活动方案

时间：2022-12-25 07:25:12 活动方案我要投稿

【精品】活动方案模板集合8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

【精品】活动方案模板集合8篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：进一步营造书香校园的`氛围，推动学生读书活动的开展。

　　二、活动内容：预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

　　三、活动主题：同沐书香共享快乐

　　四、活动地点：室外篮球场

　　五、活动时间：5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、组织安排：

　　1、发动学生，共同制定营销策略，在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。

　　2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书，教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售，班主任严格把关。

　　3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由，视情况写在书籍扉页或另附书签。

　　4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。

　　5、所售图书款项作为学校爱心基金，活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。

　　6、义卖场地分布图见附件，周一上午请派学生干部熟悉场地，中午活动前放置书桌2—3张在指定地点，摆放好图书准备活动。

　　7、活动结束后请清空物品，把相应的活动场地整理干净。

活动方案篇2

　　一、活动主题：

　　浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、活动目的：

　　在第30个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程：

　　1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

　　4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

　　5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的`严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　贯彻落实省、市文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导十九小学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。

　　二、活动时间

　　20xx年9月20日至10月7日。

　　三、活动内容

　　组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

　　四、活动安排

　　1、各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。

　　2、从9月20日至10月7日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。

　　3、活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

　　五、活动要求

　　各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。

　　为贯彻落实XX市文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。在活动启动仪式上，校长作了重要讲话，每位学生都进行了认星；在“创星”过程中，教务处以“争做永人校园之星”为主题开展了丰富的活动，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。现将我校活动开展情况总结如下：

　　一、活动开展情况

　　1、我校以每年一次的“校园之星“评选活动，认真抓学生的行为习惯养成教育，到目前为止已进行三届评选活动，共选出校园之星67名，其中学生张雨佳已被评为去年的“美德少年”，学生张宁卉被推为今年我市美德少年候选人。每周一升旗仪式上我们都重点介绍“永人前三届校园之星事迹”为学生树立强烈的美德意识奠基铺路。

　　2、布置中华美德教育专题文化墙，增强教育效果。在校园墙壁和教学楼墙壁上专题制作《弟子规》版面。

　　3、开展中华传统美德教育系列活动，加大教育力度。通过《弟子规》读书活动，明中华美德的'主要内容。为学生“认星创优，做美德少年”做好了思想铺垫。目前我校师生都会背诵弟子规。

　　4、我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动，大课间、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然，在快乐中强身健体、增长智慧，在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质，使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。同学们本着“我运动，我健康，我快乐”的信念，相信他们力争在交流友爱中突破自我，在竞技比赛中挑战自我，在奋力拼搏中勇创佳绩！

　　5、我校每年开展秋季运动会、我爱永人演讲比赛等活动，为“认星争优、做美德少年”活动提供展示平台。教体局领导、镇政府领导都会亲自为校园之星颁奖，对学生起到了极大的鼓舞作用。

　　6、在班级文化的建设中，每位学生充分张扬个性，尝试成功、体验快乐、充满自信、释放潜能、激发思维，促进了同学们的全面发展。学生们体验成功，享受成功。班级文化，主要包括以下几方面：

　　①班级集体照、个性化班级命名

　　②班级口号（班级精神）

　　③班级文字简介

　　④我们的班主任和任课教师

　　这些活动活跃了校园文化建设，丰富了团队活动，展示了新时代中学生的风采，更重要的是推动了“认星争优、做美德少年”活动，使认星创优工作迈向了一个更新的高峰。

　　二、保障措施

　　1、我校教务处在日常工作管理中开展了“我爱永人”活动——不带零食，养成良好的饮食习惯；不进草坪，爱护校园每一寸绿地；不扔杂物，清洁我们的生活环境；不打闹做文明礼貌的好学生；不进“三室”，当品行优秀的学生。以次对学生日常行为提出了要求，提高学生的文明素质和自我约束能力。

　　2、教务处设立文明监督岗日常检查工作，在每日的检查评比中，做到扣分有据，检查认真。间周召开学生会干部会，培训认真，记录工整。表彰了学生干部、“十佳美德少年”，以榜样调动学生的活动积极性，充分体现学生少先队的作用。

　　3、为了规范学生干部的工作，政教处部每月坚持工作讲评，学生会干部培训制度。看到有些学生记录不规范，政教处印发了活动记录范例，“认星争优、做美德少年”记录表，使认星争优工作落到实处。健全了各种制度，增设了之朴中学优秀学生干部嘉奖令。坚持每这一系列的日常工作管理为学校“认星争优、做美德少年”活动的开展奠定了基础。

　　三、成效

　　我校通过深入开展“认星争优、做美德少年”活动，强化了学生身体力行心向党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强自立的美德情操，促进了中学生从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，争做心灵纯洁，言行文明，诚实守信，有良好修养、德智体美劳全面发展的人。在活动中，彰显学生亮点特色，深化了学校文明礼仪、心理健康、法制安全等德育效果，促进了学校及师生科学发展、特色发展、全面发展。在家长和社会中得到了一致好评，现在周边乡镇的家长都愿把自己的孩子送到我校就读。

