给小学毕业生一封信

时间:2024-05-22 06:55:51 书信范文 我要投稿

给小学毕业生一封信

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的给小学毕业生一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给小学毕业生一封信

给小学毕业生一封信1

亲爱的汤老师:

  您好!

  白驹过隙,一晃三年的时间即将过去,我马上就要成为一名初中生了。还记得和您的第一次见面是在学校的操场,刘老师带着您向我们走来,当时的您身穿一件印有“汤神”两个字的黑色短袖T恤,没有和我们交流,我也没想过您就是我们的新老师。紧接着下一节课我就又在教室看见了您,您和我们介绍自己时是这样说的:“当你们喝汤的时候就一定要想到我哦。”就这样用幽默的方式让我们就记住了您的姓。您给我的第一印象就是您一位幽默开朗、平易近人的老师。

  过去的三年里,在您的谆谆教导下,我的语文成绩一直都在稳步上升,不但学习了更多的书本知识,您还教会我怎么做一个正直、善良的人。您还会利用空余时间,教授我们其他领域的知识如:《易经》,《道德经》,《曾国藩》,《六项精进大纲》,《墨菲定律》,《活着》,踢猫效应等等,还送了我一本十分深奥的书:《人性的弱点》让我受益匪浅。在您的身上我学到的'不仅是知识,还有很多难能可贵的精神。这对我以后的人生将会有着极深远的影响。

  这三年里,您对我的表扬和称赞,使我更有信心去面对一切。在您的影响下,我的字也写的越来越好。从您身上我学到了太多太多。我要说的话也太多他多,千言万语汇成一句话———谢谢您!以后我上了初中,高中,一定还会回来看您。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

给小学毕业生一封信2

尊敬的家长:

  您好!首先恭喜您的孩子顺利完成六年小学阶段的学习,即将步入初中校园。

  20xx年小学毕业生升入初中工作已进入准备阶段,今年与往年基本相同。城区实验、南街、向阳、中兴、石桥、铁路、北街7所市教育局直属小学及钢都管理区中心小学、新民小学2所小学将继续实行免试就近升入市内初中;农村小学继续实行对口直接升入当地初中。同时,全市小学毕业生将面临着下列新形势:

  一是根据辽宁省教育厅下发《关于做好20xx年中小学招生和初中生毕业升学考试工作的通知》,今年起普通高中招生将全部取消择校生(自费生),招生名额将以在校初中毕业生总人数为基数、实行一次性分配到校的招生办法,这就意味着,成绩不够线还想上高中的`时代结束了。根据要求,我市一高中、二高中招生数量是按指标分配到各个初中,如果您为孩子选择一所人数众多的初中,势必会增加孩子的竞争压力,减少孩子升入高中的机会。

  二是今年我市将建成一所现代化高标准的初中,届时第二初级中学将整体迁入新校址,教育局并将对其教师进行充实,使之教师资源更加优质、均衡。今年继续招生的城区初中有实验中学、一中、二中、四中4所学校,三高中初中部、三中将停止招生。

  三是近年来,市教育局始终把全面推进中小学优质、均衡发展作为一项重要工作来抓,并为此做出了不懈的努力。城区各初中经过标准化建设,办学条件和教学质量有了显著提升,校际间发展基本趋于均衡。今后,市教育局还将继续采取校长轮换、教师交流等一系列措施,合理配置资源,进一步推进教育均衡发展,促进教育公平。

  各位家长,小升初在即,市教育局希望广大家长朋友们,能够理性看待小升初问题,不要盲目从众和舍近求远,并自觉按照就近入学的相关规定,送孩子到市教育局所分配的相应初中就读。请相信,您的孩子无论在哪所学校读书都能享受优质教育,让我们共同为孩子未来的发展奠定坚实的基础!

  祝各位家长:工作顺利,生活幸福!祝您的孩子:身心健康,快乐成长!

  大石桥市教育局

  5月27日

给小学毕业生一封信3

亲爱的女儿:

  你现在已经是六年级的学生了,过了暑假,就要升入初一了,感觉时间过得真快呀!

