心得作文600字

时间:2021-05-06 20:26:01 心得体会 我要投稿

【精品】心得作文600字九篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的心得作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】心得作文600字九篇

心得作文600字 篇1

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”学校为了让我们多读节,读好书,所以举办了一场大型淘书会。

  下午,该我们参加淘书会了。老师先派了五六名同学下去占场,又前前后后派了十几名同学收拾,整理书摊。我下去时操场已经是人山人海了,买书的、卖书的、讨价还价的,好不热闹。我们班同学有的挂横福,有的架黑板,有的摆书……一切都显得格外协调有序。历经一番折腾后盛大的淘书会就拉开了帷幕。

  我们刚把书拿出来卖,书摊就被其它班同学围的水泄不通。我和闺蜜去各个书摊前逛了逛,发现每个书摊的书真是应有尽有。我在××班的书摊上发现了一本《洋葱头历险记》。听说这本书很好看,我决心买下来。我问卖书的男孩:“请问这本书多少元?”他说:“8元。”我试探的问了一句:“7元卖吗?”他很快说:“卖。”我又往下压价说:“5元。”他犹豫地说:“不行啊,这样我们就亏大了。而且你看,这本书定价是16.8元,8元卖给你已经很便宜了,你要再砍价,我们还做不做生意了?”我说:“要是不能便宜就不在这里买了。”说罢,我拉着闺蜜的手假装要离开。我想:他肯定会叫住我,然后把书低价卖给我。果然不出所料,他大声叫住了我,说:“等等,就5元卖给你算了!”我飞快的说:“4元!”还没等说完立马给他塞了4元,他只好说:“行吧。”我心里暗自窃喜,终于把这本书搞到手了。

  我们回到自己班的书摊,发现还有十几本没有卖出去的书,于是我就在自己班的书摊旁吆喝起来:“走过路过,不要错过。都是好书,经典名著,买了不后悔。”在我的吆喝下,我们卖的只剩下了最后四本书,遗憾的是我的书没有卖出去。

  通过参加今天的淘书会,我觉得不仅可以体验生活,还可以增长见识。淘书会的举办不是为谋财的,只有真的想看书、想读书的人,才能真正体会到淘书会的快乐。

心得作文600字 篇2

  快乐的暑假快要结束了,还记得在放暑假的前几天,同学们还都在一直议论着暑假该怎么过,有的想去旅游,有的想回老家,有的想参加夏令营,大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假复习和预习一些知识,再逛逛街,去状元书城看看书,参加一些小记者活动,总之,想过一个有意义而且简单的暑假。

  时间就像流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月份, 5号、6号、7号……瞧,今天都15号了,我本打算每天晚上去游泳也泡汤了。我的一切梦想,随着时间的推移化成了泡影。不但没有出去玩,反而觉得压力更大了。爸爸妈妈给我报了英语培训班、书法培训班等等,累得我喘不过气来。不过我还好,还有比我更惨的,有的几乎每天都要参加学习班,像正常上课那样早早起来去学习;有的一天到晚都不能出来玩,整天关在家里做题、背课文;有的除了做暑假作业外,爸爸妈妈还给他另外加了许多作业,比如,背唐诗、背单词、写作文、练乐器等等。

  我们都希望能有一个愉快的暑假。回想起我小时候,爸爸妈妈带我去上海、北京、厦门等许多地方玩,那时我是多么的快乐呀。可这几年暑假,只能憋在家里写作业、写作业,或者去上培训班。写不完的作业,背不完的单词,做不完的题,真没办法,谁让我们出生在这个时代呢!同学之间的竞争很激烈,在学习上你追我赶谁也不敢怠慢,每个人都在偷偷地学习。假期几乎看不到同学的影子,只有那些小孩在玩,他们可真好啊!无压力,无拘无束。他们在楼下花园里尽情地嬉笑打闹着,一阵阵欢快的笑声破窗而入,诱得人心里痒痒的。 都还是孩子,爱玩是孩子的天性,我们像小鸟,要在我们自己的天空里自由自在的飞翔。老师呀,家长啊,为什么要剥夺我们玩的权利!为什么要把时代的枷锁牢牢地套在我们的脖子上呢?

