校园

时间:2023-03-10 18:02:58 作文 我要投稿

校园

校园1

  学校的美景无处不在,最吸引我的三个景点是:造型独特的天桥,洁白纯净的白沙池,还有独特的大棋盘。

校园

  我们学校门口有一座美丽的天桥,桥上有一座半圆形的桥拱,它的颜色是纯蓝色的,特别鲜艳,让人在远处一眼就能看见,桥拱的中间有8根小柱子,我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”,好像在上面弹奏一番,看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人,场面十分壮观,就是因为这座天桥,使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。

  走进学校大门,右边有一个白沙池,一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样,一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样,特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头,听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的`。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池,守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树,它四季碧绿苍翠,叶片很大,把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼,独特。

  从我们班级走廊往下看,一眼看见的是一个大棋盘,它上面有20颗黑子,20颗白子,它们像战场上两队对立的军队,在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘,下课时,同学们可以在大棋盘上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盘上玩跳跳子的游戏,这就是我们学校的大棋盘,是我们欢乐的天地,也是学校的独特风景之一。

  这就是我们美丽的校园风景,也是我们欢乐的海洋。

校园2

  我们的国际学校可美了!有错落有致的房子;有绿茵茵的草坪;有姹紫嫣红的花朵;有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话,就听我介绍介绍吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是“超越广场”,它带领我们超越自我,超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑,雕塑的右侧是一个信息窗,上面记录着最近学校发生的大事。

  穿越超越广场向里走,就可进入“梦想空间”,中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊,上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

  “梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢,年级越高,楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区,在活动区的草坪中,还有我们一年级时种的.桃树呢!它和我们一起茁壮成长。

  教学楼的后面是营养餐厅,吃完饭,我们还可以在周围花园里散步,听听鸟儿歌唱,非常惬意。

  最后面是宿舍,那里一应俱全,在那里休息,可真舒服啊!

  校园的中央是操场,每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会,这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌,展现自己的英姿。

  听了我的介绍,你了解我们国际学校了吗?你一定会迫不及待的想来看看吧。

校园3

  校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

  那天体育课上,我班几个皮大王趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的冤家对头——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条好汉,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:不、不……受伤了……放了……会死。那意思大致是:这受伤的'鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的家。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

  以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

校园4

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿着漂亮的花衣裳来到了我们的校园,校园顿时换了模样。

  柳树的叶子金灿灿的,好像染上了金色的头发,秋风拂过,叶子飘飘洒洒地落了下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它们有的在跟风婆婆做游戏;有的落在了大地妈妈的怀抱里睡着了;有的落在校园的小路上,好像给小路铺上了金色的地毯。墙角的小草悄悄地换上了金黄色的睡衣,正打算美美地睡一觉呢!

  校园的花坛里,菊花开了,菊花五彩缤纷,绿的像翡翠,白的似雪,粉的像天边美丽的'彩霞。菊花千姿百态,有的像毛绒绒的球;有的像仙女的头发弯曲着;有的花瓣又细又长,像老爷爷的胡须……它们在秋风中摇摆着,似乎正在比美呢!小蝴蝶被阵阵花香吸引过来,正在花丛里高兴地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛蓝湛蓝的天空中,小燕子唧唧地叫着飞过,仿佛在说:“你好呀,秋姑娘!”小朋友们换上了秋装,他们在捡树叶,准备做书签、做树叶画,校园里传来一阵阵欢声笑语。

  秋天的校园多美呀!我爱秋天的校园!

校园5

  如果有人问我印象最深的地方,我会毫不犹豫地说:“是我的学校。”我喜欢我的校园,因为它很美,给了我太多的乐趣。

  走过一条十字路口,来到我们学校。校门两侧贴着“快乐上学,平安回家”十二个大字,每天欢迎我们离开。你一进校门,就会看到一排整齐的乒乓球桌。这是我们进行班级间活动的地方。每次休息的时候,同学们都会在这里展示自己的.才华,你也会来来去去争夺冠军。

  再往里走,你会看到我们的教学楼。教学楼分为两层:一层是一、二年级教室,二层是三至六年级教室,教学楼前有操场。两个篮球架像两个警卫一样守护着学校操场,守护着我们在操场上移动。操场和教学楼之间,有一个花坛。花坛里的玉兰树和四季桂树给我们学校带来了很多乐趣:玉兰花大如灯笼,吸引了很多学生观看;桂花的香味缓解了我们的许多疲劳.操场的南面有一个花园。里面一年四季都有很多花,尤其是春天来了。许多学生邀请朋友在花前拍照.