  六年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷等长辈对你的教诲,还有你从书上学到的东西……

  说到了书,妈妈感到很欣慰,因为你爱书,不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书,你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书,你就能安静地坐下来,看你徜徉在书的世界里,忘却自我,和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候,你读小仲马的《茶花女》,一直读到深夜,你一边看书,一边抹泪,妈妈问你怎么了,你说:茶花女的命运太悲惨了,为什么好人没有好报。

  在属于你的书里,大都是妈妈从网上给你买的,自从妈妈学会了网购以后,也就和书网结了缘,每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊!因为只有书的简介,于是也变着法从网上找到部分章节来阅读,感觉适合你读的时候,才下定决心给你买。

  记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈在某网站上偶尔发现,尽管价格不菲,还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的.神色,一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。

  和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光,你的灵魂……

  亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行,让书香伴你成长,让阅读成为一种习惯,做一个知书达礼的人。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给小学毕业生一封信4

亲爱的孩子:

  现在即将小学毕业,为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长,我思考了好几天,今天写一封信给你,希望能对你今天成长有一些帮助。

  从小学一年级到六年级,你年年评为三好学生,这都是父母的骄傲,证明我们平时培养没有白白付出。

  这段时间,你与爸爸妈妈发生几次争吵,虽然都是你的过错,但是我们还是会原谅你的,毕竟你才14岁,思想上还不成熟,人生的道路还很漫长,同时也说明你已经在成长,有自己的主见。从你出生到现在,我和你的妈妈都把你当成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔坏,可能是对你过于溺爱,使你养成一些不良的行为习惯,如上学怕你在路上的安全,基本上都是送你上学,使你养成依赖别人,不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了,体育运动就少了,同学之间的交往就少了,这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系,学习与体育锻炼的关系,改悼动作慢,做事拖拖拉拉的不良行为习惯。

  下学期你将到杭州读书,希望之门已经为你打开,我和你的妈妈虽然舍不得你,但为了你的前途,为了你能养成良好的行为习惯,我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?家长给小学毕业生的.一封信篇6

  孩子:

  时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

  你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

  你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给小学毕业生一封信5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!

  毕业在即,各位六年级同学将迎来新阶段的学习和生活!首先祝贺同学们圆满完成小学学业,同时也为各位家长点赞,在过去的六年时光里,陪伴了孩子的成长,目睹了孩子的变化,见证了孩子在义务教育第一阶段学业生涯的成果。小学升初中的.这个假期,是同学们静心观察体验生活、提升个人综合素养、树立远大理想目标的重要时机,也是家长对孩子进行生命教育、公民教育、责任教育、感恩教育等的良好契机。关于如何充实健康快乐地度过这个假期,我们有一些建议想分享大家,祝愿同学们拥抱一个安全、愉快、丰富而有意义的长假。

  时光匆匆,科学管理时间很重要。家长可以和孩子一起制定学习、劳动、锻炼、娱乐等内容的暑假计划,培养孩子合理安排生活和自我管理能力。每一位家长要切实承担起监护和管理责任,树立科学的育人观,提高家庭教育能力,多陪伴、多交流,建立和谐的亲子关系。

  理性科学选择校外兴趣班。假期是学生调整身心,充分融入家庭生活、了解社会的好时间。家长要科学合理选择校外兴趣班,让孩子劳逸结合,张弛有度,避免“一出校门,就进校外培训机构”,不盲目增加孩子负担。小升初报到后,按照初中学校要求,高质量完成假期学习任务,同时加强与学校的沟通交流,及时解决存在的各类问题。

  养成健康的生活习惯。家庭成员都要讲究个人卫生,预防各种流行病,持续配合做好疫情防控工作。早睡早起,坚持锻炼身体,每天运动1小时。去正规的体育活动场所,学习体育技能、锻炼身体、磨练意志。注意饮食卫生,不食用“三无食品”和过期食品,不食用街头小摊贩出售的食品,不吃腐烂变质的食物,以免食物中毒。合理使用手机和其他电子产品,家长榜样示范,不做“低头族”,和孩子一起走进博物馆、科技馆、大剧院、音乐厅、电影院等场所,了解家乡历史文化、提升艺术欣赏能力,丰富假期生活。

  积极充实假期学习生活。倡导文明风尚,积极乐观、尊老爱幼、热爱劳动,主动参加一些志愿服务和社会实践活动,增长知识,陶冶情操。养成阅读的良好习惯,家长可以与孩子一起制定读书计划,引导孩子阅读有益的课外书籍。注重培养孩子的劳动意识和劳动能力,鼓励、引导、支持做一些力所能及的家务劳动,如学习烹饪美食、打扫卫生、整理橱柜等,帮助孩子形成健全人格。

  增强防溺水安全教育和监护意识。加强对孩子的教育和管理,结合一些新闻报道和安全科普信息对孩子进行预防溺水安全教育,严防溺水事故发生。重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时,避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  注重做好用气、用电、用火安全。规范使用燃气;不乱拉电线,不乱触摸电器、电线,不在变压器、变电箱、危险品存储仓库附近玩耍;不在家玩火,不在野外用火。雷雨天气减少外出,尽量关闭家中电源,不触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。在发生暴雨洪水时,要做好防风、防雷、避雨等防范措施。远离高压线路、电气设备等危险区域。