  快乐的暑假即将结束了,我将迎来新的一个学期。

心得作文600字 篇3

  “每一则故事都蕴藏着深刻的道理,就像金色的阳光,能除走青少年内心沉沉的阴霾;每一段文字都寄寓着高尚的情怀,好似怒放的玫瑰,让成长的日子溢满花香。”

  ——题记

  是什么在你躁乱时给你宁静,在你困惑时给你启发,在你伤心时给你慰藉,在你潦倒时给你力量,在你得意时给你清醒?……那就是我们身边的良师益友——书籍。书,小小的体积蕴含着无穷的内涵,娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。

  我喜爱阅读,书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,终善果。要善待同学,善待朋友,善待亲人,善待对手,更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”,我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。

  我喜爱阅读,书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”,这个“义”不是义气,是指自己承担的义务和责任。书读的越多,自己肩上承担的义务也就越多,对社会承担的责任也就越大。书上还曰:“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义,什么是江湖之义。什么义可行,什么义不可行。

  我喜爱阅读,书帮我“知理”。书上曰:“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的,有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能事半功倍;分不清事物的内在联系和事理,那只能是事倍功半。

  我喜爱阅读,书帮我“知远”。书上曰:“智者虑远,见微知著”。阅读可以帮我们明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,难免会有一些困难,有一些干扰。书籍,像一艘船,带领我们冲出狭隘的沟谷,行驶到广阔的大海;书籍,像一面旗帜,引导我们获取知识的密码,打开智慧的大门;书籍,像一盏明亮的灯,为你照亮人生前方的道路,为你照亮心灵的尘埃!

  朋友,如果你想求善、求义、求理、求远,那就热爱书吧!

心得作文600字 篇4

  近期,我参加学校组织的小学语文教学公开课活动,聆听不同年级、不同学科老师的课,收获良多,下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

  给我印象深刻的两节习作课是段xx老师上的《老师的宝贝》,她引导学生用游戏的方法,观察台上同学的动作、表情,带领孩子边观察边写作。最后揭示谜底——老师的宝贝是班里的每一个孩子,主题得到升华。

  梁x老师上的作文《餐桌上的故事》,她让学生畅所欲言,成为课堂的主人。把一个看似枯燥单一的话题拓展开,引导学生从理、情、趣三个方面组织材料,再加以写法指导,使学生写作时中心明确,内容充实。真是一堂生动的作文指导课。

  这次作文课各位老师引入新的教学方法,开启学生智慧,启发学生展开丰富的想象,让学生“我手写我心、我手抒我情”,充分享受了习作的快乐。

  写作教学一直以来是老师们最头疼的课,因为无论你怎么想方设法,怎么费尽口舌,总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作,怕写不好,怕无话可说,总是不乐于写作。写作成了孩子们心中最不愿做的事。这次作文公开课的'堂课让我知道了写好作文的诀窍:那就是关注现实,热爱生活,从学生的实际生活出发,激发学生写作热情。这样,孩子们才会有话想说,敢说,有东西想写,敢写。 在听课中,我体会颇深的还有各位教师的教学语言。她们特别注重赞美学生和鼓励学生的语言,也是值得我借鉴的。教师的语言美也决定着学生学习的效率。梁莹老师讲课声音清脆优美,他用自己的热情和对学生的关心,去激发起学生相应的情感体验,使学生体会到教师对自己的爱护和帮助,从而快乐地去写作。而张玉仙老师的语言亲切、自然、充满情意,学生听了便“如临其境,如见其人,如闻其声”,使学生得到美的享受。这各位教师都把作文与生活紧密结合起来,很好地激发了学生的写作兴趣,激发了他们的快乐作文的情绪。

心得作文600字 篇5

  有人说,青春是一块原料,迟早都要制作成形。我身为一名高中生,正处在青春阳光的美好年华,可同时也处在一个茫然无措的迷茫时期。厦门的研学指引了我的职业生涯规划,明确了我的奋斗方向。

  两天一夜的厦门研学,我一睹了厦门这个快速发展的经济特区的风采。走过华大的“亚洲第一长廊”,看过多彩有趣的厦大芙蓉隧道。让我明白了一个道理:“无奋斗,不青春!”