  操场西边是我们的食堂,每天都在那里吃早饭,吃中餐。

  校园里还剩下很多数字和欢乐。我爱我们的校园。

校园6

  我的校园座落在美丽的菱湖边,是座与众不同的学校,现在,请大家跟随我的脚步一起去参观我的校园吧!

  第一站大棋盘:棋盘你见过吗?你一定会说当然见过。那比教室还要大的棋盘你也见过吗?那很多人就没见过了吧。想见的话,就来我的学校吧!在我们教学楼中间,有一个黑白分明的大棋盘,棋盘方方正正的,黑白各有20颗棋子,散落在棋盘的角角落落,还有19条交错的.横线、竖线。白色的棋子就像浩瀚太空中的点点繁星,黑色棋子就像银河系里的颗颗陨石,它们像白天鹅黑天鹅在纵横交错的溪水间跳跃着、旋转着、嬉戏着。棋子大大的,滑滑的,白得耀眼,黑得发亮,可能也只有烂柯仙人才能相互对弈吧。

  第二站菱湖:菱湖的面积不大,湖岸上一排树木,有的像威武的士兵一样笔直地站在湖边站岗放哨,有的把身体扭成S型,树干微微倾向湖里好像美女是在照镜子,枝条像长长的头发一样随风飘扬。湖两旁有各种艳丽的野花,大多叫不上名字,它们有的像金光四射的太阳,有的像孩子们的笑脸,还有的像点点繁星……一阵微风吹过,花儿随风舞动,香味扑鼻。

  第三站白沙池:白沙池是我们游戏的天堂,也是个大宝库。有的小伙伴在白沙池挖很深很深的沙坑,有的小伙伴在堆美丽的大城堡,还有的小伙伴在沙子上画画、写字,里面有好多宝贝,有玩具蜻蜓,“人参”,甚至还有五毛钱,哈哈哈。

  这就是我们的校园,我在这里茁壮成长、结交朋友、学习知识,我希望我的学校越来越年轻,越来越美丽。

校园7

  美丽的校园,我的乐园,它就像我们童年的摇篮,让我们茁壮成长。这儿充满着我们的欢声笑语,也记载着我们的喜怒哀乐。

  走进校园,首先映入眼帘的是那怪石嶙峋的假山喷水池。池里的水如翡翠般,在阳光的沐浴下,显得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同学在池边嬉水,溅起了层层浪花。同学们沉浸在欢乐之中,不时传出阵阵铜铃般的欢笑,那里留下了我们童年的欢笑。

  来到小花圃,我的眼前一-片新绿。苍翠欲滴的铁树,争芳斗艳的百花,密如绿毯的草坪,使我陶醉其中。微风徐徐吹过,飘来阵阵花香,泌入心脾。在这如诗般迷人的环境下,我和同学们在这儿戏嬉、玩耍,别有-番情趣。

  瞧,伙伴们个个兴趣盎然地玩着捉迷藏的游戏,阵阵欢笑传出小花圃,在校园上空回荡。那里留下了我们童年的.足迹。

  校园中央耸立着一棵根深叶茂的大榕树,远远望去,像是一把撑开的绿伞,又像是巨形的蘑菇,美极了!秋天,我们坐在树下看书,风一吹,树叶纷纷落了下来,“哗、哗、哗”像下起”树叶雨”,树叶在风中翩翩起舞,美不胜收。每当同学们上完体育课,都坐在榕树下纳凉,榕树便毫不犹豫地用自己的身躯遮挡住烈日,为我们带来了凉爽。我们对大榕树感激之情,简直无法用笔墨来形容!那里留下了我们童年的感激。

  每天早晨,我们都早早来到班级早读,朗朗读书声给美丽的校园带来了活泼和生机。

  啊!美丽的校园,我的乐园。

校园8

  我们的校园四季分明。

  我们的校园四季也各有各的美丽。

  春天到了,万物都复苏了。春天正是一个播种的季节,正是个大树抽枝,小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。

  夏天,是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的,真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里,中午太阳直射,就像利箭从天上射下来,穿过了茂盛的竹林,照到了那条石子小路上,金灿灿的。

  慢慢地,美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去,就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里,高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边,银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过,这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美丽。

  秋天一过,寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里,我们的'校园也变得萧条了。树光秃秃的,雪天的时候,上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下,这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃,晶莹剔透。只要轻轻一碰,那冰条就会发出叮叮咚咚的声音,非常悦耳动听。

  我的校园四季景色怡人。

校园9

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的`树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