  努力做文明出行人。遵守交通法规,严防交通安全事故发生。过马路要走人行横道,注意来往车辆,不闯红灯,不在马路上玩耍打闹。乘车时要系好安全带,不乘坐无牌无证、超员超载等有安全隐患的车辆。汛期时不涉水过坑、过溪、过河,不盲目通过涉险路段,一旦发生交通事故,及时拨打122电话报警。

  兰老师心理热线假期始终在线。暑假期间,兰老师心理热线将继续为各位同学、家长服务,如有需要可以拨打电话:0931—8239705,服务时间是每天9:00—17:00。

  兰州市教育局

  20xx年6月

给小学毕业生一封信6

尊敬的老师:

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我已在邗实盛园里学习生活了六年。花开花落,时光冉冉,回想起开学第一天,当老师牵着我的小手踏进校园的那一刹那,我便深深地爱上了这里,爱上了这里的一切……

  谢谢您,我的老师!那六年不变的话语:“老师好”“老师再见!”一直回荡在我耳边。谢谢您,我的老师!您把我们从懵懂无知的儿童培养成满腹经纶的少年;您把一棵棵脆弱的树苗栽下土去,精心裁培,直至它们长成参天大树。可不知什么时候起,一根根白发淹没在您那瀑布般的黑发中,一条条若隐若现的鱼尾纹爬上了您的'眼角……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师讲的每一篇课文都仿佛为我们打开了一扇又一扇的天窗。放眼望去,每一扇窗户中都有一个与众不同的世界,让我们在书海中畅游,您告诉我们要珍惜时间、努力奋斗,老师,您像一盏路灯,相继为我们照亮了前行的道路,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。

  老师,当您看见我们在课堂上高高举起的小手时,您是多么欣慰呀!您办公室夜晚那盏永不熄灭的灯,是校园里最明亮的一颗明珠;也许我们有一些做的不太好的地方,常惹您生气,但我们会努力做的更好!毕业在即,我们马上就要迎来人生中另一个崭新的起点,但我们会铭记您曾说过的话:“发奋图强、不负韶华。”

  十年树木,百年树人。在即将毕业的时刻:我想再对您说声,谢谢您,我的老师!

此致

敬礼!

给小学毕业生一封信7

亲爱的同学们:

  大家好!就要小学“毕业”了,你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动,因为你们即将成为一名中学生了,陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑,你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍,因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们,告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍,小学生活到此就要画上一个圆满的句号了,今后的人生之路,你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是,无论你们走到哪里,都别忘了,这儿是你们人生的起点,在这里,在崔新庄子完全小学,曾经留下了你们纯真、美好的童年!

  你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的一份回忆。

  如今,老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,只有两年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

  六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。

  同学们,老师没有别的目的',也没有别的要求,只是希望每一位同学,在今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走,越来越宽广。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后的日子里,你仍要面临以下诸多问题:

  一、关于学习。

  初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

  二、关于时间。

  最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

  三、关于上网。

  我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去群里论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

  四、关于健康。

  任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

  五、关于交往。

  初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。

  六、关于父母。

  珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁———23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。

  如今,你们即将离开我们美丽的校园,在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。

  第一,希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心,互相鼓励,充满了关爱,这样的同学情最纯、最真、最贵、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长,老师都倾注了无数的心血,这样的师生情你们要常怀念!

  第二,希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信,因为自信是成功的伴侣,有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败,因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折,因为挫折能磨练一个人的意志。

  第三,希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处,对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,生活将赐予你灿烂的阳光。

  第四,希望你们都做善良的人,都能成为善于合作、宽容大度的人。

  最后,老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……

  在这分别的钟声即将敲响之际,老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……

  加油吧,孩子们!

给小学毕业生一封信8

  敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的.成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

给小学毕业生一封信9

亲爱的曹老师:

  您好!

