《第八次》教案

时间：2023-04-25 23:16:16 教案我要投稿

《第八次》教案

第八次教学目的： 1、通过布鲁斯前后状态的对比，引出其第八次成功的原因，品读蜘蛛结网部分，感悟蜘蛛品质。 2、说话写话训练，明白布鲁斯第八次成功原因，懂得有志者事竟成的道理。教学过程：一、导入 1、读题 2、王子布鲁斯曾经带领军队英勇抗击侵略军，打了很多次仗，可如今—— 二、第二节 1、为什么他几乎失去了信心？自读第2节。 2、我们还能赢吗？这仗还打得下去吗？你能读出这种心情吗？（自己练） 3、可事情的结果呢？（第八次成功）在哪里？（第5节）打开书读读。 4、从几乎失去信心到第八次抵抗取得成功，这是多么强烈的对比，这里你一定有什么疑问。为什么第八次成功？什么原因？（从蜘蛛织网受到启发）从蜘蛛身上受到什么启发，这就是这节课研究的重点。三、蜘蛛织网（第3节） 1、小声读 2、理解“不灰心” 灰心是什么意思（遇到困难失败而意志消沉）那“不灰心”呢（遇到困难失败有信心，坚持不去）联系上下文，什么叫做不灰心呢？（去说） 3、文中哪些词句表现蜘不灰心呢？生说 4再次细读划出部分，想想由它七次失败到第八次成功，你觉得蜘成功靠的是什么？从哪看出来？ △信心信心是取得成功的前提，还靠什么？ △坚持不懈，从哪看出？ 5、由此你想到哪些名言或成语？ 6、这些都可以形容蜘蛛身上可贵的品质，读到这里，你觉得这是一只什么样的蜘蛛？ 7、让我们好好地赞美这只蜘蛛。练习朗读四、第4节 1、布鲁斯感动极了，从哪看出他深受感动？（猛地、喊）读好语言， 2、他被什么感动？（蜘蛛神）什么精神？此时他会想什么？要点出他明白的道理。同桌互说、请人说（可以用上刚才给的词句）五、第5节 1、他是这么想，也是这么做了，再来齐读第5节。 2、如果你就是布鲁斯王子，现在要动员你的军队和人民起来与你一起抵抗侵略者，你会怎么动员他们？注意他们与你一样一连失败了七次，也几乎失去信心。 3、请人读六、总结 1、学到这里，我们再来读读课题，这是谁的第八次？（生答）从蜘蛛、布鲁斯身上，你想说什么？ 2、在人生的道路上，失败和挫折都是难免的，如果我们都能像布鲁斯坚守这份信心，朝着目标不懈努力，就一定能收获成功。七、作业阅读《练》短文《水滴石穿》板书： 11第八次启示？信心有志者事竟成坚持不懈勇往直前不放弃不退缩成功

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