小班综合—《小兔的玩具店》教案

小班综合—《小兔的玩具店》教案

蒋静老师：小班综合—《小兔的玩具店》教案    活动目标： 1.能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。 2.知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。 活动准备： 1.课件《小兔的玩具店》 2.玩具若干。 活动过程： 一、说一说，引起兴趣。 请幼儿说说自己喜欢的玩具，并让小朋友们选择自己喜欢的玩具。 二、听一听，欣赏故事。 1.我们小朋友也都非常喜欢玩具，小兔刚开了一个玩具店，里面有很多不一样好玩的玩具，我们一起去看看吧。 教师点击PPT故事欣赏，播放故事《小兔的玩具店》 2.幼儿讨论：有什么好办法可以帮助小兔？ 3.教师小结：我们把这些玩具都分开来，这样找起来就会方便很多了。 三、想一想、尝试分类。 1.教师：我们再想一想，要把小兔的玩具店里的东西按照不同的类型分开，我们可以怎么分。 2.幼儿自由发言、讨论。 3.教师：老师这儿也有很多玩具，我请小朋友们来分一分。 幼儿自由分玩具。 四、做一做，复习巩固。 1.教师点击课件中的游戏，请幼儿将不同种类的玩具按颜色、形状、材料的不同进行分类。 2.教师：现在，小兔的玩具店里可整齐了，不同的玩具都在不同的货架上，一找就能找到。小朋友们，我们也回家去试试看，把玩具分分类。

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