校园10

  有人喜欢夏日热情如火的校园;有人喜欢秋日秋高气爽的校园;有人喜欢冬日白雪皑皑的校园;但我却最喜欢春日生机勃勃的校园。

  又经过一年的冬天,穿着白礼服的“冬姑娘”将要离我们而去,而另一位能使万物复苏、身穿绿礼服的“春姑娘”悄悄降临。同学们对“春公主”充满好奇心,都想要一睹她的芳容。

  “春姑娘”来了!校园的花坛像一个巨大的舞台,风哥哥一路飘来,用温柔的声音叫醒小草弟弟说:“醒醒啦,该你表演啦”。花姑娘们也来参加演出了,有粉色美丽的桃花,有洁白如雪的梨花,有娇艳欲滴的杏花……她们五彩缤纷、争奇斗艳,像是在参加选美比赛。

  拥有一副好嗓子的百灵鸟站在枝头上,唱起歌,仿佛在对同学们说:“你们是祖国的花朵,是祖国的未来,要向周总理一样,为中华之崛起而读书。”操场边的大树也像卫兵一样在保卫着学生们学习。它们都为春日的校园增添了一份生机。

  同学们在课堂上津津有味地听着老师上课,像饿狼一样贪婪的汲取着知识,连眼睛都不舍得眨。下课了,他们风一般的.冲出教室,跑到操场上享受着春天和煦的温风,温暖的阳光,来放松自己的身心。

  春夏秋冬,每个季节的校园都有别样的美丽,但我最爱春天的校园,让我们一起享受它吧。

校园11

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的`红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

校园12

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的`校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

校园13

  春天是一位诗人,为世界谱写生命的乐章;春天是一个魔术师,只要他的魔术棒一挥,整个世界就变得生机勃勃;春天还是一位舞者,她长袖挥过的地方,便鸟语花香……

  当我走进花园,首先闻到了一股沁人的香气,呀,那是什么?原来是丁香花,她调皮地对我眨眨眼睛,仿佛在说:“我很香吧?!那是因为春姐姐给我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,继续往前走,咦,那又是什么?原来是害羞的迎春花,她看到有人来了,就躲进了草丛,偷偷地观察我的一举一动,我走到草丛前,轻轻地叫到:“迎春花,快出来呀。”可她就是不出来,直到最后,她实在招架不住了,才在大家的再三催促下,出来跟我匆匆打了个招呼,又回去睡大觉去了。

  踏着松软而又潮湿的泥土,我来到花园中央,远处一些小花苞躲在草丛中,若隐若现,绿色为主色调的花园,隐约可以看见一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,还高兴的叫喊着:“噢!噢!春天来了!”他们互相追逐,玩得非常开心。

  在春天里,嫩绿的小草;墨绿的荆棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的.树干与大地,构成了一幅春意盎然的水墨画。

  风过处,花草树木共低头;风止时,花草树木迎春笑。

  春天,没有夏日的灼热;春天,没有秋季的浪漫;春天,更没有冬夜的寒冷…… 春天 ,就是春天,谁也说不清自己的感受。春天,有她自己独到的美!

校园14

  我们的校园非常美丽。

  进了学校的大门,展现在眼前的是整齐的冬青树,像两排士兵在守门,它们四季长绿。两边有梧桐树,臭椿树,-------。向前看有一排我不知道的树。

  走到音乐教师门前有几棵梧桐树,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐树给我们挡雨,雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐树给我们遮阳。

  秋天,梧桐树叶子落了,如果冷了就可以把它点燃,袅袅升起。

  冬天,梧桐树叶子落完了,远远望去像一副古画。

  望左看,有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季、、、。中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机,底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。

  最重要的是主席台。每个星期一我们都要在主席台前敬队礼,唱国歌。它是长方形的,前面是圆行的。主席台的'后面是一面墙。主席台的两边是花草树木,有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么,它的种子是葫芦形的。

  我们的学校多美啊!

校园15

  我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂,充满着琅琅书声,也是一个乐园,充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园,充满着大自然的气息。

  我们学校门口有一扇电动伸缩门,就像一个巨型弹簧一样。一走进大门,就会看到一栋高大又坚固的三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时,走廊就会变成孩子们的海洋,你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的`桌椅和电脑,巨大的黑板分成了四块,一拉开里面还有一块液晶显示屏,可以进行触摸互动教学呢。

  在往前走,就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树,它就是佛经里被称之为神圣的菩提树。它的主干非常粗壮,树形奇特,枝繁叶茂,叶片油绿光亮,它就像草原的哨兵一样挺立着,守护着校园。它的生命力十分顽强。每到春天,整棵树又露出新芽,重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。

  再往前走,右手边是一片小树林,里面有宝塔似的松树,香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天,银杏树都被染成了金黄色,地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过,树叶在枝头颤动,沙沙作响,就像在演奏一首欢快的乐曲……

  左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道,中间是绿茵场,男生们最爱在里面踢足球了。

  这就是我的学校,这么美的地方,叫我怎能不爱它呢?