  校园中的树叶又从淡淡的绿色变成了浓浓的绿,我们也从幼稚走向了成孰。一年一度的毕业季到来了。

  记得您接我们时,正是五年级,还记得刚见您时的情景。那天,我刚跨进了五(1)班的教室,就看见了您那带着浅笑的脸。待班级同学全部到来后,您就微笑着走上讲台,“我叫曹向芳,剩下的两年将会由我来接咱们班……”

  您对教学一丝不苟,课堂上充满了欢声笑语。是您,把死板的数学课变“活”了。您虽然是一名数学老师但是字却写得如同语文老师一样好看,黑板上,您的字排板整齐,像一队队士兵-样,不用横线,就能整整齐齐。板书时,你的字布局合理,不仅让人一眼就能看出结构,还给人一种赏心悦目的感觉。

  课堂上,有人不专心听讲,您就会用眼神提醒;写作业时,您总是不厌其烦提醒我们认真作答;当我们学习遇到疑难时,为了让同学们听懂、听会,您会放慢讲解评析的速度……

  还记得五年级的那次考试。本来成绩还不错的我却只考了七十多分,听了分数,我垂头丧气,但是,您却没有批评我,只是用平和的`语气对我说:“下次努力啊!”我把您的这句话牢牢地记在了心里,在又一次的数学测试时,我果然考出了优异的成绩。

  就这样,在您这位负责、认真、慈祥的老师的带领下,我们度过了两年的快乐时光。曹老师,我很感谢您在这两年中给了我们陪伴。在匆匆中,您接任了我们班;在匆匆中,我们又要离开您,离开学校了!

  曹老师,您这两年中给我的每一份关受、叮咛与教诲,我都会牢牢记在心里。曹老师,您可能不是最完美的老师,但在我心中,您永远是最年轻、最漂亮的好老师!

  祝您

  永远年轻、漂亮

给小学毕业生一封信10

亲爱的学生、尊敬的家长:

  您们好!

  锐意进取时易逝,开拓创新又逢春。值此七年级招生之际,我校优质资源与您共享:

  一、学校简介:

  我校11个教学班,536人,占地20余亩,位于庙口镇十字路口西100米路北。省道和市道邻校而过,交通便利。校园文化氛围浓厚,教师乐教善诱,学生自主笃学,实行电子考勤管理,图书馆等九室齐全。教室、寝室和餐厅配有电扇和门帘。学校实行包餐饮食,供有纯净水和热水。近三年,学生考入鹤壁高中、外国语中学和淇县一中人数分别为32人、43和53人。连续多年获得市县“中招先进单位”。

  二、招生政策:

  1、国家禁止小学升初中择校,初中升高中可以择校。

  2、国家推行分配生制度:(分配生录取分数线低于统招线70分)

  3、我校分配生资格的认定条件:

  ①具有庙口镇户籍。

  ②七年级入学即在我校注册学籍。

  ③初中三年均在我校上学且无转学、无留级。

  三、优越条件:

  1、建档立卡、低保、残疾等家庭的学生可以享受每年1250元的生活费补助。

  2、实行封闭管理:磁卡就餐,杜绝学生乱花钱;电子考勤,确保学生安全。

  3、师资力量雄厚:我校教师本科学历32人,研究生2人,省骨干教师1人,市县骨干教师5人,国家重点培养青年教师1人。

  4、校园环境优美:宽敞明亮的`教室;分区设置的体育器材;墙壁育人,花草怡情。

  5、办学特色鲜明:学校为学生终身幸福服务。在我校上初中的小川同学考上了“北大”,我们将要培养更多的“小川”。

  6、后勤服务完善:学校多媒体实现班班通,投巨资购买高端复印机,常年为学生印制学习资料;寝室管理规范,每人一铺;餐厅宽敞整洁、井然有序。

  四、报名事项

  1、报名时间:20xx年7月5日上午

  2、须带资料:

  ①、家庭户口本。

  ②、家长身份证。

  ③、资料费等270元。

  ④、监护人的移动手机。

  招生咨询电话:

秦校长

  20xx年7月4日

给小学毕业生一封信11

小学毕业生家长:

  20xx年金州新区小升初工作即将开始,为了您更好地了解我区20xx年小升初有关政策,现就家长关心的几个问题解答如下。

  一、什么是省级示范性高中招生“指标到校”政策?

