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致小学新生的一封信
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编整理的致小学新生的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
致小学新生的一封信1
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
我是你们即将升入六年级的大哥哥，在这里我有一些话想要告诉你们。
你们刚刚升入小学，学习习惯还没有养成，我想要告诉你们，一定要养成良好的学习习惯，因为它一定会让你们受益终身的，这真的很重要，千万不要像我一样养成不好的习惯，甩掉它真是比登天还难。考试的时候一定不要粗心，不然的`话好成绩就会和你们擦肩而过了哦，而且你们做完考卷，不要急着上交，要反复检查，这样才能拿高分。一二年级主要是打基础，基础就像造房子的地基，所谓地基不牢，地动山摇，所以基础一定要打好，虽然简单，也要花功夫，千万不可以有明天再说的想法，一定要今日事今日毕，学得明明白白。
在家时，你们一定要少玩手机，少看电视，因为如果不控制量的话，就会像我一样得近视眼，如果得了近视眼，真是很不方便的，跑步、打球、踢球都收到限制和干扰。如果在低年级就近视眼的话，那么到了高年级近视的程度就会越来越高的。所以看电视、玩手机一定要少，要保护好眼睛。
在学校里，不要奔跑，如果一不小心撞到头，磕到牙，那就不好了。校园事故可是很多的，一定要小心。在学校吃饭的时候，不要挑食、浪费，要营养均衡。这一点我做的就不好，爱挑剔，你们可别学我哦。
你们写字时也要注意，字要写好，以后会很有用的。这一点我就能很自豪的对你们说，我的字就还不错。你们可以向我学习。
珍惜时间，好好学习，祝你们好好学习，身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信2
一年级的学弟学妹：
你们好！
欢迎你们到新升实验小学校来上学，估计你们来到时的心情和我当时来到小学的心情一模一样，既兴奋又紧张。
作为比你们大一点的'学姐，我总结一下我的经验。
一、小学和幼儿园完全不同，幼儿园里除了老师，还有阿姨照顾。平时主要是玩，中午有午睡，还有点心吃。进入小学后，这些都没有了，自己要独立起来，能自己做的就尽量自己做。老师也很忙，一直麻烦老师有点不好，慢慢适应就习惯了。
二、要学会交朋友，朋友是很重要的，多交朋友不是一件坏事。
三、学习方面。在幼儿园里，只是吃喝玩乐的你们，到小学就要学习语、数、英等各种课程。估计你们一下子会不太适应，上课要认真听讲，放学后还要做回家作业，要学会合理安排时间。还有，语文要学好拼音。长大后，使用电脑，手机都需要打字，要用到拼音，所以拼音很重要。数学计算能力也非常重要，不要以为它只是在学习上有用，其实在生活中买菜，记账都有用到。遗憾的是我在小学一年级里没有写好字，到后来想写好，却又没了时间。所以你们趁现在有时间，赶快写好字。
有了这几点，相信你们在小学一年里会过的很快乐。祝你们一帆风顺，学习进步哦！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好!
欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭!接下来的日子，我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学习、生活，请您协助孩子，做好以下入学准备：
一、心理准备
1、帮助孩子接受自己的新身份。
入学前，组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生;和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师，夸奖孩子，让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
2、教育孩子文明礼貌。
上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别，培养孩子主动和别人交流的习惯，做文明礼貌的好孩子。
3、关注孩子心理，多与孩子沟通，培养孩子乐观、积极的心态。
放学回家后，经常与孩子沟通，了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题，心平气和地帮助孩子分析原因，从正面引导孩子，让孩子拥有积极向上的心态，开心地生活学习。
4、培养孩子的安全意识。
让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到，需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码;告诉孩子课间不要追逐打闹，以免撞到他人。
二、物品准备
1、学习用品：轻便的书包，简单实用的文具盒、铅笔若干，提前削好。一块橡皮、一把直尺、练习本、姓名贴。
2、生活用品：水壶、纸巾。
3、为孩子布置一个学习小天地：准备一个独立学习的房间，摆一张舒适的桌椅，在桌子上摆好课程表、台灯等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静优美的学习环境。
三、行为习惯培养
1、规律的作息习惯
每天都要早睡早起，在家吃完营养早餐再来上学，晚上九点前睡觉，养成规律的'作息习惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。
2、科学的时间安排
家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”，并按计划执行;有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情，帮助孩子形成时间观念。
3、独立自主习惯。
放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心，多鼓励，树立孩子自信，从而养成独立自主的好习惯。
4、良好的卫生习惯。
每天保持衣服整洁干净，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保护好公共卫生，不在路上吃早餐，不乱扔垃圾。
5、自觉排队进出校门的习惯。
从孩子第一天入学起，家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开，不要追随孩子，让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后，老师负责把孩子们护送至家长接送岗，家长在接送岗接孩子，接孩子时请您务必把车辆停放整齐。
6、培养孩子爱阅读敢表达的好习惯。
一年级没有书面家庭作业，不建议上补习班。把时间花在培养孩子的阅读兴趣上，坚持亲子阅读，和孩子一起读故事，培养良好的阅读习惯，鼓励孩子尝试讲故事，让学生敢于表达。
7、练习静坐，培养注意力。
有意识地培养孩子练习静坐，以便上课能够认真听讲。在孩子学习、画画、做手工时，家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。
四、安全防疫准备
为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾)，教会孩子正确佩戴口罩，掌握六步科学洗手法。
20xx年入学的小朋友们，相信你们对学校充满了期待!家长朋友们，相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系!让我们携手一起努力!xx小学敞开怀抱，真诚期待你们的到来!
