感恩教育观后感（通用16篇）
在看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的感恩教育观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
感恩教育观后感 1
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
——题记
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！节目中主要讲了四个方面：
一、如何培养孩子的孝心？
二、如何培养孩子的爱心？
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信？
于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括能力，使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：父母对儿女的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育，都是尽心尽力的，不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们呢？
我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、和帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师您辛苦了！我们以后会好好学习的，不会惹您生气了。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！
孝，是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解释父母的.情怀。让我们做一个会孝的人吧！爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人！让我们做一个会爱的人吧！自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧！
感恩教育观后感 2
今天，我在辽宁电视台公共频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹老师对孩子孝敬父母，社会责任感的养成，都进行了很好的诠释，令我印象深刻。
讲座开始，于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中，父母被比喻成大树，在孩子一生的成长过程中，无私的奉献了自己所有的一切，而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后，我非常感动，这不就是每个当父母的所追求的吗？能拥有一个孝顺，有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们，哪个不是为了自己的孩子倾其所有，但现实却不是故事，并不是每个孩子，都能陪伴父母到最后，看看当今社会，空巢老人，不孝顺的子女，比比皆是。那么，究竟是什么原因，让我们的初衷无法实现呢？接着，于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子，现在的家长，把孩子当成宝，物质方面都力所能及，生怕孩子受苦。饭来张口，衣来伸手，已经不是什么贬义词了，而是成为了一种新的“教育标准”。孩子就应该操心学习，其他的一概不用操心，不用过问。所以我们可以经常看到，回家以后，忙得不亦乐乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么，这么做到底会产生什么后果呢？只会让孩子越来越缺乏对他人的关心，对周围人的关心，形成不了任何的责任心。
“正为本，孝为先”，“孝为德之本”，这些古训由来已久，都是古代圣贤，留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样，例如我们敬爱的'周总理，在父亲过世以后，50多岁的他居然彻夜痛哭，让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物，他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历，都有一个共同的特点，就是家境贫寒，自身艰苦奋斗获得成功，但是对父母都是无微不至，有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感？那么普通家长，要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心，如何才能成为一个孝顺的孩子呢？
