我读书我快乐演讲稿

时间:2022-12-07 10:26:49 演讲稿 我要投稿

我读书我快乐演讲稿(通用19篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的我读书我快乐演讲稿,欢迎阅读与收藏。

我读书我快乐演讲稿(通用19篇)

  我读书我快乐演讲稿 篇1

尊敬的老师:

  大家下午好!(敬队礼)我是xx县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

  这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

  书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的`智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

  看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学习,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

  我的演讲结束,谢谢各位!

  我读书我快乐演讲稿 篇2

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的.乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛。刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得了知识,读书让他们获得了自信,读书让他们更加坚强,读书让他们无比聪慧,读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动,他们读书的精神令我们佩服。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校,爱读书的孩子才是一个有发展的`孩子。”我们要把“书香满校园,好书伴成长”作为我们的办学理念之一,把“营造书香校园,让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

  书籍是人类最宝贵的财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

  老师们,同学们,让我们从今天开始,捧起书本,遨游书海,吮吸书香,和大师对话,为人生奠基;我们要学会读书,养成良好的读书习惯,学会用独特的视角选择适合自己的书籍,用巧妙的构思撰写读书的体会,带着火热的激情分享读书的快乐。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上,苏秦“锥刺股”,孙敬“头悬梁”,孙康“映雪”,车辙“囊萤”,这些故事虽已离我们越来越远,但是,古人珍惜时光,刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上,读书的种子将会在你心中生根,读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

  老师们,同学们,爱书吧!以书为友,与书相伴。我们坚信在不久的将来,读书定会成为师生的习惯,书声定会充满整个校园,书香定会溢满每一个家庭,让我们共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

  我读书我快乐演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的`船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的飞翔。我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

  小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

  我读书我快乐演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高尔基说:我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,明白了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的博斯威尔有这样的一句话:“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每一天抽出一点点的时间,我就能够补足自己的'不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我爱读书,因为书能帮忙我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮忙我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

  当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有完美的明天。

  我读书我快乐演讲稿 篇6

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,是xx小学x年级x班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的`很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!

  书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

  书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的'速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师-----书,感谢她给我的丰富知识。

  书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《平凡的世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是平等的;《苦儿流浪记》让我明白,这个世界上还有太多贫苦的孩子,我们应该好好学习,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的信任。

  书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好习惯,作文水平提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。

  读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇8

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的.精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

  从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的.精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

  读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名著,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

  3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

  古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

  有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

  我读书我快乐演讲稿 篇10

  在书的世界里,我如鱼得水,感恩书香,它除了赋予我无可比拟的睿智外,更让我感受到人性的善良所在。

  我是一个在书的熏陶下长大的孩子。小时候,我还没识字,妈妈便常常拿着一本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎织女的幸福美满。这时候的书,在我眼里,那么神气,那么诱人,那么令人如痴如醉。

  春华秋实,有书伴我长大。总喜欢,明月当空,手捧译本《望舒诗稿》,细读心语,感受生命的.真谛。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩……”每当读到这些优美的语句时,总让我的心驱于平静,有一种众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜。在这份惊喜之中,我悄然长大,让我变得深刻与睿智。

  在书相伴的日子里,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态,世事变迁。读《红与黑》,我感受到于连身上那芬固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《名人传》,我体味到三位名人顽强奋斗的品格以及不屈服于命运的可贵品质;读《简·爱》我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊奇于围城内外人心的迥异:围城外的人拼命追求围城内灯红酒绿的世界,围城内的人拼命追求围城外那份自由的生活……读一本好书,让我感受到了人性的光辉所在。

  感恩这缕缕书香,它的来袭让我—一个稚气未脱、时常哭泣的孩子不再孤单,不在悲伤,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”当做自己的座右铭,去把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的洒脱当做自己的快乐,去把杜甫的”会当凌绝顶,一览众山小“的豪情化为自己的雄心壮志,去把李清照的”争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭“的惊喜化做一份属于自己的回忆,把陶渊明的”采菊东篱下,悠然见南山“的闲适看做是自己的一缕感动……

  书,就像是年过半百的渊博学者,在无形之中与我融为一体,灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完善。它引领我在先哲们所曾经涉足的广阔世界去尝试我所未曾经历过的充满坎坷而又奇趣横生的生活,去体味什么叫做游戏人生。

  的确,我读书,我快乐,我成长!在缕缕书香中,我获得了一份高原的旷远,一份自省的静谧与安详!

