区导学单专题研修培训体会

区导学单专题研修培训体会

　　20××学年第二学期，经开区“导学单”专题研修举办了听课、讲座、现场展示等丰富的活动形式，展示了精心准备的课堂，一切的一切，都让我收获良多。

　　夏彬蔚老师执教的《绝招》尤其让我记忆深刻。夏老师跟我是同一批成功考进文教体局，然后分到不同的小学，成为一名语文教师。转眼间，三年时间已匆匆走过。现在，她站台上，我坐台下。看着当时一起面对考试的“战友”现在已经成长，我为她高兴，也为自己感到焦虑。但不可否认的是，我现在可以从她的身上学到很多。一篇课文有许许多多的内容可以教学。《绝招》是一篇略读课文，则更为自由、丰富。夏老师结合导学单，给予学生充分的学习空间，调动孩子的学习兴趣，成功地完成教学。她以略读导语为导向，避免教学内容冗长。再利用表格，清晰明了地梳理文章脉络，概括课文大意。

　　利用“你最佩服谁的绝招”这个问题顺势抓住三胖展示绝招的动词，进行体会、感悟，学生很自然感受到动作描写的重要与精彩。然后深入了解小柱子第二次绝招的厉害之处，明白只有刻苦练习才能获得绝招的道理。最后，她提示学生发现文章在描写绝招时丰富的提示语及准确的动词的特点，并利用这个特点进行练笔。练笔一共有三层，分别为一星、两星、三星，学生自己根据自己的能力进行选择和完成。教师更鼓励孩子越级挑战，瞬间孩子对练笔充满了兴趣。有些孩子三道题都做了！在全班交流中，孩子都有意识的模仿课文中的特点进行练笔，较为生动。整堂课教学脉络清晰，结构合理，教师仪态大方，是一堂优秀的语文课。

　　我想，他人的进步是我学习的方向。反思入职以来的三年，我有许多不足，也有许多成长。相信通过经开区的不断培训和培养，我会获得进一步的成长。

【区导学单专题研修培训体会】相关文章：

高考化学专题复习学案导学模式04-30

高考化学专题复习学案导学模式的讨论04-30

导学 导练 步步深入05-01

学案导学的心得体会12-21

学案导学心得体会04-26

学习学案导学的心得体会04-28

学习“学案导学”的心得体会04-26

注重导与学的论文04-27

《咬文嚼字》导学设计04-29

研修日志之二-校长远程专题培训心得体会04-26