接下来，于丹老师向我们讲述了一个“仁”字，用来阐述孩子的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”，强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心，必须让他们出去和其他人交流，看到别人的优点，发觉自身的不足，看到别人的困境，和自身的环境对比，从而受到感动，因此培养责任心，懂得去体谅人，关心人，对于自己的父母，就表现为孝顺和关爱。讲座中，提到一个例子，一个城市组织一个活动，让城里的孩子，去和打工学校的孩子一起读书，当他们体验到打工者的孩子，艰苦的学习和生活环境以后，都发生了改变，懂得了去同情他人，关心他人，久而久之，他们就形成了自己的责任感。回到家中，对父母也是关心备至，做一些力所能及的事。可见，孩子责任感的形成，重点在于他人的交流，这点对我很有启发。
节目最后，于丹老师强调了，“读万卷书，行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界，从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后，我感慨良多，也从中得到了很多收获，认识到了以前自己做的不足的地方，对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。
感恩教育观后感 3
今天对我来说是一个特殊的日子，因为今天我看了一堂名为《感恩教育》的讲座，它对我有很深的触动。讲课的于丹老师给我们讲了一个关于大树和男孩的寓言故事，大树为了男孩能交学费、买玩具、盖房子、娶媳妇、增远见而贡献了自己的果实、树枝、树干。想到大树我不禁想起了自己的爸爸妈妈，他们不正如大树那般的默默为我付出吗？
想着想着我的思绪渐渐的回到了过去，记起很多和爸爸妈妈间的往事。每当我生日时，父母都会陪我过生日，但在我开心的点燃蜡烛的时候却不曾想到多年前的那一天却是妈妈的受难日，妈妈在那一天冒着生命危险生下了我并开始了永不停歇、不求回报的付出。还记得在我摔倒时是父母赶紧把我扶起并鼓励我勇敢的向前走；还记得在我生病时是父母焦急的送我去医院并默默的陪我到最后一滴盐水挂完；还记得过新年时是父母陪我买新衣服，从鞋子、袜子、裤子到上衣，别人有的我也都有，父母从不让我失望……可是，父母为我做了那么多而我却为他们做了什么呢？“好唠叨、真烦”、“不要你们管”，这一句句不经意的话却深深的伤害了父母的'心。
于丹老师告诉我们：百善孝为先、孝为德之本、正为本孝为先。原有陈元帅为母洗脚、周总理替母喂饭，现有田世国瞒着家人捐肾救母、赖东进讨饭养父母，还跪着喂他们吃饭。孝道一直都是我们中华民族的传统美德，孝敬父母应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，这是做人的起码修养，也是人之常情。
“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花…”耳边不知道什么时候又响起了这首歌，听着听着我慢慢的闭上了眼睛，轻轻抬了头，紧紧握住了拳头，那一声发自内心深处的话语以我最大的声音呼喊而出：“妈妈！我爱你！”
感恩教育观后感 4
因为有爱所以有希望；因为有爱所以有温暖；因为有爱所以有动力。看完《感恩教育》，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱是最简单的爱，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最伟大的爱。
苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必然提高。百善孝为先“孝”字一直铭记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的'时候，能不能有快乐的生命，可能比他掌握多少知识更重要。
也许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧！论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”也就是说：孝心不在大小不分远近。
回想，每当我考试成绩不好时，父母总是鼓励着我，让我不要气馁，给予我信心，使我努力前进；回想，每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉，感冒难受，耽误学习；回想，每当我想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响我的学业，成绩下降；