  所谓“指标到校”,就是指初中升高中录取时,从省级示范性高中招生计划中确定一定的招生指标分配给金普新区户口的初中学区内学生。金普新区社会事业局依据区内省级示范性高中招生计划数和区内各初中应届毕业生中本学区学生数分配到各个初中。中招录取时,根据学生考试成绩和填报志愿情况,以初中学校为单位择优录取指标到校生。也就是说,对区内户口学生,如果在本区初中学习期间都在本学区就读,初中升高中时就享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格;如果在本区初中学习期间有过不在本学区学校就读的经历,视为择校,初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。近年来,指标到校生的录取比例和最低分差逐步加大,目的就是为了促进教育均衡,引导初中学生在本学区学校就读。20xx年,区内省级示范性高中指标到校生的比例占总计划的80%,同一省级示范性高中录取的不同初中指标到校生最低分数差控制在35分以内。根据省教育厅要求,从20xx年开始我区普通高中取消了择校生录取批次。也就是说,如果您的孩子初中择校了,那么孩子将来报考省级示范性高中只能选择统招志愿。因此这里提醒各位家长,是否享受省级示范性高中招生“指标到校”政策,对孩子今后初中升高中会有很大影响,因此,请家长们一定要充分考虑到初中择校对将来报考省级示范性高中的各种不利影响。为了您的孩子初升高时能享受到省级示范性高中招生“指标到校”录取资格,请让您的孩子初中到本学区学校就读。

  二、小学升初中的学区是如何划分的?

  为了进一步规范我区义务教育阶段学区划分和招生计划工作,维护教育秩序,促进义务教育区域均衡发展,根据《辽宁省教育厅关于完善义务教育免试就近入学制度试行学区制和九年一贯制对口招生的指导意见》和《大连市小学初级中学学籍管理规定》等相关文件要求,结合我区实际,20xx年对小学升初中的学区进行了调整,初中对口接收1所或多所小学的毕业生入学,自有住房学生按照学区进行分配,无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。

  三、学校接收学生就近入学的依据是什么?

  学校接收学生就近入学主要依据学生父母或其他法定监护人的房产证(包括所有权证、使用权证等)和户口簿,学校根据上述“两证”并核实学生实际居住地后,接收由社会事业局统一划定的学区内学生入学就读。因贷款购房暂无房产证的,须提供学生家长购房合同、商品房交款专用发票、贷款保险单、完税凭证等原件。

  学校接收学生入学,原则上要求户口簿和房产证一致,如果因特殊原因造成“两证”不一致,以学生家长房产证为准安排学生入学。有多套房产者,以实际入住的房产证地址所在学区安排学生入学。

  四、无房产证租房者,如何安排入学?

  对于无房产证而租赁房屋者,须同时提供《大连市居住证》(辖区派出所办理)、房管部门开具的学生家长《房屋租赁登记备案证明》及《房屋信息查询表》(即无房证明),到社会事业局统一指定的学校就读。对不到社会事业局统一指定学校就读自行选择学校者,视为择校,初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  五、对共有房产证的.情况,孩子应如何就学?

  在学生父母有独立房产的情况下还与其他人共有房产证的,按学生父母房子所在学区就近入学。在学生父母无独立房产的情况下与其他人共有房产证的,由社会事业局统一调配到指定学校就读。不服从调配的,初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。对学生父母有固定住房隐瞒不报的,一经查出,初升高时取消该生省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  六、哪些情况要到社会事业局统一指定的学校上学?

  有下述情况之一的,由社会事业局根据学校实际情况,本着公开、公正和有利于就近入学或相对就近入学的原则统一调配到指定学校就读:

  1、学生父母无房产证而在其亲属或租借他人房屋居住的;

  2、学生父母与其他人共有房产证的;

  3、集体户口无固定住房的;

  4、在非住宅性质房屋(如公建房、车库等)居住的;

  5、因房屋动迁暂未回迁且无房租房的;

  6、其他情况。

  以上几种情况,都要到社会事业局统一指定的学校就读。对不服从调配自行选择学校者,视为择校,初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  七、初中择过校再转回本学区学校,是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格?

  凡初中阶段有过择校经历的学生,即使以后转回本学区学校,初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  八、进城务工人员随迁子女在户口迁入本区后是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格?

  前面说过,享受省级示范性高中招生“指标到校”必须是金普新区户口的初中学区内学生。对进城务工人员随迁子女在我区初中就学期间如果没有择校经历,在户口进入金普新区后可以享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格(初三户口转入时间要求截止到当年4月底)。

  九、小学没在本学区就读,初中如何回到本学区?

  各小学依据学籍管理和20xx年中小学学区划分等文件要求,组织六年级学生上交户口簿、房屋证件(产权证、购房合同、发票、《大连市居住证》、《房屋登记信息查询结果》、房屋租赁合同)等相关证明材料,学校根据实际居住地和家长提供的相关材料进行小升初学区认定,自有住房学生按照学区进行分配,无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。

  十、进入初中后,因购房家庭住址发生变化如何就学?