xx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信4
我是一名新高一的班主任。相信你应该已经走出了或兴奋或难过的中考结果，那我们就可以来说说高一了。
高中和初中的确有很大的差异，主要表现在两个方面：
首先由于各方面的原因，初中的教学比较浅显，但高考是选拔性考试，高中教学难度必然要拔高不少，思想上应该做好这个准备。
其次高中阶段是价值观形成阶段，小学初中更注重兴趣、习惯的培养，高中阶段则要注重人格养成。学科素养的提升、个人修养和教养也到了最后的培养阶段，所以家长和老师对你的个性发展和能力培养的关注会明显提高。
升入高一，你可能会遇到很多问题：
一、学习不适应？多加强预复习和与老师的沟通吧。
你很可能会发现课堂上老师讲得很快，作业不太会做、很费时，甚至随堂检测的分数很难看（尤其理科）。不要太紧张，因为有很多人都是这样的，要尽快调整好心态，加强课前预习的环节，并及时与老师联系沟通，请求老师给予帮助和指点。
要抓住这个暑假，自己对理科先进行预习，书上的例题和课后训练要认真做一做，同时在笔记本上记录好自己不明白的问题，带着问题听课当然适应要快得多。
二、与同学、师生、父母的沟通有麻烦？不要急，这让你成长。
初中的.好朋友未必在身边，高中的同学还不熟悉，感觉有些孤独很正常，这时候要自己采取主动，要知道别的同学与你一样，所以先伸出你的手吧，会有意外惊喜的。
初中老师刚与你并肩走过中考，一路扶持非常可敬可佩，高中的老师却只是放手看着你自己跌跌撞撞地走，感觉有些失落很正常，这时候要大胆表现，犯错不要紧，只要诚实就值得喝彩；要自由要民主，就做一个让老师觉得应该平等相待的人。
爸爸妈妈也会急功近利，会为了成绩和你发飙，可他们始终是这世上最爱你的人，所以无论遇到什么事，请像个大人一样多和他们沟通商量，一定会有很好的效果，如果总是自作主张让他们担心，争执就少不了了。
三、学习和活动好像鱼和熊掌难以兼顾。
活动可以拓展视野，学习又常常是自信的来源和根基，所以我们需要合理规划，学习在众多活动中进行取舍。
大学而惊喜，也许你依旧为专业而烦恼；也许跨入师大的校门，你会涌起无比的自豪；也许踏入宿舍的那一刻，你会有短暂的烦恼。而今，这一切对你都不重要，唯一重要的是从现在开始你已经成为师大近两万名学子中的一员。我们为你感到高兴，你用十二载的艰辛实现了你的大学梦；我们为你感到自豪，你能够在沉淀百年历史的师大校园里继续深造；我们也为你感到些许忧虑，面对即将来临的生命中最美好的岁月，你都准备好了吗？而作为热切期盼你到来的师长们，此刻最想跟你说的一句话是：“很荣幸，能够在这个美丽的季节与你相聚！”同时，我们也送给你几句过来人的话，希望对你有所帮助。
希望你能摆正心态，尽快转换角色。可能曾经的你有过清华北大梦，但师大也不赖。我们拥有优美的校园环境、优秀的教育团队、一流的硬件设施、良好的学风和完善的管理制度，还有我们办学百年积淀的优秀文化传统。希望你能够积极转换人生角色，认清“我是谁”，“我来做什么”，“我该怎么做”，使自己符合“大学生”的定位，担起你相应的责任。
希望你能早作规划，练就过硬本领。我的大学我做主！大学是求学过程中知识储备增长最快的一个时期，也是学术氛围最为浓厚、最为轻松的一个环境。为了你今后更好的发展，或者说是更具方向性，你可以早作规划，合理安排好大学生涯，比如说修读第二学位、考取各种证书（英语、计算机、职业资格证书等）、定下考研志向（或许就能实现北大清华甚至哈佛剑桥梦呢！）、自主创业等等。一定要有自己的目标和方向，这将指引你更好地过属于自己的生活。
希望你能广交善友，收获真挚友谊。大学四年，除了学业上的收获外，同窗之间的友谊也是一笔宝贵的财富。你可以参加爱好的社团，或投入适合的社会工作，和同学们一起在参与中体会团结，在工作中完善自我；你必须学会和与你生活习惯完全不同的室友一起生活，并与他们成为朋友，要知道“寝室虽小，友情大过天”。多年之后，当你回首往昔岁月，曾经的同窗情还是历久弥新，青春不老。
希望你能保护身心，成为阳光青年。良好的身心是革命的本钱！希望能在篮球场上、红色跑道上、风雨球场内看到你飞跃的身影；能在图书馆里、自修室内、报告厅里看到你专注的眼神；能在寝室楼下、活动室内、林间小道上听到你爽朗的笑声。请记住，在任何一个大学当一个平庸的大学生很容易，不容易的是做独立的健康的自我，走出一片精彩。所以，请从今天开始学会不要轻易发火，更不要与同学有肢体冲突，学会控制自己的情绪是一个成年人的开始。
