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三年级下册的作文评语120句
在日常学习、工作和生活中，大家对评语都不陌生吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那么要怎样才能写得出好的评语呢？以下是小编为大家整理的三年级下册的作文评语120句，欢迎阅读与收藏。
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、文章语言生动丰富，可读性强。
12、重点突出，详略得当，内容具体。
13、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
14、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
15、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
16、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
17、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
18、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
19、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
21、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
22、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
23、情节发展较平缓，缺乏必须的起落性。
24、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
25、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
26、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
27、情节曲折，叙事过程有必须的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
28、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
29、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
30、要写出人物的特点。
31、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。
32、要通过具体的事件来表现人物。
33、交代清楚他是什么人。
34、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
35、开篇交代了时间地点人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。
36、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。
37、写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
38、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。
39、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
40、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格。
41、所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。
42、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
43、紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。
44、告诉孩子们不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。
45、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
46、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
47、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
48、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
49、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
50、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
51、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
52、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
53、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
54、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
55、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
56、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
57、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
58、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
59、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
60、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
61、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
62、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
63、文章边叙事边抒情。
64、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
65、小作者观察仔细叙述时井然有序
66、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
67、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
68、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
69、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
70、重点突出,详略得当,资料具体。
71、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
72、开头出手不凡,吸引读者
73、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
74、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
75、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。
76、开头打动人心，具有真情实感。
77、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉
78、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
79、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
80、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
81、比喻贴切,用词生动。
82、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
83、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
84、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
85、文章边叙事边抒情。
86、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
87、重点突出，详略得当，资料具体。
88、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
89、文章对。的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
90、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
91、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
92、文章前后连贯，形成完整的形象。
93、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
94、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
95、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
96、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
97、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色。内容更丰富、更生动。
98、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
99、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
100、全文通俗易懂，趣味性强。
101、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
102、比喻贴切，用词生动。
103、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
104、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
105、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
106、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
107、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
108、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
109、场面和气氛描述为文章增色不少。
110、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
111、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
112、过渡自然，每一段交待得很清楚。
113、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。
114、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
115、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
116、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
117、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
118、开头简明扼要
119、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
120、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
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