  在小升初学区认定前已经有两套或两套以上住房的,以小升初时实际居住房子分配到对口初中。初一分班(8月25日)后不再办理两套房之间的转学手续。进入初中后到升入初三之前(升入初三后不再办理转学),初中学区内学生如果因购房造成房产证和户口发生变化且学区已改变的,家长应及时为孩子办理转学手续(以实际入住为准)。如果不办理转学手续继续留在原学区内学校上学的初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  从本市其他学校再转入民办初中的学生,初中升高中时不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。在民办初中和大连市第十五中学就读后再转回的学生,初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  十一、是否允许将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读?

  根据教育部学籍管理规定,学籍管理实行“一人一籍,籍随人走”,学校不得空挂学籍,也不得招收没有学籍的学生。如果学生将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读,学生学籍所在学校将对空挂学籍进行异动处理,学生即使以后再回到学区内学校,初中升高中时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。

  十二、对无房产证租赁房屋者,升入初中后是否允许以租房地点发生变化作为转学理由?

  对于无房产证租赁房屋者,无论是本市还是外地户口,初中学区以小学毕业年级学区认定时所租赁的房子为准,除购房后住址发生变化外,初中阶段不允许以租房地址发生变化作为转学理由。

  各位家长,请您与孩子一起认真学习并了解小升初的有关政策,如有疑问,请向学校或社会事业局咨询。

  金普新区社会事业局

  XXXX。X。X

给小学毕业生一封信12

亲爱的母校:

  时光匆匆,转眼间,短暂的六年的欢乐时光将一去不复返了。我们即将与您告别,依依不舍地与亲爱,可爱的同学们,与敬爱可亲的老师们依依惜别。

  直到今日,脑海里还能浮现出当年害羞而胆怯地走进校园,想好奇地认识您的样子。您的脸上洋溢着甜蜜的微笑,亲切的热烈的迎接着我们。我那紧张害怕的正悬着的心,看到您的反应便安心了下来。这里将是以后的学校,也便是我的第二个“家”。我仿佛听见您温和地说了声:“多多关照!”

  我永远记得阳光下操场上那一位位奔跑的身影;也会永远记得教室里整整齐齐的,朗朗的读书声;忘不了那声欢乐的`笑声……

  望着头顶那高大挺拔的喜树,记忆里那欢乐的时光就也渐渐出现……枝叶茂盛的喜树努力展开旺盛的枝叶,来为我们遮挡猛烈与刺眼的阳光。在雨天里,它也会为我们遮风挡雨……风一划过,绿油油的叶片如一颗颗绿色的音符在风中舞动着。在阳光的照耀下,更是如翡翠一般正闪闪发光。

  一想到这一片片快乐的时光碎片,心里的不舍便更急切了。这六年的点点滴滴,是您陪着我走来的,是您见证了我的成长!即将我应离开,希望您在今后越来越好!在这里,我有一个小建议:喜树旁那小小的井,井中的垃圾过多,可能是调皮的同学们不爱环境而造成的。建议在井边按一个写有提示语的牌子,让同学们稍微注意一下会更好!

  是时候说再见了!我永远忘不了您这六年来对我的照顾,希望您永远桃李不言,下自成蹊!

给小学毕业生一封信13

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

  一、一流的师资配备

  教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

  二、先进的教学模式

  中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最程度的发挥。

  三、卓著的教学成效

  中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

  几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。20xx年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

  亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

亲爱的女儿:

  你是我们的宝贝,怎么表达爱都不为过的.最亲人。你是我们爱的结晶,是我们生命的延续!因为有你,我们的世界才会更精彩;因为有你,我们生活才如此丰富多姿!

  十二年前,你的降生,带给了我们无限的喜悦,如今看着你一天天长,仍给我们带来说不尽的幸福,因为你的快乐而我们快乐!从牙牙学语到蹒跚学步;从哭着说“我不上幼儿园”到“我要考第一”,看着你的点点进步和成长都是我们最快乐的!女儿,虽然有时我们对你要求多了一些严了一些,那是为了给你造就坚实的羽翼,人生不可能总是一帆风顺,总有遇到狂风暴雨的时候,那时能够自救的就是你平时练就的智慧和坚强。

  今天是“六一儿童节”,是你在小学阶段过的最后一个儿童节,再有一个月你就要小学毕业了,迎接你的是激昂的青春和美好未来!你曾说过我们欠你一个“儿童节”,因为你比同龄的孩子早上了一年学,我们答应在明年的“六一儿童节”继续给你过节。

  女儿,你的人生之路才要真正开启。你即将告别懵懂的童年,儿童眼中的世界是简单的黑白世界;而今后你将会看到人生真谛,风云诡异,奇妙变幻,起伏跌宕,波澜壮阔。你眼中的世界会越来越宽广,也越来越纷杂混乱。你要练就立自主思考,坚定理想信念,勇于迎接挑战,在不断的探索和进取中,获得成长的快乐和惊喜,但有时也会有屈和伤感。这也是一个人成长的必然经历,也要学会坚强、学会自己去解决生活中遇到各种问题,当然,如果你有需要我们助解决的事情,我们永灾于相助,无论何时,家永远是你停靠的港湾!

