课题研究相关教学反思2

时间：2024-07-10 02:37:02 教学反思我要投稿

课题研究相关教学反思2

《比例的应用》教学反思

课题研究相关教学反思2

本节课，是在学生学习了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的。我在通读教材的基础上，理清思路，讲完课后，对本节课反思如下：

首先，我通过“聪明”引入，激发学生的学习兴趣，然后再复习有关比例的知识。在教学中，我能围绕“比例的基本性质”，在比例和简易方程之间起到桥梁作用这一点展开，较好地体现了教师的主导作用和学生的主体作用。为学生提供了较多参与教学过程、展示才华的机会。

其次，在教学环节的实施过程中，我还存在着许多的不足之处：

1.自身的语言组织不是很好，使得各个环节之间衔接不是很紧密。

2.在学生介绍完自己的想法后，应尽可能的给予补充。学生未能思考到的方法，可以给其一定的引导，从而体现解决问题的多样性。

3.展示方法不够多样、灵活，不只是黑板展示，这样可给学生留许多展示的机会和平台。

4.板书的设计实际下来不是很美观，我认为还需要进一步研究。

最后，我想说一下我今后的努力方向：

1.多学习相关知识，多与其他教师交流，提高自己的业务能力。

2.在教学环节上，我认为自己的教学设计还不是很好，所以在今后的教学过程中，我应多听课，多看优质课视频，多学习，力求打造“高效魅力课堂”。

3.学会大胆放手，把握好课堂生成，把课堂还给学生，老师只作指导，让学生主载课堂。

每一节课，总会有一些优点，同时也会存在问题，只有在不断反思中，才能提高自己的教学素养，才能开辟出一片新的绿地。在今后的教学中，我会更加努力，取长补短，提高自己的教学水平。

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