为什么现在有很多孩子不快乐？因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都是本分，不给他的一切都是亏欠。有这样一个故事：有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都是应该惯纵他的，他只要好好学习他就应该是自我中心，所以他每天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：“每天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。
父母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。
正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母给了我们生命，给了我一个家，是父母让我体会到了人间有情。
这次观看我也学会了要心存感恩。感恩父母，是父母给了我生命。感恩老师，是老师教会我知识。感恩大自然，是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切！
感恩教育观后感 5
观看《感恩教育》这部影片，我的心灵受到了极大的触动。影片通过一系列真实感人的故事，向我们展示了感恩的力量，让我深刻体会到了感恩在人生中的重要性。
影片中，那些平凡而伟大的人物用他们的行动诠释了感恩的真谛。他们或是在困境中仍不忘帮助他人，或是在成功后不忘回馈社会，用一颗感恩的心去温暖这个世界。这些故事让我意识到，感恩不仅仅是一种情感的表达，更是一种生活的态度，一种对生命的敬畏和珍惜。
观看过程中，我不禁反思自己的言行举止。在忙碌的生活中，我们往往忽略了身边那些默默支持我们、关爱我们的人。我们忘记了向父母表达感激之情，忘记了向朋友道一声谢谢，更忘记了向那些曾经帮助过我们的人回馈一份温暖。影片让我意识到，感恩应该成为我们生活的常态，应该渗透到我们日常的每一个细节中。
此外，影片还教会了我如何去感恩。它告诉我，感恩不仅仅是口头上的表达，更需要我们付诸行动。我们可以通过努力学习、勤奋工作来回报父母的`养育之恩；我们可以通过关心朋友、帮助他人来传递爱心的火种；我们可以通过参与志愿服务、支持公益事业来回馈社会的关爱。
总之，《感恩教育》这部影片让我受益匪浅。它不仅让我重新认识了感恩的意义和价值，更让我明白了如何在生活中践行感恩的精神。我相信在未来的日子里我会更加珍惜身边的人和事用一颗感恩的心去面对生活的点点滴滴。
感恩教育观后感 6
当《感恩教育》的影像缓缓落幕时，我的内心久久不能平静。这部影片如同一股清泉洗涤着我的心灵让我对感恩有了更深刻的理解和感悟。
影片中的每一个故事都如同一面镜子映照出人性的光辉与温暖。我看到了那些在逆境中依然坚持感恩的人他们用自己的行动诠释了生命的坚韧与不屈；我看到了那些在成功后依然不忘初心的人他们用自己的方式回馈着社会的关爱与帮助。这些故事让我深刻体会到感恩不仅是一种美德更是一种力量它能够激发我们内心的潜能让我们在困难面前更加坚强在成功路上更加谦逊。
影片还让我意识到感恩是一种相互的情感。它不仅仅是我们对他人帮助的感激之情更是我们对他人付出的回应与回馈。在感恩的过程中我们不仅能够感受到来自他人的温暖与关爱更能够培养自己的同理心和责任感让我们学会关心他人、理解他人、帮助他人。
此外影片还启发了我对教育的思考。我认为感恩教育应该成为学校教育的重要组成部分。通过感恩教育我们可以引导学生树立正确的.价值观和人生观让他们学会珍惜身边的人和事培养一颗感恩的心去面对生活的挑战与机遇。同时感恩教育还可以促进学生之间的情感交流与相互理解让他们在班级中形成一个团结友爱、互帮互助的良好氛围。
总之《感恩教育》这部影片给我带来了深刻的启示和感悟。它让我更加珍惜生命中的每一个瞬间更加感恩身边的每一个人和事。我相信在未来的日子里我会将这份感恩之情化作前行的动力用实际行动去回报社会、关爱他人让这个世界因我们的存在而变得更加美好。
感恩教育观后感 7
观看了这次感恩教育的影片，我的内心深受触动，仿佛经历了一次心灵的洗礼。影片通过一系列生动的故事和真实的情感表达，让我深刻体会到了感恩的'重要性，也让我重新审视了自己在生活中对于感恩的理解和实践。
影片中的每一个故事都像是一面镜子，映照出我们日常生活中的点点滴滴。那些看似平凡却充满温情的瞬间，让我意识到，感恩并不遥远，它就藏在我们的生活中，藏在每一次帮助、每一次鼓励、每一次陪伴之中。这些看似微不足道的举动，其实都是值得我们深深感激的。
