果20分，创意20分，走秀10分）；

　　2、时装走秀环节（舞台效果30分，走秀20分）。

　　3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场，主持人介绍其设计理念。

　　六、奖项设置：

　　“校园之星”1名；

　　“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；

　　“优秀奖”3名。

　　注：活动时间、地点如有变化，以举办单位具体通知为准。

活动方案篇2

　　一、情况分析

　　音乐方面

　　我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。

　　美术方面

　　孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。

　　二、教学目标

　　音乐目标

　　（1）唱歌

　　学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏；学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。

　　（2）舞蹈和音乐游戏

　　能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作；随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度；学习利用已经掌握的动作、知识和技能，进一步学习创造新的动作；在不按规定队形运动的情况下，注意与他人的协调、交流与合作。

　　（3）音乐欣赏和表现

　　学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感；学习使用肢体动作，感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣；在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上，进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律；体验倾听和观赏活动的快乐。

　　（4）打击乐器

　　使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，在集体中学会保持与音乐、他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集中注意看指挥，并对指挥的要求作出积极反应的习惯，体验创造性参与演奏活动的快乐。

　　美术目标

　　（1）绘画

　　能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，发展审美和创造能力；在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活动习惯。

　　（2）手工

　　尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化；尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。

　　（3）美术欣赏

　　①欣赏一些名画家的美术作品，学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品，欣赏及评价同伴的作品。

　　三、具体措施

　　音乐方面

　　（1）唱歌

　　选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有重复、发展余地的歌曲；选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲；选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。

　　（2）舞蹈和音乐游戏

　　选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容，让幼儿在音乐的伴奏下，合拍的做动作；选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作；多让幼儿进行其他的节奏活动，如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。

　　（3）音乐欣赏

　　选择一些幼儿喜欢听的歌曲；选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏；多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的高低、节奏与速度，音的强弱及音色等。

　　（4）打击乐

　　选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲，分析这些乐曲的内容、形象和情感；提供多样化的乐器，让幼儿喜欢参与打击乐活动。

　　美术方面

　　（1）对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析，并给予创作上的提示和帮助，并及时注意幼儿的兴趣点，让每个幼儿的表现都能如愿以偿。

　　（2）积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累，让幼儿在美术练习中，不断地培养其毅力，促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。

　　（3）可结合其他学科的教育活动来进行美术活动，也可在美术活动中渗进其他学科的知识，使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容，在画上记日记等。

　　（4）灵活使用教材，根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画，以提高幼儿的观察、想象与创造能力。

　　（5）继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导，不可一刀切。在美术练习的难易程度上，可根据幼儿的实际情况灵活掌握。

　　四、进度安排

　　根据教材《中班下学期活动指导》安排

　　音乐课程进度表

　　周次

　　第一次教学活动

　　第二次教学活动

　　第二周

　　看朋友（歌唱）

　　母鸭带小鸭（律动）

　　第三周

　　小乌鸦爱妈妈（欣赏）

　　小天使（歌唱）

　　第四周

　　小松鼠找松果（游戏一）

　　小松鼠找松果（游戏二）

　　第五周

　　风车（律动）

　　小红帽（打击乐）

　　第六周

　　听鱼（歌唱）

　　毛毛虫和蝴蝶（欣赏）

　　第七周

　　老鹰和小鸡（游戏）

　　理发店（歌唱）

　　第八周

活动方案篇3

　　生命，您好！

　　——教育主题班会活动方案

　　一、活动设计背景

　　在“以人为本”的治校思想指导下，以“生活德育”、“生命德育”为重点，以正确的引导教育为切入口，加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学会与老师、与同学、与家长沟通，引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、阳光生命健康发展。

　　二、学生现状分析

　　当今社会，各种文化在多元渗透和侵袭，各种思想在多元碰撞和斗争，各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时，由于身心发展的不成熟，对生命的体验不透彻，时常会出现行为过激、过失，会产生困惑、矛盾和失落，有许多不可避免的问题急待解决，如：人神秘的生理特征？人为什么活？怎么个活法？人要有怎样的精神？