这是我们对你的期许，但并非全部的期许；我们更希望你在自由中把握自我，挖掘生命无尽的潜力。大学几年，恰似无形指尖在岁月上轻轻一触，我们将带领你用勇气和信仰，演奏出青春最美的乐章；我们将共同见证你用努力与坚持，镌刻下无数晨暮动人的轨迹。
人生是一场旅途。大学不是你的终点，而是你求知、积累的驿站。
人生更是一种选择。你在春天播下一粒籽，悉心呵护，到秋天才能有所收获。愿在你毕业那年的金秋，我们能再度分享收获的喜悦。
祝
暑假愉快！
致小学新生的一封信5
一年级的学弟学妹们：
你们好！
一年级了，这是一个新的起点，你们会在这里学到更多的知识，你们要在这花六年的时间来学习，你们准备好了吗？
还记得我刚刚上一年级的时候，上课十分容易开小差，因为觉得上课很无聊，而且听不懂，所以就不想听了。但是，上课开小差是很不好的，如果你不认真听课，就学不到知识，而且成绩也会跟不上，时间久了，你就会越来越差，越来越差，乃至老师都放弃你了。所以学弟学妹们上课一定要认真听讲，不要在课上开小差、随便说话，不要成为班级的.害群之马。
上一年级了，你们会面临一个新的难题，那就是考试。第一次考试难免会紧张，但是，我有一个妙招来对付紧张。在考试时，你不要把眼前的卷子当成一张试卷，你把它想象成平时的回家作业，这样就不会紧张了，应为没有人会因为要做回家作业而紧张。如果第一次考试没考好不要紧，你们要仔细分析错题，知道自己错在哪了，这样下次就不会错了。
学弟学妹们，上一年级后你们就不能贪玩了，回到家可不能再像幼儿园那样，一回到家就躺在沙发上看电视玩游戏，或者在外面和小朋友一起玩。你们回到家一定要先把回家作业写完，然后再看会儿书，增加自己的阅读量，你们要知道“知识就是力量”。
最后，祝学弟学妹们尽快适应小学生活，在一年级每天开开心心的，能取得优异的成绩，能被老师表扬。
xxx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信6
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品
文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生
(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)
(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的.读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
(5)注意用电安全，增强自我保护意识。
(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
xx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信7
尊敬的小学新生家长：
为贯彻落实广东省教育厅、省卫生厅、省财政厅、省物价局《关于印发〈广东省中小学生健康体检有关事项管理办法〉的通知》（xx教体[20xx]29号）和《转发关于印发〈广东省中小学生健康体检有关事项管理办法〉修订意见》（惠市教卫[20xx]12号）的精神，保障学生健康成长，掌握学生体质状况各项数据，建立学生健康监护档案，根据广东省中小学生健康体检项目的规定和要求，血常规检查（血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数）和肝功能检测（谷丙转氨酶、胆红素）是小学入学新生的`必检项目。所有体检项目免费，经费由县财政负担。为避免因抽血可能引起一些孩子的害怕及惊慌，要求各位家长积极配合，做好孩子的思想工作，并在下表中对抽血检查同意或不同意进行确认（表中填写缺项视作无效）。
学生姓名
性别
年级（班）
同意在下格中打（√）
不同意在下格中打（×）
家长签名
为了您孩子的健康成长，请你给予大力支持和配合。
致小学新生的一封信8
亲爱的一年级学弟学妹们：
你们好哇！
新学期马上开始了，你们要从无忧无虑的幼儿园生活中走出来，进入小学生活模式了，开始肯定有很多不适应。首先没有舒服的午觉可以睡咯，你们打起精神做好准备哦，不过不要担心，上小学是人生中的必经之路，慢慢就会适应，还可以认识更多的新朋友、学到更多的新知识。
