活动方案(精选5篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面和小编一起来看活动方案(精选5篇),希望有所帮助!
活动方案1
活动目的:
通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。
活动内容:
根据《青少年法制教育读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。
活动准备:
1、准备有关交通安全教育的录像、课件。
2、排练快板、小品、讲故事等节目。
3、活动用具:道路交通标志。
活动过程:
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始:
(一)行骑坐有规矩
主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。
(播放《王诚过马路》后)
甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。
乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!
丙:看来,遵守交通规则是多么重要啊!
丁:是呀,就拿我们镇海来说,现有汽车xx多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……
还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。
甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?
乙、丙、丁:好!
甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩”》。
马路是虎口,
大意祸临头。
走路守“规矩”,
大家须牢记:
绿灯行,红灯停,
绿灯闪闪快快行。
横穿马路危险大,
千万不能行。
主持人:同学们说得真好!走路应该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!
甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。
主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?
甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。
乙:骑车集中思想,不戴“随身听”,不心谨慎。
丙:过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。
丁:转弯或下车时摆手势。
主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齐):我们还懂坐车的“规矩”。
主持人:好,请大家说一说。
甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。
主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。
老爷爷讲《亮亮坐摩托》故事。
(二)和交通标志交朋友
主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
1、出示以下标志名称及标志图案。
禁止掉头标志,禁止货车通行标志,禁止非机动车通行标志
非机动车道标志,人行横道标志,停车场标志
步行标志,地点识别标志,方向、距离识别标志
交叉路口标志,反向弯路标志,注意危险标志
禁止行人通行标准,事故易发路段标志,慢行标志
2、活动方法:
选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全体队员分为四小队,进行抢答。)
播放镜头一:
在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
不遵守交通法规的行为有以下几点:
1、突然改变行走路线,猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。
3、从车行道的护栏上跨过去。
播放镜头二:
几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。
1、哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)
2、哪些行为没有交通安全意识?
①闯红灯
②拼命追赶
③扶肩并行
④手提东西骑车
⑤曲折行驶
⑥自行车走快车道
主持人统计得分,表扬优胜队。
(四)红绿灯下文明人
主持人:同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。
学生表演:
行人道上,人人有秩序行走;
车道上,车辆分道行驶;
十字路口,小交警在指挥交通;
红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;
绿灯亮了,车辆和行人才通行;
表演在音乐的伴奏下配音:
瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,做文明行人!
六、辅导员讲话:
同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束
活动延伸:
1、组织学生参观交通安全教育图片展。
2、结合“小学生日常行为规范”第16条,开展遵守交通规则活动。
活动方案2
为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订阎村镇中心幼儿园参观小学活动方案:
一、活动时间:20xx年6月21号(星期一)
二、活动内容:参观实验小学,了解小学生生活。
三、活动目标:
㈠通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
㈡提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
四、参加班级及人员分工:
㈠参加班级:大一班大二班(两个毕业班)
㈡人员分工:
五、活动过程安排:
1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。
2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。
⑵不能大声说话,影响小学生学习。
⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
3、参观小学的升旗仪式。
4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。
6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。
7、回到幼儿园后的延伸活动:
⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。
⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