通过这次观看，我更加明白了感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种生活态度。它教会我们要珍惜身边的人和事，要感恩生活中的每一个瞬间。同时，我也意识到，感恩需要行动。我们不能仅仅停留在口头上的感谢，更应该用实际行动去回报那些曾经帮助过我们、支持过我们的人。
这次感恩教育的观影经历让我受益匪浅。它不仅让我更加懂得了感恩的真谛，也让我更加珍惜现在的生活。我相信在未来的日子里我会以更加感恩的心态去面对生活中的一切挑战和机遇也会努力成为一个懂得感恩、善于回报的人。
感恩教育观后感 8
刚刚结束的感恩教育影片让我沉浸在一种深深的共鸣之中，仿佛与影片中的每一个角色都产生了心灵的连接。这部影片以独特的视角和深刻的情感展现了感恩的力量，让我对感恩有了更深一层的理解和感悟。
影片中的每一个场景都充满了爱与温情，它们像是一股股暖流涌入我的心田。我感受到了父母对孩子无私的爱、老师对学生耐心的教诲、朋友之间真挚的情谊……这些看似平凡却又无比珍贵的情感让我深深地感动。我意识到在这个世界上除了物质和名利之外还有一种更加宝贵的东西那就是爱与感恩。
影片通过讲述一个个感人的故事让我更加明白了感恩的意义所在。它不仅仅是对他人的帮助和关爱表示感激更是一种对自己内心世界的净化和升华。当我们学会感恩时我们会更加珍惜现在所拥有的一切会更加懂得如何去爱和被爱。这种内心的富足和满足是无法用金钱和地位来衡量的。
此外影片还让我深刻体会到了感恩的.传递性。当我们向他人表达感激之情时也会激发他们内心的善良和美好从而形成一个良性循环。这种正能量的传递不仅能够促进人际关系的和谐还能够让整个社会变得更加温暖和美好。
总之这次感恩教育的观影经历让我收获颇丰。它不仅让我更加懂得了感恩的真谛也让我更加珍惜现在的生活和身边的人。我相信在未来的日子里我会以更加感恩的心态去面对生活中的每一个瞬间也会努力将这份爱与感恩传递给更多的人。
感恩教育观后感 9
昨晚，我有幸观看了一场关于感恩教育的专题演讲，这场演讲如同一股清泉，缓缓流淌进我的心田，让我深受触动。它不仅是一次简单的知识传授，更是一场心灵的洗礼，让我对“感恩”二字有了更加深刻的理解与体会。
演讲者以生动的故事和真实的案例，向我们展示了感恩的力量。那些关于父母无私付出、老师辛勤耕耘、朋友默默支持的'故事，每一个都触动着我的心弦。我意识到，在我们的生活中，有太多的人和事值得我们去感恩，而我们往往因为忙碌或疏忽，忽略了这些珍贵的情感。
通过这场演讲，我深刻认识到，感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种生活态度。它教会我们要以一颗感恩的心去面对世界，去珍惜身边的人和事。当我们心怀感恩时，我们会发现生活中的每一份美好都变得更加珍贵，我们也会因此变得更加快乐和幸福。
此外，这场演讲还让我反思了自己的行为。在过去的日子里，我是否足够珍惜父母的关爱？是否对老师的教诲心存感激？是否对朋友的帮助铭记于心？答案或许并不尽如人意。但正是这次观看，让我有了改变的动力和方向。
总之，这场感恩教育的演讲给我留下了深刻的印象。它让我学会了如何去感恩、如何去珍惜、如何去爱。我相信在未来的日子里，我会将这份感恩之心融入到生活的每一个角落，让爱与温暖传递给更多的人。
感恩教育观后感 10
今天，我观看了一场感人至深的感恩教育讲座，它如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我对人生有了更加深刻的思考和感悟。
讲座中，讲师用他那富有感染力的语言和真挚的情感，向我们阐述了感恩的重要性。他告诉我们，感恩是一种美德，是一种力量，它能够激发我们内心的善良和勇气，让我们在人生的道路上更加坚定和自信。
通过一个个生动的案例和故事，我深刻感受到了感恩的力量。那些关于父母、老师、朋友以及陌生人的感人故事，让我看到了人性中最美好的一面。我意识到，在我们的生活中，有许多人都在默默地付出和奉献，他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱与关怀。
这次观看让我更加珍惜身边的人和事。我开始思考自己是否足够感恩，是否对那些曾经帮助过我的人表达过感激之情。我意识到，感恩不仅仅是一种言语上的表达，更是一种行动上的体现。我们应该用自己的行动去回报那些曾经帮助过我们的人，让他们感受到我们的.真诚和感激。
此外，这次观看还让我对人生有了更加深刻的思考。我意识到，人生短暂而珍贵，我们应该珍惜每一刻的美好时光，用心去感受生活的点点滴滴。同时，我们也应该学会感恩生活中的每一个挑战和困难，因为它们让我们变得更加坚强和成熟。
总之，这场感恩教育的讲座给我带来了深刻的启示和感悟。它让我学会了如何去感恩、如何去珍惜、如何去面对人生的挑战。我相信在未来的日子里，我会将这份感恩之心融入到生活的每一个角落，让爱与温暖照亮我前行的道路。