　　四、存在问题、制约因素

　　学生学习压力大，部分学生没时间参加活动，活动学生参与面小，宣传力度小，影响力欠缺。

　　五、打算及建议

　　今后我们将加大学生得星面，使更多的学生成为“永人校园之星”，同时也希望得到上级领导的更多支持。

活动方案篇4

　　——“今天我成为小学生了”

　　一、时间：20xx年9月6日上午8：30——9：30

　　二、地点：本校校门和大门厅

　　三、主题：“今天我成为小学生了”——电子屏

　　四、校门口装扮：气球装点大厅，欢迎新生的KT板；纪念品：定制大红花（下边有飘带，飘带上有字：小学生）

　　（一）教育主题：“今天我成为小学生了”

　　（二）教育目标：

　　1、使孩子们意识到今天真正成为一名小学生了，这是个值得纪念的时刻。让一年级新生记住入学第一天，深切感受到进入学校的正式性、规范性和纪律性。

　　2、纪念品要求漂亮且有纪念价值。让孩子感受到上学是件快乐的事情，懂得家长、老师对他们的殷殷期盼，并充满自豪感。

　　3、通过家长会，让家长能够积极配合学校和老师们开展工作，并支持学校工作。

　　（三）程序：

　　1、广播放歌曲（z负责）：少年先锋队队歌（循环播放）和安静点的歌曲

　　2、校门口——两边扶助员各10个（左边：zz；右边：z）

　　3、报告厅门口：2位引导员引导新生和新生家长进报告厅（报告厅门口：zz）

　　4、9:30开始“新生入学开学典礼”

　　（一）会议主持：z老师（宣布会议开始、串词、结束）

　　（二）陈校长讲话（校园文明行规礼仪）

　　（三）伍校长讲话（学生安全）

　　（四）各班家长和学生回各班教室戴小红花+班主任开家长会

　　各班2名扶助员帮助学生佩戴小红花：

　　一（1）：z

　　一（2）：z

　　一（3）：z

　　一（4）：z

　　一（5）：z

　　一（6）：z

　　5、进入班级，班主任向新生介绍新学校，学校的`新生活以及学习的内容。

活动方案篇5

　　一、活动背景

　　一旦大一新生军训结束后，军训服装将会被大量闲置，甚至被当作垃圾随便扔掉，而军训服装利用时间短，大多都完好无损可以回收利用。

　　二、活动目的

　　1、帮助同学解决军训服装闲置问题，合理利用资源，提高军训服装的利用价值。

　　2、倡导回收再利用理念，弘扬爱心奉献精神，树立节约意识。

　　3、将军训服装免费提供给需要的人，服务他人，奉献爱心。

　　三、活动组织单位

　　策划主办单位：xx学院爱心超市

　　参与成员：xx超市所有成员

　　赞助单位：

　　四、活动时间

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　五、活动地点

　　衡阳师院东校区

　　六、活动安排

　　1、宣传部成员通过设计海报、标语等来宣传本次活动。

　　2、部分成员安排到食堂门口回收军训服装。

　　3、安排爱心超市成员分组到各宿舍楼大厅回收军训服装，每栋两人。

　　4、部分成员负责将收集好的军训服装整理并运回超市办公室。

　　5、汇总信息，做活动总结。

　　七、活动注意事项

　　1、因为军训服装质量不太好，所以回收时尽量不要把服装弄破。

　　2、各负责人根据相关指示要求做好本次活动部署，结合实际活动统筹安排；部员要服从安排的，积极参与本活动的.各项工作，用踏实积极的态度对待工作安排。

活动方案篇6

　　大学趣味活动的'开展是为了营造开放活跃的校园文化，增进同学们之间的沟通、交流、合作。以下是小编为大家精心整理的大学趣味活动方案，欢迎大家阅读。

　　第一篇：大学趣味活动方案

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。在20xx级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际，为响应校团委的号召，让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力，加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会，为我们提供了这样一个舞台，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进同学们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发学生的学习积极性和主动性。

　　二、活动目的：

　　通过举办此次的活动，学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表，将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时，提升部门、组织之间的的友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各彼此之间的联系，展现西南大学学生的真我风采。

　　三、活动主题：青春你我，共创辉煌

　　四、活动时间：20xx年11月11日

　　五、活动地点:西南大学第二运动场

　　六、活动人员：团委老师、各学院代表，校团委、学通社代表，校学生会、艺术团代表，社联、协会代表等。

　　七、活动组织单位:

　　主办单位：共青团西南大学委员会

　　西南大学学生会

　　承办单位：西南大学学生会体育部

　　八、比赛项目：

　　九、前期准备：

　　(1)道具准备：工作道具、游戏道具

　　(2)工作人员，相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判，计时员，道具管理组，医疗卫生组，机动人员组)

