活动方案

时间:2021-03-29 14:19:52 活动方案 我要投稿

关于活动方案汇总九篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

关于活动方案汇总九篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。

  二、活动口号

  英语节将以 say you, say me为主题,通过系列活动,营造开口说英语的氛围,激发英语兴趣,展示语言能力,促进和谐发展。

  三、活动宗旨

  人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。

  四、活动内容

  第一阶段:日常英语活动

  利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情,人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达。

  (1)学生值勤或在校园内用英语问候老师,学生间日常交流能说英语尽量说英语,提倡用双语交流,充分拓展“英语校园”的空间,形成浓厚的校园英语氛围。

  (2)开展“每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词,说英语句子”活动。从学校延伸至家庭,营造良好的英语学习氛围。

  (3)每日一句英语谚语或者名言警句。

  (各班推荐1名日常能积极运用英语的“superstar”(英语之星))

  第二阶段:英语基本技能比赛

  1、英语歌唱比赛(每班选5名学生) 周一

  2、英语chant比赛(每班选5名学生)周二

  3、英语talk show比赛(每班选5名学生)周三

  4、英语配音比赛(人数不限)周四

  5、英语短剧表演(每班一个节目)周五

  五、活动奖励

  以上活动以年级为单位,各项比赛设一、二、三等奖若干名,获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。

  XX市XX区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所,是XX区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。20xx年是青少年活动中心逐步发展的一年,各项工作都在有序进展中,每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到20xx人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动,延长开放时间,增加免费活动项目,丰富、充实、活跃学生的假期生活,满足其多方面发展的需要,活动中心拟开展以下活动:

  一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书,长期对全区乃至全市青少年学生免费开放,这些图书健康向上,内容涵盖文学、科技等多方面内容,中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作,将统一办理借书证,全天对学生开放。

  二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境;为学员提供展示艺术才华的舞台,展现校外文化风采;挖掘学员艺术潜力,调动学员学习艺术的兴趣,不断提升学员的综合素质。

  三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。

  四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习,巩固培训成果。

  五、继续开展培训活动。

  开设专业:

  中心根据青少年学生素质发展的需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业。

  具体操作:

  一)发放招生简章。

  每学期放假前一月到各校发放招生简章,以区属小学为主(区一小、八冶一小),同时到公司各学校、市直学校、区农村中小学校张贴宣传资料,使城区及两镇每位学生及家长都能了解中心公益活动情况。学生可根据自己的兴趣爱好,自愿参加。

  二)严格执行市物价局核定收费标准。

  本着公益性、服务性的原则,对所开设的班收取培训成本费。

  三)对聘请的校外兼职教师严格把关。

  聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师,保证每位学生来有所获。

  四)报名时间。

  每年一月、七月份开始到正式开班前,各班名单在开班前一天公布。

  特别做好以下工作:

  一)采取措施,确保每位学生安全。

  开始活动前在中心门口以书面形式告知家长,在中心学习期间,对于需接送的学员,必须按时接送,其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。

  二)做好疾病防控工作,严把大门关。

  学生活动期间,由家长亲自将学生送到活动中心门口,中心管理人员在门口把关,禁止家长入内。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

  二、活动宗旨

  在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

  三、动时间及地点

  20xx年5月23日 坡下邮政门口

  四、活动主题

  与心灵相约,与健康同行

  五、活动对象

  全校学生

  六、活动具体形式

  1. 心理健康知识教育宣传活动

  (1)心理健康橱窗展览

  前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)

  (2)5.25 “与心灵相约,与健康同行”签名活动

  摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”

  (3)“爱的抱抱”温暖校园行动

  同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (4)“爱因为在心中”有奖竞猜

  同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行

  2. 心理健康主题班会

  各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:

  (1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才

  (2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

  (3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

  (4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战

  (5)走出迷惘,树立目标——大学生生涯规划及能力发展

  各班级认真填写《心理健康主题班会总结表》,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。

  七、活动前期准备及分工

  1.本活动由20xx级、20xx级食品检测及管理班团支部共同举办

  2.20xx级食品检测及管理班主要负责材料收集、物品购置和活动策划、宣传部负责展报及条幅制作、20xx级食品检测及管理班负责部分户外活动环节等

  3.20xx级、20xx级食品检测及管理活动实施当天做好分工工作

  4.活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备)

活动方案 篇3

  一、活动主题

  珍惜现在,展望未来

  二、活动形式

  随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

  开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:20xx年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。

  20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

  三、活动准备

  【前期准备】

  1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

  2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。

  3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

  4、后勤组负责我们班的后勤工作

  注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:

  策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期

  安排和后期总结)。

  宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

  后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等

  四、活动地点

  电脑城、南方人才市场,教学楼b501

  五、活动时间

  20xx年4月15日,20xx年4月26日

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以培养学生良好的卫生行为习惯,创建文明卫生校园为目标,积极开展环境综合治理宣传教育工作,进一步提高全体师生的环境保护治理意识,使环境综合治理活动成为我校教师学生的持之以恒的自觉的个人行为。在总结学校过去“环境治理”工作经验基础上,按照区教育局印发的《关于开展环境综合治理,创文明卫生校园活动的通知》要求,围绕“做文明学生、建城乡优美环境”的主题制定以下活动方案。

  二、活动内容

  (一)开展多种校园环境综合治理宣教活动。

  1、发放环境综合治理知识宣传资料;

  2、每一阶段出一期环境综合治理知识宣传板报;

  3、组织学生观看环境综合治理图片及文字宣传展览;

  4、以“做文明学生、建城乡优美环境”为主题召开一次主题班会;

  5、在适当的时间以不同的形式组织一些环境综合治理宣传画创作比赛、环境综合治理知识竞赛等活动。

  (二)开展校园大检查活动进一步做好以下几项工作:

  1、做好“三个规范”(规范垃圾收运处理、规范学校标语、牌匾、宣传栏的设置、规范学校车辆停放)工作。

  2、做好门前“三包”和校内“四自”工作。

  3、做好校园“五不”(垃圾不乱丢、污水不乱排、纸张不乱贴、杂物不乱放、车辆不乱停)的工作。

  4、每周开展一次校园及周围卫生大扫除活动,消除卫生死角,提高教室、校园活动区及周边保洁程度,实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标,并形成制度,落实责任。

  5、开展校园卫生工作自查活动。号召全体教职员工全员参与环境自查活动,发现一处卫生死角,提一条清洁管理建议,力求从根本上消除校园卫生死角。

  6、充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场的作用,将环境综合治理教育贯穿于教育教学活动中,进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识,从小事做起、从现在做起,养成良好的行为习惯。

  三、组织机构

  成立学校“环境综合治理”活动领导小组。

  组长:张茵;副组长:李杰钟、黄广全;成员:彭美容、易舟及各班班主任。

  学校政教处为日常工作开展的组织机构。要严格按照学校“环境综合治理活动”领导小组制定的学校“环境综合治理活动”方案,结合实际,围绕“做文明学生、建城乡优美环境”主题开展活动。

  乐山市xx中学

  二○xx年xx月xx日

活动方案 篇5

  20xx年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。

  一、活动目的

  根据我校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间

  3月26日——3月30日

  三、活动主题

  学习安全知识,提高避险能力。

  四、活动内容

  1、做好安全教育进课堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒体设备组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

  2、各班办一期以“知识守护生命”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报。

  3、召开“安全在我心中”主题班会。3月30日上交安全主题班会心得体会。

  4、3月26日,第17个“全国中小学生安全教育日”,升旗仪式上以安全教育为主题进行国旗下讲话,组织安全知识学习讲座。

  7、3月26--30日,组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  8、强化安全常规工作。开展定期安全排查、课间巡查活动,做好校园封闭管理、流行病预防工作,治理集会、进餐、放学等秩序。

  9、3月26--30日,组织消防安全知识学习及消防设施的使用培训。

  10、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,做好活动总结并形成书面材料。

  五、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全管理制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,认真设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  借助秋游活动,让学生走向社会,融入大自然,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  二、活动时间

  20xx年10月15、16日(分两批进行)

  三、活动地点(xxxxxx公园)

  四、人员、车辆安排(另见附件

  五、活动内容:

  各班在年级组长组织带领下开展以实践、体验为主要形式的特色活动。

  六、活动准备:

  1、在活动开始前,各班要做好学生的安全教育工作,落实安全措施。

  2、出发前以班为单位在教室外整队集合,等待车队接送。

  3、带齐活动中所需物品,器材等。

  七、组织实施:

  1、各班以班为单位进行分组,开展活动。

  2、活动结束后,各班进行总结讲评,对活动过程中表现出色的学生进行表扬。

  八、活动要求

  为切实搞好这次外出秋游活动,确保学生安全,确保学生能够通过本次活动,达到我们的预期目的,提出如下要求:

  1、各带队老师要以高度负责的态度组织好本班的队伍秩序、活动秩序;活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,不准大声喧哗,不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤,听从老师安排;出发前、返回前均要清点学生人数。

  2、行进时排好队伍,每班至少安排两位老师负责管理。除统一安排的活动外,各班事先准备形式多样的活动内容,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动;各带队老师根据任教学科特点,结合大自然的实际,积极引导学生学习接受一些课外知识。

  3、严格划分活动区域,禁止学生在有危险的活动区域内活动。

  4、核查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并及时与家长联系。老师不得以其他任何理由,拒绝学生参加活动。