  我读书我快乐演讲稿 篇11

  高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

  读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

  随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我像变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。

  我爱读书!在我伤心的'时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

  我读书我快乐演讲稿 篇12

  我是一个小书虫,从小就爱读书,我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上,餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。

  听妈妈说,我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书,就咿咿呀呀抱着舍不得还,后来妈妈就给我订了一套,没想到我就像着了魔一样,虽然自己不会,但只要妈妈有空,我一定会把书放在妈妈手里,让妈妈一字一句的读给我听。后来,我上了幼儿园,妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书,起初是妈妈读给我听,但慢慢的,我发现竟然我自己也可以看懂一些书了,这个发现让我惊奇不已。再后来,我上了小学,这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心,我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天,妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》,打开一看,很快我就被里面的故事情节深深的吸引了,从此我的心里就多了一个梦想:长大了,我一定要建一个像巴学园一样的学校,让更多的学生能更加快乐的学习。

  古往今来,爱读书的人数不胜数。遥想当年,匡衡凿壁借光,终于成为了一代名相;孙康车胤萤囊映雪,最终为国家做出了贡献;孙敬苏秦悬梁刺股,成为了两袖清风的高官。

  快乐

  记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话:阅读的`最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话:要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸,我爱读书,我也能从书中找到别人不能理解的快乐。

  从最简单的婴儿画报开始,我领略到了书的乐趣,它像一条不知疲倦的鱼儿,带我遨游在知识的海洋里。在这里,我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺,以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些,我爱上了《读者》杂志,在这里,我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服,为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地,我又喜欢上了小说,随着那只鱼儿游到了一个全新的境界,我对鲁滨逊流落荒岛后的沉着十分佩服;对金庸笔下一个个活灵活现的人物着迷;对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后,我的阅读水平更上一层楼,并在阅读过程中乐在其中。

  成长

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉;书,是人类通往成功的必经之路。

  《三个和尚的故事》让我学会了团结;《住在你的世界里》,让我知道对待朋友要真诚,《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说,《住在你的世界里》开启了我的阅读之门,郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高,而老师则是教会我们学习和读书的人。

  可以说,如果不读书,我就不会有一个如此快乐的童年。我读书,所以我快乐,我读书,我快乐,所以我成长,让我们一起读书,快乐成长吧。

  我读书我快乐演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。(]如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

  随着时光的'流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火。哦,世界原来这么奇妙!读书,真好啊!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮————

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

  虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的.人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

  “章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

  当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

  读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一散文,就是在品味种。种新鲜水果,清心怡神……读书实在是一种美的享受!

  我读书我快乐演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  我是一名热爱文学的中学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

  小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

  小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的'滚瓜烂熟并读出第一注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,中国名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

  今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

  说起我的读书经历,他很复杂,一两句也说不清楚。

  小时候,也就是我4、5、6岁时,那时我一点也不喜欢读书,因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二是《种瓜得瓜,种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。也非常好看。后来,上了二年级,我喜欢上了看书,觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

  我的读书是不是很复杂,也很丰富呀?

