给老师一封信作文【精选7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的给老师一封信作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的胡老师：
您好！
胡老师，还记得我吗？我是在您身边呆了六年的一个学生——董江瑜。您最近好吗？
时间过得真快，一眨眼我们告别了亲爱的母校，进入了一种新的学习生活。回首六年的小学生涯，就像一本漫画书，里头珍藏着许许多多的故事，令人难以忘怀。
人们都说，小学老师是学生迷芒中的指引，是黑暗中的.光明，是人生中的启蒙。老师，您就像春雨滋润着我们；就像辛勤的园丁，时时刻刻栽培着我们这些幼小的树苗，我们的成功都是您用毕生的心血创造出来的。您就像一束普照不息的阳光，使万物茁壮成长，成为一棵棵参天大树。每当我遇到困难时，就会想起您教我们唱的《隐形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤单中坚强……”经常会在我的耳畔响起。
胡老师感谢您对我们的无私奉献，对我们的那份无微不至的关怀，我们一定会常来看您的！虽然我们这个大家庭被拆散了，但我们还是团结一心，一起努力着。
还记得那回毕业典礼吗？在我的脑海中仿佛昨日般清晰。那天我们都流下了真情的泪水，我们舍不得离开您，您更舍不得离开我们。想到这里我们会觉得有一丝丝对不住您。在这六年的小学生活中，我们没有一天让您好好休息过，总是让您不停地操劳着。
胡老师，感谢您让我们这些幼小的树苗渐渐绽放出鲜艳的花朵，您对我们的恩情比天还高，比海还深，我们永远也无法忘怀。我们会用实际行动回报您的！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好。书上说：“春雨染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。”而我，却不这样人物，我觉得，您更像一位辛勤耕耘的农民，我们就是您用汗水辛勤浇灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，却不曾图取任何回报，您就是我们我们人生中的第二位母亲。
记得刚入学时，我总爱幻想将来教我们的老师是一个年轻美貌，温柔大方的老师，而事实确是这样的———上学的第一天，您迈着矫健有力的步子，眼神严肃的走向讲台。顿时，我感到了一阵“杀气”向我们迎面飘来。这让我对您的印象差了几分，原因有两个———一个是您不符合我想像中的温柔，取而代之的是严肃;另一个嘛，我的直觉告诉我，您一定很凶。直到后来，我才发现，您与您的外表大不相同，您常常在课外和我们一起谈心事，谈您的教学经历，每当说起教师这个神圣的`职业，您总会露出一种崇敬的光芒，或许您自己都没发现吧!经过六年的相处，我对您的敬佩之情不由得油然而生。
您还记得吗?读小学四年级的时候，我总喜欢在课堂上发呆，这时候，您总会在后面用凌厉的目光盯着我，那好像在对我说：“你父母辛辛苦苦的赚钱供你读书，你就是这样来回报你的父母的吗?”我也会因为您的一个眼神而收回飘远的思绪。现在回想起来，真是谢谢您的目光，也因为您的一个目光而让我明白，不论做什么事情，都不能三心二意。
如今，无情的岁月在您那乌黑发亮的青丝上，留下了根根银丝，而不懂事的我们，却接二连三地惹您生气，请您原谅我们的无知，但愿以后没有我们的日子，您能过得开心，也希望你下一届的学生能让您省心。
老师，谢谢您六年来对我们的关怀，如果不是您，我们就没有今天的成就，愿您青春常在!
敬祝：
身体健康、万事如意
给老师一封信作文 篇3
尊敬的吴老师：
您好！
您还记得我吗？我就是哪个顽皮可爱的韦一呀。这几年您还好吗？您现在的学生会惹您生气吗？也许您已经记不起我了，可我永远都忘不了您啊！
您还记得吗？入学的第一天，是您把我接进教室。在路上，您问我叫什么名字，家住哪儿，在哪个幼儿园毕业。您叮嘱我要好好学习，天天向上。学拼音时，您发现我区分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到办公室给我补课，一遍遍地示范，连续了好几天。我学会了，您也欣慰地笑了。吴老师，我告诉您，我现在普通话讲得可好了，参加讲故事比赛还得了奖呢。
我很调皮，常常会犯些小错误。您总是和颜悦色地教育我，让我自感惭愧。一次交作业时我发现作业做错了就没敢交。当我把我们这一小组的作业本交给您后，你看了看本子问：“有没有人没交？”我的心顿时跳了起来，不敢直视您，支支吾吾地说：“交了，都交了。”您拿了本子走了。下午，您把我叫进办公室。我站在您的办公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又觉得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不严厉，但很严肃。您教导我要做一个诚实的'人，还说一个人犯了错不要紧，要紧的是犯了错要知错、改错，不再犯同样的错误。吴老师，虽然这事已经过去几年了，但您当年教导我的话我一直记着呢。
吴老师，我马上要升初中了。等我考个好成绩一定去看您！
祝工作顺利，万事如意！
xxx
给老师一封信作文 篇4
每个人都有自己五彩缤纷的梦想：警察、医生、司机、教师……每一个梦想都是那么美好，每一个人都是那么执着。为了梦想，每个人都不断努力地去实现，把瑰宝的梦想成为现实。是啊！梦想，绝对不是梦，两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的的距离。所以，我的梦想是当一名女科学家。