　　三、活动目标

　　1、让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命，懂得如何生存。

　　2、让学生感受到身边的关爱，使学生在活动中感谢上苍赐予生命，能与人为善，树立正确人生观，扬起生命的风帆。

　　3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。

　　四、具体过程设计

　　1、活动时间：09年3月9日

　　2、活动地点：多功能教室

　　3、主题：守护生命阳光

　　4、前期准备：队旗、红领巾；ppt课件；桌子为半包围形；音乐有队歌、感恩训练的背景音乐、歌曲《感恩的心》；诗歌朗诵视频《生命生命》

　　5、分组收集资料：甲组：生命的诞生视频；乙组：感恩训练的素材；丙组：体现生命价值人物图片、资料以及解说词；丁组：诗歌朗诵素材

　　五、活动过程

　　1、生命可贵

　　主持人（合）：各位老师、同学，大家上午好！

　　主持人（甲）：诺贝尔说过：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”

　　主持人（乙）：我们都知道时间是宝贵的，但我们的生命更宝贵，只有懂得它的宝贵才会珍爱它，使它放出光彩。

　　主持人（甲）：美丽人生，阳光生活是每个人的追求和梦想，怎样才能做到呢？

　　主持人（乙）：为了寻求答案，我们开展了生命教育主题班会活动，让我们一起来探讨这一话题吧。

　　主持人（合）：生命，您好！主题班会现在开始。

　　主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎样诞生的？我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。

　　主持人（乙）：上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集，甲组同学为我们准备了生命诞生的片段，让我们在视频中寻找答案吧！

　　主持人（甲）：通过观看视频，我想大家心中的疑惑可以消除了。生命诞生经过受精、种下种子；十月怀胎，形成人；瓜熟蒂落，生命降生；知道生命诞生是神奇，生命得来也是不易的。

　　主持人（乙）：生命是父母赋予我们的，在我们的成长过程中，他们倾注了无私、真挚的爱，我们才能茁壮成长。在我们成长过程中，为我们付出心血的何止父母？还有许多许多的人，我们应该感激他们。“谁言寸草心，报得三春晖”。我们该如何回报他们的恩情呢？请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。

　　ppt：感恩训练的要求：（1）、请同学们听音乐，闭目，放松情绪，进入回忆状态，回想被关爱的最难忘的一件事；（2）、从内心深处想对他们说的话，可以是父母、亲戚、老师、同学、朋友也可以是其他人。

　　乙组负责感恩训练的同学1：播放音乐，请同学们听音乐。闭目放松，开始进入回忆状态。音乐结束。

　　乙组负责感恩训练的同学2：现在，就请同学们来谈谈刚才在你的脑海中所呈现的美好回忆（人、事）以及你对他们感恩的话语吧！……

　　主持人（乙）：同学们的一番讲述，让我们又一次感受到了关爱的力量，它是无数人给予我们的，千言万语表达不尽感恩的话语，“滴水之恩当涌泉相报”，我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激，就让我们一起唱响《感恩的心》。会手语的同学请原地站起来，座位上的其他同学跟着一起做。

　　2、生命价值

　　主持人（甲）：生命是宝贵的.，我们都要珍惜它，怎样才算真正珍爱生命呢？怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢？让丙组的同学来告诉你这个答案吧！（丙组同学的代表：我们组的同学收集到许多图片，感到他们的生命都是那么灿烂，充满阳光，富有我们值得学习的一种精神。）展示图片和解说（体现乐观向上、阳光健康）。

　　主持人（甲）：同学们，看着图片中的一个个人物，你们肯定感触很深，我们一起交流一下吧！……

　　主持人（乙）：作为一名学生，我们热爱生命应表现在哪些方面？

　　学生分组讨论交流，发言……

活动方案篇4

　　一、指导思想:

　　为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

　　二、活动时间: 20xx年5月18日——5月25日

　　三、活动主题: 快乐成长，创建美好的学习生活。

　　四、活动目的：

　　1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。

　　2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

　　3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响；引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。