感恩教育观后感 11
观看了这场关于感恩教育的讲座或影片后，我的内心深受触动。感恩，这个看似简单却蕴含深意的词汇，在讲座中被赋予了更加丰富的内涵和深远的意义。
首先，我深刻体会到感恩是一种生活态度，是对生命中每一个细微之处的珍惜与感激。讲座中提到的那些平凡而又真实的故事，让我意识到，无论是家人的默默付出、朋友的鼎力相助，还是老师的辛勤耕耘、社会的关爱支持，都是值得我们深深感激的。这些看似理所当然的存在，其实都是生命中最宝贵的财富。
其次，我认识到感恩是一种力量，它能够激发我们内心的`善良与美好，让我们在面对困难和挑战时更加坚韧不拔。感恩让我们学会珍惜，学会回报，从而更加积极地面对生活，更加勇敢地追求梦想。当我们心怀感恩时，整个世界都会变得温暖而美好。
最后，我深刻反思了自己在日常生活中的行为举止。我发现，自己往往容易忽略那些看似微不足道的帮助和关怀，缺乏足够的感恩之心。这次讲座让我意识到，我应该从现在开始，学会感恩，学会表达感激之情。无论是向家人说一声“谢谢”，还是向朋友表达一份感激之情，都是对这份情感的最好回应。
总之，这场感恩教育让我受益匪浅。它让我更加珍惜生命中的每一份遇见，更加感激那些默默付出的人。我相信，在未来的日子里，我会以更加感恩的心态去面对生活，去拥抱每一个美好的瞬间。
感恩教育观后感 12
观看完感恩教育的相关内容后，我的心灵仿佛经历了一次洗礼，对“感恩”二字有了更加深刻的理解和感悟。
首先，我被那些生动而感人的故事深深打动。每一个故事都像是一面镜子，映照出人性中最光辉的一面——感恩。无论是父母无私的爱、老师辛勤的教导，还是陌生人善意的.帮助，都让我们感受到了这个世界的温暖与美好。这些故事让我意识到，感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种生活哲学，它教会我们如何以一颗感恩的心去对待生活中的每一个人、每一件事。
其次，我深刻认识到感恩对于个人成长的重要性。感恩能够培养我们的同理心和责任感，让我们更加关注他人的感受和需求。当我们学会感恩时，就会更加珍惜自己所拥有的一切，从而更加努力地去奋斗、去创造。同时，感恩还能够激发我们的正能量，让我们在面对挫折和困难时保持乐观向上的心态，勇往直前。
最后，我反思了自己在感恩方面的不足。在日常生活中，我往往忙于自己的事务，忽略了向那些曾经帮助过我的人表达感激之情。这次感恩教育让我意识到，我应该更加主动地去感恩、去回报。无论是通过言语、行动还是其他方式，都应该让对方感受到我的真诚与感激。
总之，这场感恩教育让我对“感恩”二字有了更加全面而深刻的认识。我相信，在未来的日子里，我会将这份感恩之心融入到生活的每一个角落，用实际行动去传递爱与温暖。
感恩教育观后感 13
观看完这场关于感恩教育的视频，我的内心仿佛经历了一场深刻的洗礼，被一股温暖而强大的力量所触动。视频中，那些平凡而又感人的故事，像一盏盏明灯，照亮了我心中最柔软的部分，让我对“感恩”二字有了更加深刻的理解和体会。
首先，我深刻意识到，感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种生活态度，一种对世界的温柔以待。视频中的主人公们，无论是面对生活的艰辛与挑战，还是享受成功的喜悦与荣耀，都不忘初心，心怀感激。他们感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之情，感谢朋友的陪伴与支持，更感谢那些曾经给予自己帮助和温暖的陌生人。这种广泛的感恩之心，让我看到了人性中最美好的一面，也让我反思自己在日常生活中的点点滴滴，是否足够珍惜和感激所拥有的一切。
其次，我感受到了感恩的力量。视频中提到，感恩能够激发人的内在动力，让人在面对困难时更加坚韧不拔，在享受成功时更加谦逊低调。这种力量，源自于内心深处对生命的敬畏和对世界的热爱。它让我明白，只有当我们学会感恩，才能更加珍惜眼前的幸福，更加勇敢地面对未来的挑战。
最后，我意识到感恩教育的重要性。在当今社会，物质生活的`丰富往往让人忽略了精神世界的建设。而感恩教育，正是引导我们回归内心，重拾那些被遗忘的美好品质的有效途径。它教会我们如何去爱，如何去给予，如何在纷扰的世界中保持一颗平和与感恩的心。
总之，这场感恩教育的视频让我受益匪浅。它不仅触动了我的心灵，更激发了我对生活的热爱和对未来的憧憬。我相信，在未来的日子里，我会将这份感恩之情化作前行的动力，用实际行动去回报那些曾经给予我帮助和支持的人，同时也将这份爱传递给更多需要的人。
感恩教育观后感 14
当屏幕上的光影渐渐淡去，我的心中却留下了一片难以言喻的感动与震撼。这场关于感恩教育的讲座，如同一股清泉，缓缓流淌进我的心田，让我在喧嚣的世界中找到了片刻的宁静与自我反思。