活动方案3
一、指导思想
营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设,学校启动了“书香校园”活动。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。
二、活动目的
通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部分,使同学们热爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。
三、活动主题
走进书世界,书香满校园
四、活动口号
1、与好书做伴,与经典同行。
2、读书好,读好书,好读书。
3、走进书世界,书香满校园。
五、活动目的
营造校园读书的氛围,激发师生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
六、创书香校园领导小组(略)
七、读书活动的总体要求
(一)书香校园的氛围创设
1、加强校园环境建设,突出校园文化氛围。在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。
2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点,学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、完善班级图书角。各班选一条喜欢的标语口号贴在图书角,充分利用学生的图书资源,围绕班内“阅读主题”充实书柜,规范图书角的日常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。
4、创设校园阅读——下午放学后开放学生阅览专室,为学生提供良好的阅读环境。
5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。
6、学校向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“小手拉大手,同读一本书”的活动中来。
7、创设校园书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥阅读桥梁的作用。
(二)对老师的要求
开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴,成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。
(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上,每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。
(2)在读书的基础上,结合自身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。
(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。
(三)对学生的要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。
3、各班做好好借书、分书等准备工作,培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。
4、各班定期更换图书。
5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。
八、活动具体安排
1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。
(1)倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。
(2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。
(3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期举行好书换着看的活动。
2、确立专门的.读书时间,广泛开展读书活动。
(1)每班上好每周的语文阅读课,教师要加强对学生读书活动的指导。
(2)建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。
3、各班利用班会课开展读书主题活动。
4、开展“课外阅读比赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。
九、活动总结
1、学期末进行“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”评选活动,并进行表彰。
2、各班主任进行“走进书世界,书香满校园”的读书活动交流、总结。
活动方案4
为大力弘扬客家文化,充分展示赣县良好形象,做强做大我县旅游产业,进一步推介赣县、宣传赣县,扩大赣县知名度,加强我县与海内外的交流与合作,将举办20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动。为确保活动顺利开展,特制定活动方案如下:
一、活动主题
打响“世界客家摇篮·休闲养生福地”旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。
二、活动时间
20xx年3月—12月。集中活动时间为20xx年3月20日至3月22日(共三天)。
三、活动安排
1.20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节暨赣县樱花节新闻发布会
活动时间:3月上旬
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请国内各大媒体对此活动进行宣传造势,同时邀请珠三角地区和赣州市各大旅行社参加新闻发布会。
牵头单位:县委宣传部、县旅游局
2.20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节启动仪式暨赣县樱花节
(1)开幕式
活动时间:3月20日上午
活动地点:客家文化城
活动内容:举办盛大的启动仪式
牵头单位:县委宣传部
责任单位:县委办、县政府办、县委宣传部、县文广局、县城乡规划建设局
(2)开(竣)工典礼
①文昌阁竣工典礼
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:文昌阁建设现场
活动内容:举行文昌阁竣工并对游人开放典礼
牵头单位:县城南片区建设指挥部
②将军堂、进士堂开馆仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:赣县客家名人公园
活动内容:将军堂、进士堂、蒋经国在赣南展开展
牵头单位:县城南片区建设指挥部、县文广局。
③狮子岩、燕子岩风景区奠基仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:狮子岩、燕子岩风景区
牵头单位:县旅游局、储潭乡政府
④宝莲山风景区奠基仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:宝莲山风景区