　　五、活动对象：全体师生

　　六、活动内容:

　　1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式，周一升国旗时组织国旗下的讲话，扩大心理健康教育影响力，营造人人为健康、健康为人人的氛围。

　　2、组织一次主题班会。以班级为单位，根据学生不同年龄特点

　　组织一次心理健康教育专题班会，引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、减压减负的目的。活动内容可从网上观看一些心理教育视频。活动时间20xx年5月24日下午活动课，黑板写上主题“快乐成长，创建美好的学习生活”。

　　3、开展一次创意比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动，让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛，达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。三四五年级每班上交3幅优秀作品，A4纸张大小。

　　4、写一封倾诉信。四五年级组织学生给父母或者老师写一封信，或倾诉心声，或分享快乐，或分担苦恼，释放心理压力，调节情感体验。每班上次3篇优秀作品，作文稿纸自备。

　　5、观看一次主题电影。根据学生不同的心理特点，组织学生观看《背着爸爸去上学》，培养学生积极向上的阳光心态，四五年级的学生写一篇观后感，作文稿纸自备。活动时间周末由家长陪同观看。

　　七、活动要求：

　　各班活动资料于5月29周一完成上交。

活动方案篇5

　　3月19日(周二) -3月21日(周四)

　　乐享睡眠，关爱心脏——中山大学附属第六医院睡眠中心世界睡眠日主题活动

　　活动内容：

　　(1)义诊活动(院内、联合);

　　(2)科普讲座;

　　(3)免费检查(筛查、鼻内镜、耳鼻喉常规检查)

　　具体如下：

　　a.活动对象：

　　鼾症、长期嗜睡、鼻炎、慢性扁桃体炎、肥胖、夜尿增多、反复憋醒、晨起后血压升高、头痛、口干、高血压、糖尿病、心脑血管疾病患者;儿童、青少年记忆力不佳、嗜睡、注意力不集中、睡眠鼾声、长期鼻塞流涕、腺样体肥大、发育迟缓、免疫力差、记忆力下降等患者。

　　b.讲座活动：

　　时间：3月21日

　　地点：六院1号楼15楼休闲大厅

　　主题：

　　(3月21日)(世界健康睡眠体验活动日)睡眠呼吸障碍知识综合科普;邀请厂家参与活动，对睡眠存在障碍患者给予治疗体验;

　　c.义诊活动：

　　院内义诊：

　　时间：3月18日、3月19日、3月20日早晨8:00-12:00

　　地点：中山六院1号楼1楼门诊挂号大厅

　　出诊人员：张湘民教授、刘洁医师

　　具体安排：填基本资料及睡眠评估量表、给予初步诊疗及治疗建议。需要进一步检查患者可预约耳鼻喉检查，具体方案如下“耳鼻喉常规检查”;

　　d.筛查活动：

　　时间：即日起至3月31日

　　地点：中山六院1号楼3楼13号诊室，

　　(3月19-21日期间活动地点为1楼门诊挂号大厅)

　　每日限定人数：10人

　　具体安排：存在睡眠呼吸障碍问题患者来院填写基本资料、评估表，学习机器使用流程，缴纳500元租用机器费用后将机器带回使用，次日还回。

　　e.免费检查活动：

　　A.免费筛查：(具体事宜同前)

　　B.耳鼻喉常规检查

　　(PART1 普通诊察)

　　时间：20xx年3月18-21日

　　地点：中山六院1号楼1楼门诊大厅

　　执行人员：张湘民教授、刘洁医师

　　每日限定人数：15人

　　具体安排：根据前来咨询诊治患者情况进行诊察，有需要的可当场进行耳鼻喉常规检查。

　　(PART2 )

