给老师一封信作文[精华3篇]
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的张老师:您好!
小雨淅淅沥沥地下着,我出神地望着窗外,一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门,六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么,但是您那模糊不定的身影,依旧慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材,充满着慈爱;您的目光就像三月的阳光,那样温暖,那样明亮;您的慈爱就像绵绵春雨,悄悄地洒向我们的心田,将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量,我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
您生性寡言,不善辞令,但一到课堂上,话匣子就打开了,大有演说家的气势。您讲话风趣得很,依然像孩子一样满是奇思妙想,平平常常一件事,被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时,先把学生逗得乐颠乐颠的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的`。
您就像一只“钟表”,总能在铃声一响恰到好处地结束讲课,让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟,在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天,是您的精彩课堂给我们解暑;冬天,是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语,娓娓动听。有您,我们的学习会更加愉快。老师,自从那次没有写作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我将会用心用情来写,绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力,好好学习、奋发向上的。
老师,我将来到您的窗前,给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候,您回头看看花吧,让花香和快乐永远包围着您!
老师,您和全国各地的老师一样,是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导,我们怎么会有今天的成长!
再见了,老师,让我真诚地向您道一声:老师辛苦了!老师多珍重!
您的学生:李彩虹
给老师一封信作文 篇2
敬爱的张老师:
您好!
已经三年过去了,在这三年里,我常常想念您,不知您还记不记得我?我是小云。张老师,我有许多许多的话要对您说。
张老师,当我的信送到您的手里时,您一定会拿起信仔细端详,然后会自言自语地说:“让我猜猜,是哪只‘小鸟’寄来的信?”
您教育的学生是那么多,真是“桃李满天下”啊!您也许已经想不起我了,但我还是清清楚楚地记着您的样子:高高的个子,乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的'大眼睛,还有您那慈祥的脸,您那温暖的大手,让我永远也不会忘记您。
张老师,您还记得我吗?上一年级的时候,我的字写得很丑,第一次作业您就叫我重写。可我重写之后,字还是写得很丑,您决定让我练字。我非常害怕我给您的印象不好,这样您会说我笨的。可您没有,您从横竖撇捺的写法,到字的大小、结构,一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时,您就把着我的手教我写。此时此刻,让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字,经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导,我能写一手漂亮的字吗?每当别人夸我字写得好的时候,我就会感到自豪,因为这都是您的功劳啊!
张老师,同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情?有一天,一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手,小河边的石头上长满了青苔,非常滑,一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤,掉进了小河里。恰巧,当时张老师您看到了这一危险的情况,您不顾自己年老的身体,毫不犹豫地跳进河里,把李丹丹从水里救了上来,李丹丹才脱离了危险。张老师,您这种高尚的品德让我感动,使我难忘。如今,每当我再看到李丹丹的笑脸时,就会想起您奋不顾身地跳水救她的画面。
亲爱的张老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,每一点进步都是您少不了的教导,您汗水的浇灌,任何一个收获都是您心血的培育。张老师,我忘不了您的身影,更忘不了您对我的教诲,我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘,让我们中国永远强盛。
最后,祝您身体健康,工作顺利,笑口常开,生活美美满满!
您的学生 赵文璇
20xx年6月
给老师一封信作文 篇3
敬爱的李建老师:
你好,听说你最近生病了,希望您早日康复
据说,您早就生病了,而作为学生的我们却全然不知--您依然是一丝不苟的坚守在工作的岗位上直到今日--您,终于病倒了
上午三节课,您刚从外面走进来大家就发现了您的脸色很难看“这节可你们先做练习册”您并没有多说半句话我本以为你会先行离开,但您却勉强掩盖住身体的不适,坚持到了下课,才缓缓的离开了教室
下午,从何老师的口中我们才了解到了一些有关与您病的事--这已经是你第三次发病了头两次,您都是匆匆地打完消痛针,就用最快的.速度赶到学校就是为了不耽误我们的学习,就是为了我们以后的前程
都是我们的错,是我们拖累了您太久,我们欠了你太多太多
想想这两年,您每天几乎24小时守在学校,为的是什么?您不仅将我们班的数学提到了年级顶尖地位,还特地抽出一节数学课来上体育,为的又是什么?您家中有着上百万的资产开着小车却依然来教学,这为的又是什么?
我茫然,我不解,这是一种什么样的生活态度和精神?我只知道,您是个值的我尊敬的人,一个大写的人!
但看看我们自己呢?我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟,您为的是我们多学一点,事事走在别人的前面而我们却有人在背后抱怨您的激进体育课上增大训练强度,您为的是让我们得到更好的锻炼而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”
真是不应该啊
李建老师,今天你不在大家都很懂事,依然按照您订好的时间表按时学习;自习课上,班长一个人也能管好纪律了您不用太担心是看不见您,大家心中都空落落的--我们这才明白了您对我们的重要性和我们对您习惯性的依赖--夜自习时,我独自凝望着窗台,期盼着那张熟悉的面孔走来,用严厉而又慈祥的目光瞪我两下,再说上几句鞭策我的话,给我以更大的学习动力
好了,不多说了,我该学习了,您也该早点休息了多久以来,您都没有睡过一个囫囵觉
祝:
早日见到一个健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
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