牵头单位:县旅游局、宝莲山风景区管委会
⑤客家文化风情街竣工及客家特色文化展揭牌仪式
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:客家文化城
牵头单位:县客家文化城管理局、县文广局、县文联、县工商局
(3)赏樱踏青花车游园活动
活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)
活动地点:樱花锦绣公园
活动内容:组织千人徒步游,花车环城行,体验樱花盛开的浪漫,感受城市建设的巨变。
牵头单位:县文广局、县体育局、城南片区建设指挥部、各乡镇。
(4)百位名家书“赣”、“客”活动
活动时间:3月20日下午
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请百位知名书法家同时书写“赣”、“客”字、对联、牌匾等作品。
牵头单位:县文联
(5) 樱花诗会
活动时间:3月21日下午
活动地点:客家文化城
活动内容:邀请省、市诗词协会参加樱花节,对我县樱花美景进行诗词创作。
牵头单位:县文联
(6)“爱在樱花浪漫时”百对新人集体婚礼
活动时间:3月22日上午
活动地点:客家名人公园
活动内容:在客家名人公园举办百对新人集体婚礼。
牵头单位:团县委、县妇联、县民政局
(7)樱花摄影节
活动时间:樱花节期间。
活动地点:全县主要旅游景点
活动内容:邀请省、市知名摄影书画名家到我县客家文化城、名人公园及白鹭、湖江、田村等旅游景点进行采风活动,用书法、绘画和镜头彰显赣县魅力所在,同时在客家文化城内展出我县近年来各项成果展。
牵头单位:县文联
(8)客家采茶戏表演
活动时间:樱花节期间
活动地点:客家文化城博物馆、十里樱花带
活动内容:优秀采茶剧目等文艺表演。
牵头单位:县文广局
(9)客家美食、奇石、根雕展
活动时间:樱花节期间
活动地点:客家文化风情街
活动内容:开展客家特色美食、奇石、根雕、古玩展。
牵头单位:县工商局、旅游局
(10)招商引资洽谈会
活动时间:樱花节期间
活动地点:县梅苑宾馆
活动内容:客商座谈、签约项目
牵头单位:县商务局、县接待办
3.储潭油菜花节
活动时间:3月
活动地点:客家文化城→储君庙→储潭油菜花基地
活动内容:联合周边县市户外俱乐部,通过千人徒步健身活动宣传储君胜地及储潭油菜花美景。
牵头单位:县体育局、储潭乡政府
4.湖江桃花节
活动时间:4月
活动地点:客家文化城→储潭→湖江
活动内容:联合周边县市自行车俱乐部,举办骑自行车游览活动,以此宣传我县的旅游风光。
牵头单位:县体育局、湖江乡政府
5.登麂山活动
活动时间:5月
活动地点:南塘麂山
活动内容:通过登山活动推介我县南塘麂山的美丽风光及农家乐休闲活动。
牵头单位:县体育局、南塘镇政府
6.吉埠杨梅节活动
活动时间:6月
活动地点:吉埠镇
活动内容:组织广大游客到吉埠千亩杨梅基地进行现场采摘活动,感受农家游乐趣。
牵头单位:县旅游局、县果业局、吉埠镇政府
7.大型山水实景打击乐《客家摇篮·千鼓盛宴》文体表演活动及夏浒古村开放仪式
活动时间:7至10月
活动地点:湖江夏浒
活动内容:以打击乐为主的展示客家风俗民情的晚会。
牵头单位:县委宣传部、县文广局、县旅游局、县教育局、湖江镇、梅林镇、演艺公司
8.“勇攀巅峰”攀岩大赛
活动时间:9月
活动地点:三溪寨九坳
活动内容:通过攀岩大赛宣传我县旅游风光。
牵头单位:县体育局、三溪乡政府
9.“月满中秋”白鹭民俗展演活动
活动时间:9月下旬
活动地点:白鹭乡
活动内容:举办白鹭客家民俗、戏曲展演,(烧瓦塔、抢打轿、烧鱼条、打黄年、打草鞋、绞绳、逼烧酒、酿冬酒、东河戏、木偶戏、采茶戏、云灯、龙灯等)举办钟氏总祠祭祖大典。
牵头单位:县文广局、县旅游局、白鹭乡政府
10.田村宝华寺开光大典
活动时间:10月
活动地点:田村宝华寺
活动内容:举办宝华寺开光大典以及赣县佛教文化旅游论坛。
牵头单位:县委统战部、田村镇政府
11.脐橙采摘节
活动时间:11月
活动地点:江口镇
活动内容:组织游客开展脐橙采摘及农家乐活动。
牵头单位:县果业局、县旅游局、江口镇
四、活动组织机构
为保证活动有序进行,成立20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动组委会,名单如下:
顾问:
主任:
副主任:
成员单位:县委办、县政府办、县委宣传部、团县委、县财政局、县建设局、县城管局、县客家文化城管理局、县文广局、县旅游局、县新闻中心、县卫生局、县体育局、县公安局、县交管大队、县武警中队、县消防大队、县供电公司、接待科、县文联以及各乡镇。
组委会下设6个办事机构,各办事机构组成及主要职责为:
1.活动调度组
组长:葛传金
(1)负责领导小组的日常工作和活动的总体策划、组织调度;
(2)负责起草领导讲话等重要材料,印发领导小组文件;
(3)负责督促、收集、审定其它各组的具体活动方案;
(4)负责会标和有关纪念品的设计、制作;
(5)负责对整个活动的广告发布和氛围营造。
2.对外联络组
组长:谢志清
负责联络国内各大旅行社,全面推介赣县旅游景点。
3.文艺演出组
组长:刘友军
(1)负责相关文艺演出方案制定;
(2)负责联系指导民俗文艺参演节目;
(3)负责相关表演、展示节目的组织、策划、排练、演出。
4.宣传报道组
组长:袁东明
(1)负责联系和组织好相关新闻媒体的采访;
(2)负责活动的宣传报道工作;
(3)负责设计、制作宣传品。
5.嘉宾接待组
组长:黄海燕
(1)负责做好大会期间礼仪接待人员的培训工作;
(2)协助做好现场礼宾队伍的安排、调度工作;
(3)负责做好讲解员的培训及现场讲解工作;
(4)负责宣传品、纪念品的发放。
6.后勤保障组
组长:彭德明
(1)负责活动安全保卫和对上级领导、贵宾的警卫;
(2)负责会前对县区治安、交通秩序进行全面整顿,对交通设施进行全面维护;
(3)负责各项活动的安全保卫和车辆的引领,停车位置的编排,确保各交通线路的畅通;
(4)负责活动期间的电力、医疗保障。
五、活动经费
本次旅游节因涉及的项目多,规模大,要求高,本着隆重节约、务实有效原则,由县财政给予必要的经费保障。
六、几点要求
1.提高认识。本次活动是宣传赣县、展示赣县、发展赣县的一次难得机遇。各单位、各部门要从振兴赣县经济、促进赣县全面进步的大局出发,高度重视,切实加强组织领导,积极支持、参与活动筹备工作,为此次活动的圆满成功作出应有的贡献。
2.明确责任。各有关责任单位要按照活动组委会及其办事机构分配的任务,各司其职、齐心协力、密切配合,确保人力、物力、财力及时到位,认真抓好各项任务的落实。组委会各成员单位要明确分管领导,明确具体人员,明确工作进度,并确保落实到位。组委会各办事机构要细化工作方案,每一项工作、每一个环节都要落实到具体负责人,并及时沟通信息,协调解决筹备工作中遇到的困难和问题。
3.强化领导。各牵头单位要高度重视,研究制定出切实可行的活动方案,精心组织、认真实施。
活动方案5
20xx年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
今年我国爱牙日宣传活动主题是“口腔健康全身健康”。
二、活动时间
20xx年9月20日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
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