　　时间：20xx年3月18-21日

　　地点：中山六院1号楼3楼12号诊室

　　执行人员：张湘民教授、谭志州医师

　　每日限定人数：5人

　　具体安排：耳鼻喉存在疾患，诊察不明确的，可进一步到3楼诊室诊疗

　　C.耳鼻喉内镜检查

　　时间：20xx年3月19-21日

　　地点：中山六院1号楼3楼12号诊室

　　执行人员：张湘民教授、谭志州医师

　　每日限定人数：5人

　　具体安排：前来做耳鼻喉常规检测的人员当中，检查后有需要做内镜检查的患者，前5名可享受免费耳鼻喉内镜检查;

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售;

　　2、迎合公司批量新品上市，推广公司新品;

　　二、活动时间：

　　1、终端促销时间：9月24日(周六)—10月9日(周日)

　　家具销售十一促销方案家具销售十一促销方案

　　(含两个周末和7天国庆假期，共计16天)

　　三、参与对象：

　　全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)

　　四、活动内容：

　　1、感恩祖国、东金献礼

　　(1)终端凡是在9月24日—10月9日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备支持，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售;

　　(2)礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个,但礼品数量有限，先提先配，配完即止.

　　2、国庆促销、提货优惠

　　(1)终端凡是在9月24日—10月9日期间的提货，满2万可享受全场9.5折。

　　家具销售十一促销方案策划书策划方案

　　五、活动要求：

　　1、所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。

　　2.敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。

活动方案篇7

　　一、极限挑战满100送50代金券

　　活动时间：5月X日—5月X日

　　活动规则：凡同一专柜单张电脑小票购物满100元者，可赠送50元代金券，满200元，可赠送100元代金券，以此类推，代金券在本商场指定区域内消费，其他区域不接受代金券。

　　二、购物抽大奖天天送大礼

　　活动时间：5月X日—5月X日

　　活动规则：

　　1、凡单张电脑小票购物满100元，均可参加抽奖，单张电脑小票限抽5张;

　　2、当场抽奖，当场兑奖，隔日过废;

　　3、奖项设置为：

　　一等奖：100元现金券

　　二等奖：50元现金券

　　三等奖：5元现金券

　　纪念奖：笔记本一个

　　三、电影文化夜场场都经典

　　活动时间：X月X—5月X日

　　活动规则：每晚放映一部电影大片，或举行一场精彩的文艺晚会;

　　四、入会送旅游情侣大派对

　　活动时间：5月X日—X日

　　活动规则：活动期间，凡购物满300元者，均可申请成为贵宾。顾客当天累计购物满1000元，贵宾满500元，或贵宾积分达1000分以上者，均可免费参加本商场举行的集体某某山等自助游活动。

活动方案篇8

　　一、参赛办法

　　1、参赛对象

　　苏州大学所有在校注册社团

　　2、参赛数量

　　以社团为单位，每个社团限报1篇微信作品，每部作品可配1名指导老师，由各单位及院（部）统一报送。

　　二、微信作品要求

　　1、主题

　　抗战胜利70周年、教师节、国庆节、中秋节、苏大精神、我们心中的苏大、我和社团的故事、大学军训、新媒体下的大学生活、爱苏大，参赛社团可择取上述任一主题，自拟题目创作微信，或自选其它主题创作微信。

　　2、内容要求

　　作品须为原创作品，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，激发大学生网络创作热情，融合新理念，运用新技术，创作贴近师生思想、学习、工作和生活的有吸引力、有感染力的优秀微信作品。

　　申报人负责提交作品的版权和著作权的真实性，主办方与承办方拥有对参赛作品进行宣传推广、发布的权利。

　　3、格式要求

　　微信作品以图文形式为主，可以适当添加视频或动画。字数要求至少500字，配图至少5张，且生动清晰。参赛作品须提交图文编排好的word版本，并提供用微信编辑器编辑后的预览链接。

　　三、报送要求

　　各单位及院（部）请将参赛的微信作品汇总表、参赛作品报名表及微信作品于20xx年9月25日之前发送到邮箱，逾期不予受理。邮件请以院部名称+社团微信大赛命名发送。参赛作品经初步审核后，会在适当的时间通知社团负责人将其编辑到“苏州大学”微信后台，以待发布和评比。参赛者请关注“苏州大学”官方微信。

