- 相关推荐
实习总结友乐
实习的这两个月中,有很多的第一次,第一次站在真正的讲台,第一次上主题班会,第一次组织学生参加活动,第一次拥有学生。教育实习,初为人师,这是师范生从理论走向实践的关键一步,这充满了挑战和诱惑,这决定你以后是否从事教育行业的一件大事。2010年9月18日,我来到了四会侨中,开始了我的实习之旅。在实习学校领导和指导老师的悉心指导下,我将在大学课堂中所学的理论知识与实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学和班主任实习工作。在这个过程,我积极工作,忙并累着,但得到很多的锻炼机会,收获很多:从一个只会"纸上谈兵"略带羞涩的大学生,蜕变成课堂上"讲课自如"的准老师,从一个没有经验的大学生,到对班级管理有一定经验的班主任。
回想在四会侨中这两个月,与学生一起走过的日子,不禁回想起自己的高中时代,如今的学生多了一份调皮,一份活泼,知识面更广,能力更强。因此,要在学生中树立好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。实习期间,我们的主要任务是教学工作和班主任工作。
(一)教学方面
教学实习分为两个阶段,第一二周是见习阶段,在这两个星期里,我全面熟悉地理必修三,认真听指导老师的每一节课,深入了解课堂教学的要求和过程,学习如何突出重点,攻破难点,并做好听课记录;深入了解学生的情况,努力做到"听其名,知其情"。我的指导老师是一位有十多年教学经验的优秀教师,讲课条理清晰,联系生活,很好地体现了"地理高于生活,又来源于生活"的新课程理念。每次听完课,我都就听课的感受,与指导老师做探讨。
第二阶段是上课,我上课的内容是第二章第二节,问题研究及第三章第一节。因为我带五个班,有快班,慢班,学生的接受能力不大一样,所以在备课的时候,针对学生情况,做出不同的取舍和调整。每次上新课之前,我都先把做好的课件交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下在做修改,上完课之后,指导老师都会细心的帮我评课,针对课堂出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。课后努力改正,避免在下一次的教学中出现同样的错误,提高教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面的技能。
(二)班主任方面
我带的是高二(18)班,属于慢班,成绩在整个年级里属于倒数,基础比较差,但可取的是他们在纪律方面,做得不错,于是我上第一次主题班会中,确定主题为"动力来源于目标",让他们意识到树立目标在生活中的重要性,并用俞敏洪的一段励志视频来结束这次班会。这次班会成功点是对于一些迷茫的学生,给予指导,课后他们主动找我寻求学习方法。
班主任每天都有常规任务:一是看早、午读;早上7:05到教室督促他们搞好卫生,督促他们认真早读;下午2:30监督他们朗读课文,针对那些迟到的同学,给予批评和教导。二是跟晚自修,在晚上7:20教室督促学生学习,然后到办公室坐班,辅导学生学习。每个晚自修,办公室里总能不断看到学生问问题的身影。三是利用课余时间,对情绪或学习状态异常的学生谈心,给个别学生做思想工作和心理辅导。
针对高二学生对大学生活充满期待的心理,我主持了"我的大学,我的梦"的主题班会,通过我自身的大学经历,介绍大学的学习和课余活动,引导学生明确目标,激起学生积极向上认真学习的激情。
在班主任实习过程中,我学会了如何制定班主任工作计划,如何开好主题班会,如何对学生做个别教育,维持好班级纪律…
(三)课余生活
放长假时,比如国庆长假,我们游玩四会,乃至肇庆一些景点,加深对于四会,肇庆的认识,陶冶性情。与此同时我们队队员自发进行体能的训练,比如打篮球、乒乓球、羽毛球等课外活动,这样可以丰富实习生活,锻炼身体,同时也可以促进实习队内部的交流以及增加队员间的感情,在临结束实习之际,队员与学生进行课外活动,比如说拍合照,一起去爬山,促进师生间的沟通与交流。
实习的这两个月来,我体会到了当老师的辛酸。长时间的备课,课堂上声嘶力竭的讲课,高负荷的工作量,这是一个教师的常态。扎实的学科基础,责任心,富有爱心等,是一个老师必备的素质。了解班里的每一个学生,清楚学生情绪的波动情况,才能进行针对性的教育。当我班主任与我将一个班级管理好,被评为文明班,我听到学生说"老师,我懂啦"时,我觉得自己的付出是值得的。
【实习总结友乐】相关文章:
“对友”的作文09-17
新年呈友,新年呈友许棠,新年呈友的意思,新年呈友赏析 -诗词大全03-13
书友的作文03-07
与书为友02-18
关于友的作文11-27
笑友的作文11-08
宝贵的友作文07-24
与友同行作文12-09
与书为友02-17
书友的作文03-07