　　(3)报名，抽签，分组，制定秩序册。

　　(4)清空比赛场地。

　　(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜，各项目工作人员布置赛场。

　　十、活动流程：

　　1、拔河比赛

　　(一)活动道具：小旗若干、口哨若干、粗绳若干，细绳若干，粉笔若干

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

　　(2)比赛共分为七组，各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队，比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

　　(3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

　　(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

　　(5)决赛;比赛按以上规则进行，决出一、二名。

　　(四)注意事项：

　　(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地，准备开始。

　　(2)参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，部门内部其他队员不准上场，帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

　　(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　(5)在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

　　(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

　　(五)奖项设置

　　本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　2、两人三足夹糖接力赛

　　(一)活动道具:

　　盆、糖、筷子、绳子

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容：

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

　　(2)比赛共分为七组，每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

　　(3)淘汰赛：每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛，在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

　　(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按上一轮比赛规则进行比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

　　(5)决赛：相同比赛规则，胜者为总冠军。

　　(四)比赛规则：

　　(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始。

　　(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内，将筷子交给第二组，依次进行，以先完成的`队为胜。

　　(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

　　(五)奖项设置：

　　共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　3、迎面接力

　　(一)活动道具：

　　接力棒、秒表

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(1)比赛共分七个组，每组出十人参赛，五人一小组。

　　(2)七组比赛同时进行。

　　(3)双方之间中间相隔距离30米，听到发令声后第一个队员持棒开始

　　跑，跑至对面，交与对面队员，依次进行，直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒，由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始，30米跑道用时最少者获胜。

　　(四)注意事项：

　　(1)接力棒必须交由本人手中，不得抛掷，否则视为犯规。

　　(2)比赛过程中，以裁判员的判罚为准，有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后，将结果告知各参赛队员，但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛者比赛资格。

　　(五)奖项设置：

　　比赛最终决出用时最少者前三名，分别获一、二、三等奖。

　　4、跳大绳

　　(一)活动道具：大绳若干

　　(二)活动地点时间：20xx年11月11日、二运

　　(1)比赛分七个小组，各组分别出10人组成一个参赛队。

　　(2)每组比赛由两队参加，每队10人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

　　(3)比赛以淘汰赛进行，由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

　　(四)注意事项：

　　(1)在比赛中，如有人出现失误导致跳绳未连续接上，则这名跳员的跳数不计，比赛继续进行。

　　(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至，以“8”字型连跳，这样方可跳的完美、迅速。

　　(五)奖项设置：

　　本游戏最后取前两名，分别颁发奖品。

　　5、踩气球比赛

　　(一)活动道具：

　　气球若干、粉笔若干、绳子若干

　　(二)活动地点时间：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容：

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组，每组10人。

　　(2)比赛对手由组长抽签决定，抽空的一组直接进入下一轮。

　　(3)三组比赛同时进行，每个人双脚各绑上2个球，再两人一小组，手绑起来，小组成员不得分开，否则淘汰。

　　(4)开始后，每个人用脚去踩破另一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

　　(5)规定时间内，气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

　　(四)注意事项：

　　(1)游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。

　　(2)结束后脚上气球最多组获胜。

　　(3)打气球及绑气球人员速度要快，避免活动进行较慢。

　　(五)奖项设置：

　　共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　十一、比赛注意事项：

　　(1)各个部门应及时联系好参赛选手;

　　(2)本次比赛不分男女组;

　　(3)现场工作人员要能调动现场气氛，注意现场秩序及安全问题等，保证比赛能顺利进行;

　　(4)加强宣传工作，保证当天比赛氛围;

　　(5)安全第一，活动中避免发生任何事故;

　　(6)友谊第一，比赛第二!

　　(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，可根据具体情况再坐安排。

　　十二、运动会任务具体安排

　　(一)负责部门：体育部

　　负责人：蔡文熙

　　1负责整个活动的策划和流程。

　　(二)负责部门：宣传部

　　负责人：陈寅

　　1、协助负责场地的布置。

　　(三)负责部门：办公室

　　负责人：卫琪

　　1.负责活动前期的物资准备。

　　(四)负责部门：新闻中心

　　负责人：杨熙源

　　1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

　　(五)负责人：于文斌

　　1.联系此次比赛的主持人，提前一天与主持人联系。

　　2.辅助现场工作。

　　(六)负责部门：网络部

　　负责人：李亚磊

　　1.配合新闻中心，做好网络平台的相关工作。

　　2.负责现场音响设备的调试工作。

活动方案篇7

　　根据关于印发《xx20xx年“六?五”世界环境日宣传活动方案》的通知(冠宣发〔20xx〕8号)文件精神，结合我局生态文明教育工作实际，经研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动，现将有关事项安排如下:

　　一、活动主题

　　第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，xx主题为“保护碧水蓝天，创建美丽xx”。

　　二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

　　三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3、通过媒体的宣传让更多的.人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来；5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的行为习惯。同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语（附件1）。

　　五、活动要求一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结（压缩包的形式）分别报至教育局普教科(电话：xx；邮箱：xx)和环保局宣传科（电话：xx；邮箱：xx）。