首先，我被讲座中那些真实而动人的故事深深打动。每一个故事背后，都蕴含着对生命的敬畏、对他人的关爱以及对世界的感激。这些故事让我意识到，生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感激。无论是家人的温馨陪伴、朋友的鼎力相助，还是陌生人的善意微笑，都是生命中最宝贵的`财富。
其次，我深刻体会到了感恩对于个人成长的重要性。感恩让我们学会了谦卑与包容，让我们在面对挫折时能够保持一颗平和的心，在享受成功时能够不忘初心。它像一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中更加坚定和自信。
此外，我还认识到了感恩教育的深远意义。它不仅仅是一种教育手段，更是一种文化传承和社会责任。通过感恩教育，我们可以培养出一代又一代具有社会责任感、懂得关爱他人、珍惜生活的人。这样的人，将会成为社会的中坚力量，推动社会向着更加和谐、美好的方向发展。
最后，我决心将这份感恩之情融入到我的日常生活中去。我会更加珍惜与家人、朋友相处的时光，用心去感受他们的关爱与支持；我会更加积极地参与社会公益活动，用自己的行动去传递爱与温暖；我会更加努力地学习和工作，用优异的成绩和成果来回报那些曾经给予我帮助和支持的人。
总之，这场感恩教育的讲座让我收获颇丰。它不仅让我重新审视了自己的生活态度和价值观，更让我对未来充满了希望和憧憬。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感恩之心继续前行，在人生的道路上留下更加坚实的足迹。
感恩教育观后感 15
今天早晨，我观看了北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座，内心深受触动。这次讲座不仅让我对感恩有了更深刻的理解，也促使我反思自己与父母、老师、同学之间的关系。
讲座从多个方面阐述了感恩的重要性。首先，于丹老师以生动的故事引入，讲述了父母对孩子的无私奉献。她比喻父母为大树，而孩子则是那棵树下成长的幼苗。大树不断地为孩子提供果实、树枝和树干，满足孩子成长的需求，直到自己变得苍老。这个比喻让我深刻感受到，父母为我们所做的一切都是那么的无私和伟大。
接着，讲座强调了“百善孝为先”的传统美德。于丹老师提到，孝不仅是外在的.行为表现，更是内在的一种责任和态度。我们应该从点滴小事做起，比如给父母倒一杯水、洗一次衣服，这些看似微不足道的举动，都能让父母感受到我们的孝心。同时，我们也要尊敬老师，感恩他们的教诲和付出。
此外，讲座还提到了“仁”的概念，即人与人之间的关爱和互助。于丹老师指出，人作为社会的一员，应该学会与他人和睦相处，多关心他人，使自己和他人都能够健康、快乐地生活。这种爱心和责任感的培养，对于我们的成长和社会关系都至关重要。
通过这次讲座，我深刻认识到感恩的重要性。感恩不仅是对他人付出的认可和回报，更是一种积极向上的生活态度。我们应该常怀感恩之心，学会珍惜身边的人和事，用实际行动去表达我们的感激之情。同时，我们也要将感恩的思想融入到日常生活中，让感恩成为我们生活的一部分。
感恩教育观后感 16
今天，我观看了于丹老师的《中小学生感恩教育》讲座，受益匪浅。这次讲座不仅让我对感恩有了更全面的认识，也让我更加珍惜与父母、老师、同学之间的情感纽带。
讲座中，于丹老师通过一系列生动的故事和实例，向我们展示了感恩的力量。她讲到，感恩不仅是一种美德，更是一种责任。我们应该学会感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学的帮助之恩。这些恩情都是我们成长道路上不可或缺的支撑。
在讲座中，我深受触动的是关于“自立、自强、自信”的论述。于丹老师指出，孩子的成长不仅仅是知识的积累，更重要的是经验和悟性的提升。我们应该鼓励孩子学会独立思考、自主解决问题，培养他们的.自信心和抗压能力。只有这样，孩子才能在未来的道路上走得更加坚定和从容。
同时，讲座还强调了家庭教育的重要性。家长应该以身作则，为孩子树立榜样。我们要常怀感恩之心，对老人关怀备至，注重和孩子交流，让孩子在温馨的家庭氛围中成长。此外，我们还应该多带孩子出去走走，开阔他们的眼界，让他们从人文古迹中获得人生的感悟。
通过这次讲座，我深刻认识到感恩教育对于孩子成长的重要性。我们应该将感恩的思想融入到家庭教育和学校教育中，让孩子从小就学会感恩、懂得珍惜。同时，我们也要以身作则，用自己的行动去影响孩子，让他们成为有爱心、有责任感、有自信的人。这样，他们才能在未来的人生道路上走得更远、更稳。
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