有关校园演讲稿3篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的校园演讲稿3篇，欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，创建平安校园》。
小学生守则第四条规定：珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。作为小学生的我们，你做到了吗？在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学 ; 栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望 ; 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。这些同学你想过没有，这样的行为会导致什么后果吗 ? 在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流 ; 栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的 ; 从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的`生命是非常宝贵的，一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕 ; 带来的痛苦不仅是你一个人的痛苦，还有你父母以及关心你成长的每一个人的痛苦。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧！为了身边每一个爱我们的人；为了家庭的幸福；为了我们的梦想和追求，请珍爱自己的生命吧！ 谢谢！
校园演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是“校园在我心”。
走进佛山，走进黎冲村，让我们来认识我的母校，认识我的另一个家——黎冲小学。我的母校非常清雅，她虽然不是很鲜艳、五彩斑斓，但是，她却给人一种清新、安宁的感觉。踏进那个湛蓝的大门，首先印入眼帘的是一排大树，它们像一个个坚定不移的将士，一年四季都耸立在我们的`校园。一些小昆虫飞过来，扇动着他们那一双双彩色的翅膀，为我们的校园、为我们的将士增添了几分姿色。再走近一些，庄严的教学楼让我们自豪无比。她是一本“大书”，里面装满了孩子们的笑声，看着她，仿佛令人洋溢着快乐和智慧的感觉。
学校里的同学们非常认真、刻苦学习和训练，为母校争光。奥英、奥数、美术、书法、田径……的同学们每天早早的就回到学校学习，为校园增添了更多的荣誉。同学们不但学习认真，而且还讲文明、懂礼貌。在校园里，往往都响着同学们的礼貌语。在这儿，你也可以听见朗朗书声，因为大家正随着老师们一起遨游汉字王国。
母校非常美丽、充满生机。她，把我们哺育成国家栋梁。我要感谢她，校园在我心，我为我是黎冲小学的学生而自豪、骄傲！
我的演讲完了。
谢谢大家。
校园演讲稿 篇3
敬爱的老师 同学们： 大家早上好！
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌 从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的`底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创
伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。 我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和；同学之间互爱互助，团结一致；每个人都享受公平 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。 我的演讲完毕，谢谢大家！
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