　　四、活动流程

　　1、微信作品推送展示

　　主办单位经审核后于9月28日－10月15日期间将参赛的微信作品在苏州大学微信公众平台上进行推送和展示。

　　2、评审

　　大赛设立评审委员会，评审委员会主要结合阅读量和点赞量等参考指标综合评选出各类奖项，10月下旬公布结果。

　　五、奖项设置

　　以微信大赛参赛作品总数的5％、15％和30％的比例确定一等奖、二等奖和三等奖名额，给予奖励并颁发证书。

　　六、联系人及联系方式

　　联系人：王翠华

　　联系电话：

　　联系邮箱：

　　党委宣传部

　　团委

活动方案篇9

　　父亲在家里的形象一般是比较有威严的,加上工作的关系,可能在家的时间比较少,孩子接触的机会相对母亲会少一些,那么父子间的关系可能不如母-子间的关系那么的亲密,那么在父亲节这天,幼儿园为广大的父亲们举行的活动就能很好的解决这个问题,为此一些校园也举行相应的活动,因此板报网小编特意为您收集了幼儿园父亲节活动方案,供大家参考.

　　幼儿园父亲节活动方案

　　活动时间：20xx年6月20日

　　活动人员：中班全体师生及幼儿爸爸

　　活动安排：

　　一、父亲节特色教育活动

　　时间：6月20日上午

　　地点：各班教室

　　内容：

　　活动一：《爸爸》(绘本欣赏)

　　内容：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。

　　活动二：《我有一个好爸爸》

　　内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。

　　二、“爸爸!亲爱的”亲子活动

　　时间：6月20日幼儿离园回家后

　　地点：各家庭

　　内容：(各班级自选一活动)

　　活动一：《爸爸，我想对您说》

　　目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

　　内容：幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议)，并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。

　　活动二：《爸爸，我们一起来游戏》

　　目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，

　　内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

　　活动三：《我的爸爸真棒》

　　内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。

活动方案篇10

　　为认真贯彻落实党的十八大精神，扎实推进党的群众路线教育实践活动，根据公司《深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，经公司教育实践活动领导小组研究决定。为了使活动能够在通风区党支部顺利有效的开展下去，特制定了此次活动方案。

　　一、成立学习活动领导小组

　　组长：副组长：

　　组员：全体一般干部和党员

　　二、活动实施步骤

　　(一)首先要充分认识此次主题教育活动的重要意义及目标任务面对此次活动，单位领导高度重视，区长、书记于20xx年10月11日下午14：30组织通风区全体干部和党员在通风区会议室召开了党员大会，传达文件活动要求，做好动员工作。会上高度强调了此次主题教育活动的重要意义以及目标任务，通过学习，共同遵守根本的行为规范和必须遵循的总规矩。教育引导全体党员自觉加强党性修养，牢固树立XX意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，切实把思想和行动统一到XX上来，统一到公司党政的决策部署上来，为推进公司全面发展奠定坚实的基础。此次活动目标任务主要有四点：一、坚定理想信念。

　　二、严明政治纪律。

　　三、发展党内民主。

　　四、改进工作作风。

　　五、加强自身建设。

　　(二)认真组织学习专题辅导会

　　为了加深全体党员对XX知识的了解，根据我单位实际情况，决定从每周抽出一天的时间党全体党员组织起来，安排党龄较长的同志为我单位全体党员进行学习知识专题辅导，深刻领会XX的主要精神，全面掌握XX的基本内容。

　　(三)开展一次廉政教育活动

　　为了进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，我单位决定认真组织全体党员干部进行一次廉政教育学习，学习中央的八项规定等内容。

　　(四)重温一遍入党誓词。

　　在每次学习前，召集全体党员干部重温一遍入党誓词，要求全体党员干部牢记入党誓词。

　　(五)撰写一篇心得体会。

　　要求所有党员通过学习知识，认真撰写一篇心得体会，全面反映对XX的认识、学习成果，进一步加深对XX知识的理解和认识。