  现在你已经是1.6米的“姑娘”了,但你还是愿意我们叫你“小乖”。即将步入青年的你要不断磨炼自己的意志品质,好的习惯和品质将伴随你一生,也将决定你将来的成功。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”,形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,归根到底在于行为。而个人行为的养成只能靠不断自我克服不良习惯的意志磨炼,没有任何捷径可言,甚至是自我割舍的短期疼痛,但最终收获的是无往而不胜的自信和坚强。你是个有上进心的孩子,只因为年龄小可能会有一些不好的毛病,这没有什么?每个人都会有各种各样的坏习惯和坏毛病,但只要能改正了就好。但要一直无所谓、听之任之下去就会铸成错。孩子,一个人要敢于面对自己的不良习惯,敢于向自己提出挑战。给你讲个《雄鹰再生》的故事:鹰是寿命很长的动物,一般能够活到70岁,但是在它40岁的时候,自身功能下降,它的爪子很长,而且开始弯曲了,不再锋利。同时,它的羽毛开始丰厚,飞行高度、速度开始下降。它的捕食能力下降,将面临饿死的危险。于是,它便进行了150天的训练,它带上足够的食物,找一个山洞躲起来。先用石头把自己的爪子上的指甲砸下来(要是把你的手指甲掰下来,是不是很疼呢?)。等待爪子恢复好,用锋利的爪子,把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来(把自己的头发也一根一根的拔下来,疼吗?)。然后,鹰还要等待,等待它新的羽毛生长出来以后,它的羽毛是非常轻盈的,它的飞行高度和速度都恢复了,它的爪子也锋利了,它还可以继续翱翔30年。

  这个故事告诉我们,改正自己学习习惯的过程是一个非常痛苦和艰难的过程。我们希望女儿能成为展翅高飞的鹰,自由翱翔在自由的天空,去经风雨、见彩虹。

  人的能力不是天生的,每一项技能都要靠后天无数次的学习、实践,再学习、再实践,不断重复训练才练成的,“不经一番寒彻苦,哪得腊梅吐芳香”。在今后的成长过程中你要为自己未来的腾飞储备能力,即通过不断的自我强化使之形成坚毅的受用一生的品质能力。

  第一,有远梦想,且能持之以恒地坚持下去。真正做到“立长志,而不是常立志”,“志当存高远”,有句话说得好“心有多,世界就有多广”,坚定的理想目标是一个人在遇到困难还能百折不挠,争取胜利的坚强支柱。

  第二,积极心态,立人格。具有乐观的世界观和积极上进的主观能动性,能够客观正确的看待世界,思想开放自由,具备良好的自我认同,敢于迎接挑战,坚信自己是最好的,坚信自己一定能够克服一切困难,坚信自己的明天更美好。

  第三,自控能力,说到做到的执行力。自我控制能力,其实每个人都有,就是自觉控制欲望的能力,在“是与非”、“对与错”中,经常要进行正确的取舍,不为不良的欲望驱使,不恋一时花花世界,不成为“口头上的巨人,行动上的矮子”?能控驾驭自己的理想之舟一直奔向胜利的彼岸。

  第四,抗挫折能力,艰忍的耐力。如果不具备抗挫折能力,在人生路上就不会“笑到最后”,生活中总有各种各样的不顺心、不如意,但这些只是暂时的,是生活对你的考验,要坚信“阳光总在风雨后”“梅花香自苦寒来”的道理。

  第五,珍惜友情,善于交际能力。人际交往能力不足的人是不易成功的。你的同学将会是你一生的财富!他们可能会是你今生结识最久、了解最深、情谊最浓的朋友。在你未来的航程中,同学、朋友,可能会比父母陪伴你的时间更多,他们给你的鼓励以及安慰会更贴心,所以,你首先要学会多交朋友、交好朋友,这样你才不会感到孤单,人生也才会因此变得更丰富、更有力量。