  我读书我快乐演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(一)中队的韦思莹,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过,时时想起,是因为我常常体验到读书的乐趣。

  还在我呀呀学语的时候,爸爸就为我订购了《婴儿画报》,看着画报里大幅的彩色画面,我高兴地手舞足蹈。从那时起,我就和书结下了不解之缘,每晚睡前讲故事成了我的必修课之一。在听故事、看画报的同时,我也认识了许多汉字。上幼儿园时,我学会了拼音,爸爸又买了好多带拼音的书让我看。虽然那些书早已送人,可我至今还忘不了当我第一次学着拼音读完《丑小鸭》,告诉妈妈“可爱的`丑小鸭变成美丽的白天鹅了”,妈妈亲了一下我的小脸蛋,满脸自豪的说:“我的小宝贝会读书了”。上一年级了,爸爸妈妈又给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等书刊,使我从简单地故事认知转向了丰富多彩的知识画面。后来,随着我识字水平的不断提高,爸爸又给我买来了《少儿百科全书》、《小故事大道理》、《中华五千年》等许多书籍,涉及文学、自然科学、历史等。我每天都沉浸在书的海洋,在书里汲取营养,在书里学会做人的道理。直到现在,这些书我还是百看不厌。

  当看到安徒生的《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩默默流泪,暗暗伤心;当看到《福尔摩斯探案全集》时,我曾为自己的判断是正确的而开心;当看到《西游记》时,我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢,爱憎分明……

  书不仅使我增长了知识,而且也使我的写作水平不断提高,读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩,语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书,读好书。

  同学们,读书给予了我们许多,然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长,人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好:“开卷有益”,让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班郭地,今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步;书,会变成一个神秘的黑洞,把你所有目光都吸引进去,然后让你在里面寻找智慧的'钥匙,打开它,破解它,最后再冲出来,成为有用之才。

  我生性好动,几乎所有老师对我的评价都是:哪儿都好,就是好动,上课做小动作,下课玩得疯。可是我有一个爱好,更胜于玩,那就是读书。读书是我每天必要的事情,从我小时侯第一次接触书我就爱上了他,现在我已读书成瘾,一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多,可他们不知道我在家读了多少书,书对于我来说,就像鱼不可缺水一样重要。

  现在,我读书约一亿字,我觉得,有这样的读书战绩妈妈功不可没,因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性,让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书,妈妈说,一个星期看一本,要仔细看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急着要看下一本,妈妈却不给我,非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本,不到一个月,我就看完了整套,从此,激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬,所以现在我有300多本藏书;妈妈用心指引阅读,所以才有我扎实的写作功底;我要感谢妈妈,让我爱上了书。

  书,让我足不出户,知晓天下事;书,带我遨游了天下圣地,也让我认识了许多朋友:文学家海伦·凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德·达尔……书是精神食粮,粮食哺育身体,书哺育了灵魂。

  我们只有多读书才能够创造更美好的明天,创造更美好的未来!

  祝大家爱读书、读好书,做一个快乐的读书人。

  谢谢大家!

  我读书我快乐演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “书,”一个普普通通名词。这个字,没有人会感到惊讶或疑虑,因为,它平淡无奇,它默默无闻。但书,却是那样的神秘而又传奇。

  “书是人类进步的阶梯。”“书是人类精神的食粮。”但对于我来说,书却像一个看不见的指引,隐隐无形之中带动我,带动着我,走向那更高的天空……那是属于知识的天空!

  小时候,爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看,一放学,我便飞奔到爷爷家,津津有味的看着这并不完整的小人书,就是这几本小人书,让我在那幼稚的岁月里,明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……

  渐渐地,渐渐地,小人书再也提不起我的兴趣,我又看起了少儿版,就这样,书像一支,引诱着我,而我贪婪的跟随着它,寸步不离。然后,少儿变翻译版,翻译版边古典版。这书的指引,我情不自禁。

  在我身边,书总是一堆又一堆,充斥着,填瞒着我本应枯燥无味的.生活。它像我的一个老朋友,每一天,我都离不开它。每一天,我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人,不管的升级升级在升级,而升级的同时,也要用掉一块块电池——一本本书。

  成长的过程,离不开清澈的水,新鲜的空气,充沛的阳光,更离不开那丰富的知识养分,精神的食粮——书。

  我读书我快乐演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫xxx,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐》。

  在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

  我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

  每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的`书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

  因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

  因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

  读书,将会让我们的生活充满阳光。

  谢谢大家!

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