  5、在学生秋游活动过程中,要求带班教师全程参与学生的各项活动,不离队,会同导游做好安全管理工作。

  九、活动前各班教育要点:

  1、文明:(1)发扬集体主义和团结互助精神,帮困助弱。

  (2)言行文明,不争吵,不打架,不推搡。

  (3)爱护花草树木,爱护公共财物。

  2、守纪:(1)一切行动听从老师指挥,不得随便离开班集体。

  (2)在路上(车里)或目的地都要有秩序。

  (3)临时掉队或提前离队都要征得老师同意。活动结束应先回家,不得擅自到同学或亲戚家去玩。

  3、卫生:(1)不买“三无”或不洁食品。

  (2)不准在路上(车上)及公共场所地乱丢垃圾。

  (3)每生带一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或带回或放在老师允许放的地点。

  4、安全:(1)路上注意来往车辆,乘车时头、手不得伸出窗外。

  (2)活动过程中,不去峭壁、悬崖、水边等危险的地方。

  禁带火种。

  (3)不准个人或小群体私自远离班集体活动。

  要求各班在活动前,务必对学生进行一次有效的安全专题教育,确保秋游顺利进行。

  十、安全措施

  1、明确责任,各司其责。班级活动时由带队老师负责。

  2、班主任要以高度的责任感组织好活动,时刻关注学生动向,防止学生靠近河边水边玩耍,攀爬高物、做危险性游戏等。

  3、定时和不定时清点人数,确保来回一人不少。

  4、各年级组备好常有药物,以及创可贴、纱布等医药备用品(校卫生室提供)。 5、要求学生时刻注意安全,严禁到靠近河边水边玩耍,严禁攀爬高物,禁止做危险性游戏,禁止携带小刀、打火机、玩具枪等危险物品。在公路上列队靠右行走,严禁追车、追撵等。

  6、如有意外情况发生,及时报告年级联系带队领导,并采取紧急救护措施,如遇重大事情,于第一时间报告校长室领导。

  7、活动完毕后,各班清点人数,并上报年级组长和年级联系领导。

  十一、应急处置

  学校设立应急情况处置工作小组,在安全工作领导小组领导下开展工作。

  组 长:xxx

  副组长:xx

  组 员:xxx

  指挥协调组:xxx

  应急处置程序:发现应急突发情况,班主任老师及辅导员要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急处置小组现场进行应急救护,视情况送医院。

活动方案 篇7

  为全面贯彻落实《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》文件精神,结合我局工作实际,制定如下实施方案。

  一、群众路线教育实践活动开展目标

  通过开展群众路线教育实践活动,加强与群众的密切联系,切实帮助群众解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,从而真正了解群众的疾苦、掌握群众的心理、增进对群众的感情,力求通过努力获得群众进一步的信赖和拥护。

  二、开展方式及内容

  (一)重点工作:根据县委群众路线工作安排部署,积极开展群众路线教育实践活动,进一步深入推进群众路线教育实践活动的检讨纠错和改革创新。着力解决“四风”突出问题,着力解决关系群众切身利益的问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。

  (二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。

  (三)主持开展服务基层、部门的活动,进一步完善服务承诺的内容、程序、标准、承办时限和责任。充分调动党员的先锋模范示范作用,切实增强服务意识、提升服务能力、注重服务质量,帮助部门、基层想办法、出主意,着力解决涉及财政工作的热点、难点问题,促进财政工作任务的完成。

  三、各阶段任务及时限

  第一阶段:3月至4月学习教育、听取意见

  第二阶段:5月至6月查摆问题、开展批评

  第三阶段:7月至9月整改落实、建章立制

  四、保障措施

  (一)责任主体。办公室班子是第一责任主体,负责组织实施本单位群众路线活动。全局所有干部职工都是群众路线的直接责任人,每年下基层开展工作不少于4次,每2月不少于1次电话、短信等方式交流,负责了解结对帮扶对象的生活、学习、健康等情况,帮助反映并协调解决实际困难,督促协调相关部门落实群众路线政策,并力所能及地为结对对象提供帮助。同时,在日常工作中,必须要做到利为民所谋,情为民所系,真心实意地为群众解决着想,做群众的贴心人。

  (二)监督主体。领导小组对群众路线开展情况进行督促检查。

  (三)考核主体。群众路线工作领导小组对群众工作进行统一考核。做好群众路线工作资料的立档归案,及时上报群众路线活动各类信息,按时上报年度计划、半年总结和年终总结。

活动方案 篇8

  一、参会人员范围及人数:

  xx项目、xx项目、xxxx(约120人)

  二、活动地点:

  xxxx

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx

  四、活动内容:

  互动游戏,自助餐,抽奖,员工表演节目

  五、具体方案:

  (一)现场摄影人员:xx、xx

  (二)游戏现场协助:xx、xx

  (三)晚会主持人:xx、xx

  (四)活动流程:

  1、17:00人员进场,安排座位。

  2、17:30分,晚会开始。请xxxx发言。(发言后可进行取餐)

  3、18:00主持人宣布互动游戏开始。本次活动主要目的是通过游戏提高团队凝聚力,增进员工之间的友谊。游戏将根据各个部门的特点设计不同游戏。

  18:10(财务部):游戏名称〈一心二用〉。请出两个项目的财务人员各1名,主持人准备好100张左右的崭新5角钱让财务人员同时点。在点钱的过程中,主持人将不断提问,点钱人必须回答,规定时间为1分钟。如在规定的时间内能点对,手上的钞票归财务部所有。(备注:此游戏经费100元)。

  (背景音乐缓慢)

  18:20(经营部):游戏名称〈看商品猜价格〉。请出两个项目经营部人员各2名,分两组比赛。主持人将准备好的商品拿出让每组猜,每人只有三次机会,猜出和商品价格最接近的人将能够得到此商品。(备注:此游戏经费200元)。

  (背景音乐适中)

  18:35分;员工表演节目。

  18:45分(工程部);游戏名称(挤气球)。请出两个项目工程部人员各6名,12人分两组。主持人给每组准备六张签,分别写上“嘴巴、手(2张)、屁股、脚(2张)。气球每组若干。主持人请每组每人抽签。抽到嘴巴的人必须借助抽到手的两人帮助来把气球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹气球),然后抽到脚的两人必须把气球抬到抽到屁股的人,让其把气球坐破。两组比赛,在规定6分钟内看哪个组吹的快则小组获胜。(备注:此游戏经费300元,6份小礼品)。

  (背景音乐为欢快)

  19:00分,抽取本次晚会的三等奖,三等奖共10名。

  19:10分(外联部):游戏名称(喝啤酒)。请出两个项目的外联部人员各2名,主持人准备啤酒和吸管,必须用吸管吸啤酒,在规定1分钟内,谁喝的多,谁获胜。不服的人员可上台继续挑战。(备注:此游戏奖品经费100元)。

  (背景音乐调皮)

  19:30分:员工表演节目。

  19:40分(俱乐部):游戏名称(哼歌猜名)。请出俱乐部老总Robert,让他带上耳机听音乐,然后让他哼哼歌。之后,由俱乐部人员猜歌名。此游戏可选取俱乐部3至4人同时猜。(备注:此游戏奖品经费200元)

  19:50分(设计部):游戏名称(画画)。请出两个项目设计部人员各1名,主持人准备好纸笔,在规定5分钟内画福娃,看谁画的多,画的好则获胜。(备注:此游戏奖品经费为100元)。

  (背景音乐舒缓)

  20:00,抽取本次晚会的二等奖,二等奖设立5名。

  20:10分:员工表演节目

  20:20分(销售部):游戏名称(PK商品销售)。由B、C区销售经理各带一队,选出4名销售健将。台下的四名领导为顾客。主持人准备两件商品,分给各队。两队各有5分钟陈述自己商品优势的时间。之后是10分钟的相互辩论时间。最后由各方销售经理做1分钟的总结。由四位领导决定买下那种商品。并评为“最佳优秀销售小组”称号。(备注:此活动经费为250元)

  20:40分(物业、销售客服、策划):游戏名称(营养知识问答)。由物业公司选出2名人员,销售客服和策划各选出1名人员。在规定的时间内分别回答主持人提出的问题。胜出两名人员。主持人准备“东、南、西、北、中”四道题目,由双方互相为对方选题,胜出1人。(备注:此活动经费为200元)。

  20:50分,抽取本次晚会的一等奖,一等奖设立2名。

  21:00分,游戏晚会结束,员工可自行活动。

  六、费用预算:

  1、游戏及礼品费用预计20xx元。

  2、奖品费用:一等奖2名(20xx元);二等奖5名(2500元);三等奖10名(20xx元)。共计:6500元。

  3、餐饮费用:每人80元,预计9600元。

活动方案 篇9

  活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:三年级二班全体学生。

  活动时间:20xx年2月29日下午。

  活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的.隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

  2.指名汇报。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。( www.ZQNf.com)

  2.你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3.如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、赏读安全小儿歌(略)

  主题二:好习惯养成教育

  一、 好习惯养成教育故事。

  1、战胜残疾的巴雷尼——坚持。

  2、珍惜时间的齐白石。

  3、文明礼仪小故事 曾子避席。

  4、罗丹的启示。

  二、 听了这些小故事你想说什么。

  三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

  四、放学路队儿歌。

  领:离开教室时,我们要做到,

  齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑领:放学时,要牢记。

  齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

  主题三:新学期期望

  同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗? 你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢? 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

  第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

  第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

  第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

  第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

  第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情 ,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力,

  同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。

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