  在华侨大学划龙舟时,我拼尽全力奋力向前划,可始终无法撼动龙舟,使之向前划动。不仅无法达到我的目的,甚至还干扰到他人,使同学以及自己成为了“落汤鸡”。最后,在教练的指导下,我们统一了口号,规范了动作。随后便是整齐、规范的动作伴随着有力、响亮的口号使龙舟快速前行,赢得胜利。冲过终点的那一刻,我明白了“人心齐,泰山移”的道理,懂得了即便个人拼尽全力拥有强大的胜负欲,仍不一定获得成功的原因。只有全舟的人一起努力,每个人都奉献出力量,哪怕是微薄之力,龙舟就可以无压力地在水中畅游。而我的学习生活也并不只是我一个人在独自拼搏,是在与同学的团结互助中才能共同进步的。

  在厦门大学,我也饱览了“中国最美大学之一”。刚进入厦门思明区,一股浓厚的城市风便向我拂来。我感受到了先进的、发展的城市化动力。望着窗外一栋栋高楼、一条条马路、一座座天桥,油然而生的自豪感使向往与拼搏的种子无声地在我的心中萌发。

  进入厦大便全是感叹,感叹它如此之大,感叹它如此之美,感受着空气中弥漫的书香,沉醉在宁静安逸的校园氛围之中。当我路过正在上课的教室时,我的敬畏与崇拜之情如洪水般涌出,看着窗内认真记笔记的学长、学姐们,内心里暗自发誓着,我将来也应成为这样的大学生,我的青春也应奋斗。

  我要为之而奋斗,使我青春的这块原料,色彩斑斓。

心得作文600字 篇6

  每当作文时,思绪总是喜欢飘回从前。高考

  那时我还是一名初一新生。在小学时作文就极差的我,不禁有些担心起初中的作文了。虽然在我的作文中不乏有高分作文,但那一定是我从网上抄来的。小学老师只要一留作文,我回家的第一件事就是打开电脑,找一篇合适的,然后删一删,改一改,于是一篇作文就完成了。现在已经上初中了,我决定让我的作文有一些改观。

  现在,我的作文水平有了一些提高,在这个提高的过程中,我总结出了一些经验,让我现在写作文不再发愁了,写作成了一种乐趣。

  我认为,要想写好作文,先要确定好中心。有了一个好的中心,其它的也就不是什么困难了。什么才是一个好的中心呢?首先这个中心是明确的,不能含含糊糊,中心是什么自己都不知道。其次,选的中心最好是一个好选材的,这样可以缩短思考时间,但却不能太俗气,如果真的没有好中心,选一个俗套的也没事,那么就要谈到下面一点了——选材。选材在作文中也是一个很重要的部分。如果一个俗套的中心加上一个俗套的选材,那么这篇文章就绝对不可能成为一个好文的。选材好具体为:一定要新颖,不能够太大众化,要给老师一种眼前一亮的感觉。一个新颖的选材可以让你的文章提升一个档次,而不错的文字也能让你的文章增色不少。每个人的语言特点不同,有的人语言简洁朴实,有的人语言幽默风趣,有的人语言感人唯美,这也让每个人的文章有所不同。让作文提升最重要的一个途径就是要多练,等练到一定篇数时,就会“量变引起质变”,让你的作文提升一大个台阶。

  正所谓:众里寻他千百度,默然回首,那人却在,灯火阑珊处。做事如此,作文也如此。

心得作文600字 篇7

  今天上午我们学校举行了一次比较特殊的家长会,这一次家长会田庄中学全体学生、家长和全体教师全部参加。

  非常感谢学校能够举行这次“让爱洒满人间”的大型感恩演讲会,让家长和老师有机会能够接受这样的教育。在这次活动中,王老师激情的演讲,还有以多种形式的师生、家长和孩子的互动,他利用切身的感受和身边的例子,形象逼真的给在场的每一位听众上了一堂心理教育课。同时作为老师的我也感受到了学校和老师的一片苦心。

  王老师选择同学们生活中存在的实际问题展开推理剖析,用激情的话语引导学生从生活中的细节做起,树立正确的人生观;从懂得体会细致入微、不求回报的父母之爱,谈到感受奉献毕生、无怨无悔的老师之爱,教育学生要做一个有孝心的孩子,有信心的孩子,做一个对家庭和社会都有益的学生。王老师声情并茂的演讲和《烛光里的妈妈》、《我的父亲》等配乐相得益彰,震撼着孩子们的心灵,讲到动情之处,同学们声泪俱下。泪水不止一次湿润了我的眼眶,也让孩子们泪流满面,心灵得到爱的洗礼。此时,我也明白了一个道理:孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。分数固然重要,但孩子的全面素质教育更重要,培养一个爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己、有理想的下一代才是我们做老师的真正责任。