  第六,珍爱生命,分享快乐,激扬青春。每个人从一出生就开始了倒计时,所有经历过的一切都成为了过去,就像你即将逝去的美好童年一样,总有一天你要回望你的青春,感叹时光飞逝。所以,你要珍爱父母给你的生命,让自己青春无悔,做所有适宜有意义的尝试,让自己的青春丰富多彩,让自己的才能和水平得到提升。要在愿意助别人的同时也乐意接受别人的助,要在分享和分担之中感受这个世界的温暖。一份幸福,分享给另外一个人就会变成两份;一份痛苦,请另外一个人来分担就会变成一半。分享和分担才是生活的本质,幸福不在物质,而是心灵的愉悦和满足。

  第七,善于学习,取长补短。“三人行必有我师”,要谦虚谨慎,多学习借鉴别人一切的长处和优点,多改进自己的不足。人的一生就是学习提高的过程,学习只有起点,没有终点。学习使人进步,只有不断学习才会使自己处于优秀的行列!正是“学如逆水行舟,不进则退”。

  说了这么多,想必我们的女儿已经觉得太嗦了,其实这正是父母的爱,千言万语也道不尽!亲爱的女儿,爸妈真心感谢你的到来,你的童年带给我们无数珍贵的回忆。因为有你,我们的生活才有意思。如今,你要开始自己的青春之旅,随着你的成长和博学,爸妈能够得上你的时候会越来越少,你的知识会比我们多,你会有自己的立见解,而不会再一切听任我们的安排,有时你会觉得我们落伍了。但是,请你铭记,我们对你的爱永远不会变,你的每一点进步都是我们的骄傲,无论何时,我们的心永远和你在一起!

  亲爱的女儿,准备好了吗?现在就插上你梦想的翅膀,翱翔于广阔天地,做真正的快乐的自己,让你的青春无悔飞扬!

  愿我们的女儿天天快乐、永远幸福!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给小学毕业生一封信14

亲爱的孩子:

  现在即将小学毕业,为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长,我思考了好几天,今天写一封信给你,希望能对你今天成长有一些助。

  从小学一年级到六年级,你年年评为三好学生,这都是父母的骄傲,证明我们平时培养没有白白付出。

  这段时间,你与爸爸妈妈发生几次争吵,虽然都是你的过错,但是我们还是会原谅你的,毕竟你才14岁,思想上还不成熟,人生的道路还很漫长,同时也说明你已经在成长,有自己的主见。从你出生到现在,我和你的妈妈都把你当成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔坏,可能是对你过于溺爱,使你养成一些不良的行为习惯,如上学怕你在路上的安全,基本上都是送你上学,使你养成依赖别人,不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了,体育运动就少了,同学之间的交往就少了,这些都会影响你今后的.成长。希望你今后能正圈理好人际关系,学习与体育锻炼的关系,改悼动作慢,做事拖拖拉拉的不良行为习惯。

  下学期你将到杭州读书,希望之门已经为你打开,我和你的妈妈虽然舍不得你,但为了你的前途,为了你能养成良好的行为习惯,我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给小学毕业生一封信15

亲爱的邵老师:

  您好!此刻窗外的太阳火辣辣的挂在天蓝的衬布中,伴着夏日的脚步同来的还有这毕业季,想着即将在这个夏天和您分别,心中既不舍又为能够成为您的学生而感到幸运。

  还记得四年级时,怀揣着忐忑不安的心情走进一个陌生的教室,看到了一张张陌生的`面孔,就在这时,一道高挑的身影走进教室,那就是您,戴着眼镜,一头飘逸的长发,天使般的相貌,这都让您看上去温文尔雅又和蔼可亲,就是这第一眼就喜欢上您,不出我所料,您的知识渊博不管是道法课还是作文课亦是语文课,每当同学们聊到历史、文学……您总是侃侃而谈。

  您开心笑的样子也更是让我难忘。记得五年级运动会时,随处可见您忙碌的身影,看到运动员出色的表现,不禁拍着手笑了出来,那笑容如含蓄开放的花朵,如灿烂明媚的阳光,看到正在拼搏的运动员,您嘴里不停的喊着:“加油!加油……”或许这些您都不太记得,那周五的拔河比赛您肯定历历在目,当您看到我们班赢了六班时,脸上满脸飞霞,双眸璀璨如星,您不禁地挥动双手和我们一起跳了起来,像一个活泼的小女孩。

  讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,您带着我和同学们一齐唱着知识交响曲,我知道在这舞台的背后,是您默默付出了心血和汗水,鲜花感恩雨露风霜;苍鹰感恩长空白云;高山感恩大地;我,要感恩您,邵老师,谢谢您一直对我教诲和帮助,我定会铭记在心!

  祝您

  桃李满天下

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