演讲比赛活动方案

时间:2021-03-27 11:30:46 活动方案 我要投稿

【精品】演讲比赛活动方案集合5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】演讲比赛活动方案集合5篇

演讲比赛活动方案 篇1

  流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。 3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在6D8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  【范例】

  为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生

  的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月30日

  3、地点:学校前院广场

  4、参赛人员:

  教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

  学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、初赛奖励办法:

  学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

  教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

  7、决赛奖励办法:

  学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

  教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

演讲比赛活动方案 篇2

  活动宗旨:

  通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。

  活动主题:

  热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。

  参加对象:

  全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

  活动安排:

  1、宣传发动(9月17日~10月8日):

  全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。

  2、准备阶段()

  各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

  3、校级比赛(10月日):

  各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。

  4、比赛阶段:

  (⒈)比赛地点:红旗小学操场上

  (⒉)比赛时间:13:00-------16:00

  (⒊)准备:

吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

  王易松周朝伦负责音响

  罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

  (⒋)评委安排:

  本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

  (⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。

  活动要求:

  老师要求:

  ⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。

  ⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。

  学生演讲要求:

  1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。

  2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容

  有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染

  力,能配上动作与手势等。

  4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。

  6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。

  奖项设置:

  学生获等级奖,老师获指导奖。

  一等奖3名

  二等奖4名

  三等奖6名

  比赛规则:

  ⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

  ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。

  ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

  ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

  5、评分标准:

  ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的`平均值为选手得分。

  ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

  另附演讲比赛获奖表(见下页)

  国庆演讲比赛获奖表

  A4纸打印,注明班级和姓名。

  【注】演讲稿请统一使用

演讲比赛活动方案 篇3

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

  二、活动主题

  喜迎十八大“弘扬学院文化,展现潍工风采”

  三、参赛对象

  潍坊工程职业学院全体大学生。

  四、大赛时间及实施办法

  大赛分初赛、决赛两个阶段。

  (一)初赛

  1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

  2.以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘雪雪电话:18263696025(616025)

  (二)决赛

  11月15号进行院级演讲决赛。

  五、比赛规则

  1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

  4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

  六、比赛要求

  演讲稿题目自拟,紧扣“喜迎十八大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

  七、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

  八、各系院名额

  学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

  演讲比赛的活动方案演讲比赛的活动方案

演讲比赛活动方案 篇4

  在五四青年节来临之际,我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。

  一、活动时间:

  20xx年5月4日 早上9:00

  二、活动地点:

  xxxx学院

  三、参与人员:

  全校师生

  四、活动流程:

  入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛

  五、比赛要求:

  (1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

  (2)时间3分钟至5分钟。

  (3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

  (4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

  六、具体安排:

  宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料)

  收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

  初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

  复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

  彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排

  决赛时间:5月4日早上9:00

  七、评分规则(满分10分):

  1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

  2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

  3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

  4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

  5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

  6.借鉴内容不得超过30%。(1分)

  7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

  8.合理控制演讲时间。(1分)

  9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

  10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖(1名):荣誉证书+奖品

  二等奖(2名):荣誉证书+奖品

  三等奖(3名):荣誉证书+奖品

演讲比赛活动方案 篇5

  为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。

  一 活动宗旨

  65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!

  二 活动目的

  1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。

  2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。

  3 选拔优秀的演讲人才。

  4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三 活动原则

  以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

  四 活动内容

  (一)比赛时间:20xx年10月

  (二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)

  (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

  比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。

  五 活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)合肥全体大学生,性别年龄不限。

  (2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。

  (4)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名。

  3)时间安排:

  (1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。

  (2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。

  (3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。

  4)赛前宣传:

  10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。

  六 初赛流程:

  大概流程

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。

  具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!

  奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

  记分要求:

  主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  评委和嘉宾的邀请

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。

  2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定

  七 演讲比赛组委会备一下道具

  话筒:2-3支

  横幅:

  请柬:

  矿泉水:

  证书制作:

  奖品:

  评分用笔:

  海报展板

  会场布置材料:

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。

  九、可行性分析

  1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。

  2、有利于提高学生新闻中心的知名度。

  3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。

  5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。

  6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”

  策划人:光海国际董事总监

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