  听了报告会后我也反省了很多,觉得自己在教育学生的问题上有很多地方时需要改变观念的。

  通过这场励志报告会,唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识,使同学们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生;也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,有力促进了学校德育工作更深入开展,推进了我校构建和谐校园进程。

心得作文600字 篇8

  说实话,以往对撰写心得体会之类的硬性任务多少有些抵触。总觉得既是心得体会,应是有感而发,有则细说;无,即便强行要求落实,恐怕也写得生硬,写得矫情。但今年,想写的欲望却十分强烈,总说学有所获,学有所得,不再悟一悟,不细写一写,又怎真能见得?更别再提学有所用,学有所成了。从抵触写到想要写,这或许是今年集训带给我最直观的收获。

  不仅在于讲座的内容可学,更在于每一位授课者认真对待讲座的态度。怎样让大家听得进去,听得明白,听得在理,听得有用,这是每一个讲座都需要考虑周全的,需要用心、细心准备,不经台下细细磨,哪来台上侃侃言。事实也证明,不管是自然资源资产审计、审计审理、查案技巧、机关党建还是公文规范,不管是局领导、业务骨干还是局新进同志,每一课都赢得大家高度赞许。讲得好,成了台下交流热词。

  “好”的背后,我深刻感受到了每一位讲座者的认真负责,也更加深刻感受到了学习的必要性、重要性、紧迫性。这些看似生硬的材料性词句,一下变得真实起来,触手可及。原来还有这么多自以为懂,却只知其表不明其里的知识有待学习!原来工作年限的长度真不绝对代表经验功底的厚度,只要努力,年轻一样可为!想到自己,再不好好把握当下的青春芳华,不尽力学一学,不奋力拼一拼,能行吗?

  有幸的是第二次参与其中,既当了讲座者,也当了听讲者,两者结合,以上的感受才来得更真实、更深刻。是啊,参与其中,将多年的经验积累毫不保留地予以分享,本就值得称道!更别说那课件中的一个个小动画,一个个小制作,哪处不是用心用情!

  想想,我们只要轻松地在台下坐一坐,便可享受他人精心准备的知识大餐,何其有幸,又何乐而不为呢?

心得作文600字 篇9

  对于一名高一新生来说,许多同学都是第一次拥有“家”---自己独立的家。这个家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同组成的大家性格迥异,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它温馨,整洁,也希望它是青春绽放的角落,因此,对于这么一个大家庭里说,我觉得舍友之间的友好相处是最重要的。

  常言道“不是一家人,不进一家门”,在高中里,宿舍代表的就是家,也许我们远离了亲情的呵护,然而在这里我们感受到了家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所。在同学们眼中,它不仅是一个栖息之地,更是个风光无限的地方。

  一个成功人的背后是血和泪,一个优秀宿舍的背后只因为一个好的习惯而且,宿舍就是一个反应学生生活面貌最真实也是最直观的场所,每个人都应养成良好的学习和生活习惯,正如美国著名的心理学大师威廉詹姆士所言:

  “播下一个行动,收获一种习惯,在我们宿舍舍友们都非常团结互助,相亲相爱。大家长期生活在一起,行为互相影响,经过一段时间,宿舍便会想成自己的特色。我们5。12宿舍心齐,整体气氛好,整个宿舍都在上进。大家互帮互助,取长补短,久而久之,整个宿舍就形成里一种浓厚的学习氛围。

  俗话说:一个篱笆三个桩,,一个好汉三个帮。宿舍内部要搞好协作,把协作精神体现在每一件小事上面,更好的促进集体力量的发挥

  诚然,宿舍是我家,人人热爱护她。在小小的世界里,生活起居,学习交流,可以毫不夸张地说,宿舍是我们身体与心灵的避风港,使我们真正的家园。用心呵护她。

  在此次文明宿舍的创建中养成的良好习惯,我们将长久的保持下去,继续发扬光大。

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