(推荐)给老师一封信作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的给老师一封信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的钟老师:
黄老师是我见过最好的语文老师。钟老师,您是我见过的最好的.数学老师。
您跟黄老师讲课和说话的样子是那样的温柔,让人有了一种温暖的感觉,您教会我们做题目。
是您教会了我那一道道让我头痛的解方程,是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的话,恐怕我连分数是什么样子都不知,解方程是怎样算出来我也不知道。
小学六年的生活这么快,我们快要毕业了,跟您相处的日子也不多了。虽然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黄老师。“忘不了、忘不了、忘不了你们得情,忘不了你们的爱。”我永远忘不了您和黄老师。
钟老师,在这里我要对您说声“对不起”。因为我们是一群顽皮的“野孩子”,经常作业没完成,惹您生气,让您伤心。我记得有一次我们全班人的作业都没完成,我们实在让您太失望了,您流下了失望的泪水。不知道是谁说了一声:“钟老师也太小气了吧!
不就一次作业没写吗?干嘛还哭?”我也不知道是谁说的,要是我知道的话,我会问他(她)为什么要这样说?钟老师,对不起,我们以后再也不偷懒了,一定按时完成作业。
祝您
青春常在!
快乐每一天!
给老师一封信作文 篇2
胡老师:
谢谢你的关心和照顾,我遇到难题时,你不厌其烦地和我讲解题目。晚上,你又一直改作业改到深夜。有一次,老师您要去家恩家家访,因为那时是下雨,蒙蒙的细雨笼罩这四周。你正在和家恩的.舅舅说话,你当时看见了我,就问我知不知道家恩家住在哪儿?我点点头。外面细雨太多,我路都看不清,带着你走错了方向。回到教室后,你当着全班的面说:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次别走错路了!”接着,全班哄堂大笑,我平时的所作所为都很优秀,没有试过这么的嘲笑声,今天竟然在全班面前出了丑,我感觉到我的脸在发烧,恨不得一头钻进一个洞里,你知道我当时是多么羞愧吗?我心底里一直在说:“对不起,老师。胡老师希望你能原谅我……
一个知错的小丫头
三年级:蒋嘉霖
给老师一封信作文 篇3
尊敬的老师:
你好!今天是教师节,每次到教师节是我总会想起您,你最近过的可好?还记得当初的我刚进学校,对周围的环境还是很陌生。开学第一天,我为陌生的环境感到不适应,所以总是离大集体很远,不喜欢和同学们一起玩游戏,总是很内向。
不知道为什么那时的你看出我的独来独往,下课的时候同学们都去操场上玩游戏,我望着窗户他们欢乐的玩耍,您似乎看出了我眼中的孤独,迈着轻快步伐来到我的桌前,我紧张的红着脸低着头。您微笑的看着我,轻声问我为什么不一起跟其他同学去玩。我躲闪着你的眼光,沉默着,望着外面传来同学们玩耍的欢笑声。您微笑的伸出手邀请我一起去操场跟同学们玩游戏,我犹豫了很久,我点了点头。您拉着我的手跟同学们玩了起来,我慢慢的也没有那么内向,笑也笑得很大声。
欢乐的时光总是短暂的,您领着我们回到教室叮嘱我们要好好上课。最后,因为您我很快跟同学们打成一片,有了一个好朋友同桌,上课我能勇于举手回答问题,让我变成了一个成绩优秀的`学生。当我们离开学校离开您的时候,我们红着眼眶带着不舍的神情望着您,您也同样红着眼眶的望着我们,叮嘱我们要好好学习,将来当个有用的人。现在的我没有当初的内向,让我当上我想当上的角色,我想感谢您,因为有您,所以有了现在的我。
祝您身体健康,心想事成,工作顺利!你的学生关心
给老师一封信作文 篇4
敬爱的林老师:
您好!今天,我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。
一说到春节、春联,人们自然地想起王安石的一首诗《元日》:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
临近春节,大街上卖春联的渐渐多了起来,超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联,有楷书、行书、草书等印刷字体,字体无比规整,烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪,好不气派!可终究不是手写的,字里行间总感觉好像少了中国悠久的历史和丰富的文化底蕴,少了一种印刷没有的亲情,少了那浓浓的墨香……
今年,我学了两年的书法,正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平,便擅自作主“帮”我报了春联班。
这天,我如约来到书法班,书法班熙熙攘攘,好不热闹!我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸,就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春:时来万事喜盈门,春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍,然后忐忑不安地抽出红纸,一笔一划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念,哈,四个工工整整的字在我笔下出现了。不错!可我刚拿到外面,就发现写错了——对联应该从右往左写,可我却写反了。唉,都怪我糊涂!只好重写了。这一次,我不敢怠慢。横批、上下联,一个字没错,也没弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。
第二次,我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门:爆竹声中接五福,梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢?因为我还没学过行书,老师再三交待我要写方方正正的.楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了,那属于行书独有的行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我!今天趁着写春联班的混乱,老师无暇兼顾我之际,我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作,虽然不是那么完美,却受到老师的大赞,我内心的快乐无以形容!
林老师,您觉得这件事有趣吗?
祝
工作顺利,身体健康!
您的学生:XX
2月18日
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