嘟嘟嘟，“喂，我要一块手表。”你听，电话里传来了客户的购买声。这次，我发明了一个神奇的手表，你瞧，它的'外形细致、精美，手表的表面是用水晶做的，时针、分针、秒针，都是用黄金做的，它们的下面是一只米奇老鼠的形状，也是用黄金做的。你别看它像一块很普通的手表，它的作用却大的很呐！你不听不知道，你一听就一鸣惊人！
嘿嘿，钟表外形的右边有一个蓝色的按钮，它的用处可不一般。它是用于记忆方面的，你可以将你想去的地方告诉他，如重庆、缙云山，如果你碰到了一位很久没有见面的朋友，你就和他聊了起来，聊完后，结果你忘记了你要去哪里，这时，你可以按下右边的蓝色按钮，它就会告诉你要去重庆、缙云山。你也可以将你想买什么东西告诉它，如肥皂、饼干、方便面……如果你碰到了一样吸引你的东西，花费了大量的时间，结果把要买什么东西给搞忘了，这时，你就按下右边的蓝色按钮，它就会告诉你要买肥皂、饼干、方便面……看，很奇妙吧！
手表左边有一个紫色按钮，它的用处也不小。它主要是夺取了空调的地位。在夏天的时候，你可以告诉它：“我很热，我想要冷风。”它立马把冷风注入到身体之中，就凉快了许多。在冬天的时候，你可以告诉它：“我很冷，我想要热风。”这时，它立马把热风注入到身体之中，就温暖了许多。呵呵，这也很神奇吧！
“起床了，起床了！”妈妈摇了摇我，我睁开了眼睛，结果那是一场梦。我现在就要努力学好科学，长大后，我就要发明这种神奇而又特别的手表。
我相信，路，是属于有梦想的人，只要我坚定对梦想执着追求，让梦想放出光辉；路，是会在我的脚下延伸。是啊！生命有限，梦无限……
敬仰您的学生：**
给老师一封信作文 篇5
敬爱的王老师：
您好！五年的小学生活马上就要走到尽头，我们要和母校说再见了，您是我五年级的班主任，是我五年来最喜欢的老师。
王老师 ，我们马上就要离开您了，真是有些恋恋不舍。您每天都为我们怎样学好花费了许多心血，您在学校里给我们听写，给我们讲重点知识，已经很累了，但回家您还是不畏劳苦，为我们批听写、批卷子。说到这儿我仿佛看到了您在家里的台灯旁，手里拿着红笔，眼睛紧紧地看着作业批，窗外吹来一阵微风吹着您已经有点儿发白的头发，您额头上的皱纹显得更加明显，这是您辛勤工作的标志。老师，您这么辛勤的工作，但我们却整天不顾您的劳苦，作文乱写、卷不好好做，浪费着您的精力。而您却没有因为我们不好好做而不好好批，而是批完了还要再审查一遍，非常认真，不出一点儿差错。
您上的每一节课都很精彩。每一节课您都精心准备，我们听得很入迷，您讲的更是投入，有时还自制幻灯片，让我们加深印象。您这样投入的`讲课，我们自然学得好，只有我们突破了自己以前的最高分，考得好了，您才会露出满意的笑容。当然，在您讲课时，可能有些学生没听懂，您也不放弃，等上综合课时，您会把他们找到办公室里一个一个的讲解，直到他们听懂为止。老师，您像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。在五年级这一学期，我收获了很多作文知识，很多阅读知识，很多做题经验，真是收获颇大！我不知道您教给我多少知识，总之我的作文写得越来越好、阅读理解能力越来越强、做题经验越来越丰富，这都是您的劳动成果啊！
老师，当我们离开学校，我不会把您忘掉，不会忘掉您对工作的那份认真与投入！
祝您工作顺利！
给老师一封信作文 篇6
敬爱的磨老师：
您好！
现在我已经是五年级的学生了，从我上学的.那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。
磨老师，您是甘甘甜甜的泉水，滋润了我们这些小幼苗；磨老师，您是春天的阳光，给我们感到了温暖；磨老师，您是一支蜡烛，把我们点亮了；磨老师，您是一本字典，每当我们有困难的时候，您就会帮助我们……
磨老师，您知道吗？您讲的课是那么的生动，是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮，让所有的同学都听得清楚。磨老师，您声音是那么的有魅力，总能把我们的精神集中在课堂上呢！
最后，我想对您说，磨老师，您笑的时候非常好看，我希望磨老师随时都能保持这一个笑容那个哦！
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生：何璐
给老师一封信作文 篇7
敬爱的赵老师：
您好！时光飞逝，转眼间一学年就快结束了，我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时，当我听说我们班换了位新班主任时，我的心里七上八下的。您是什么样？长得漂亮不？脾气好不好？对我们会不会非常严厉？您的教课方式会不会让我喜欢？我的心里充满了疑问。
现在我心里的疑问已经全部消除了，甚至深深地喜欢上了您。在我心里，您不仅人美心灵更美。您教育我们时，有时严厉，有时和蔼，有时幽默，有时严肃。当我们不会做题时，您耐心指导；当我们有事询问您时，您面带微笑，和蔼可亲；当我们班有同学上课捣乱时，您提出严肃批评，有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下，我感觉我比以前听话了，也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下，我更愿意写作文了，我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的`自卑感，可是现在那种自卑感不见了，因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯，我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师，谢谢您！
老师，我爱您！
敬祝老师身体健康，工作顺利！
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