记得我刚步入一年级时，会担心一些未发生的事情，但是来到新学校就没有那么害怕了，反而更喜欢小学生活了，幼儿园窄窄的走廊让我无法追逐奔跑，小学的校园更加宽敞开阔，体育馆、图书馆、音乐教室……环境更加舒适美好。
刚上一年级时还什么都不懂，傻傻地以为一个年级就要换一个班，看到那些高年级的'学生我就疑惑了，心想不是刚刚开学吗？为什么他们整个班都那么熟悉？同学之间相处得那么愉快？而我们班的同学我基本都不认识呢？
你们一定要打好学习基础，这样以后的学习才会越来越轻松，小学的生活是由一年级的陌生，二年级的相识，三年级的熟悉，四年级的朋友，五年级的玩伴，从而变成六年级的家人，回想起曾经的快乐时光还真怀念呢！
是不是感觉我话有点多，今天就先说到这里吧！祝愿你们在学校里度过一个快乐时光！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学新生的一封信9
各位尊敬的家长：
一年级新生已经入学有一段时间了，大部分孩子都能够适应新的学习环境并在学校里养成了一些好的学习习惯。在今后的学习中，希望家长和学校老师积极配合教育自己的孩子，在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。
一、几点学习习惯的养成
1、养成安静坐好的习惯
我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作，双腿不乱动，眼睛不四处乱看，不能随便说话。家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动，不乱说，不随便喝水上厕所。
2、配合孩子当好家长的小老师
语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的，让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学习语文的基础，要每天都要求孩子反复的从第一课读到当天学习的那一课，温故而知新。
3、养成预习的习惯
有条件的家长如果能督促孩子学会预习，预习中会读课文，会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了，要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预习的好习惯好基础更顺利的听课，才能在课堂上有更优秀的表现，才能更顺利的学习有感情的朗读课文，理解课文，才能更优秀的根据课文展开合理的.想象并学习书写课文中的生字、组词、造句等等。课堂上的时间有限，试想：如果你的孩子没有预习，课堂上理解课文、学习生字一定比别人家的孩子要慢!这就输在了起跑线上!
4、养成专心写字的习惯
一年级是打基础的阶段，要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，这样才能养成认真写字的习惯。希望家长陪伴孩子写字时在一边提醒孩子慢慢写，而不是孩子独自写完了写的很潦草被家长训斥一顿重新写，孩子却还是不知道怎样写才能写好字。
5、读书的习惯
建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书，有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上，这样有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字。
二、几点行为习惯的养成
1、平时教育孩子在公共场所不乱扔垃圾，看见身边的垃圾捡起来，注意卫生清洁的习惯，并教会孩子学会扫地，国庆节之后我们要安排值日开始打扫室内的卫生。
2、有规律的作息时间，督促孩子按时吃饭、休息、活动，养成早睡早起的好习惯。特别注意不要过早的送孩子来学校，太早，没有老师监管很不利于孩子的安全。
3、杜绝孩子带零食、饮料、零钱到学校，只允许带一瓶水。
4、每周一升国旗仪式要比平时早到校十分钟，穿校服。
三、几点说明
考虑到家长平时工作比较忙碌没有时间来开家长会，以此一封信代替家长会，希望各位家长认真阅读，并认真督促自己的孩子养成良好的学习习惯行为习惯。阅读之后，欢迎给老师提出建议和意见。
xx
20xx年xx月xx日
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