三上教案第八次

时间：2023-04-25 04:34:56 教案我要投稿

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三上教案第八次

第八次教学目的： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字。 3、弄懂布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。第一课时教学目的： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字。 3、理清课文脉络。教学过程：一、导入 1、今天，我们学习一篇外国历史故事——《第八次》。 2、看到了题目，你有何疑问？二、初读课文 1、这个故事发生在欧洲的苏格兰。自读课文 2、指名分段读课文。字形：略、抵字音：略 3、再读课文，你知道课文写了一件什么事吗？文章可分为几个部分？一（1－2）起因二（3－4）经过三（5）结果作业： 1、熟读课文3遍。 2、习字册。第二课时教学目的： 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，弄懂王子成功的原因，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。教学过程：一、导入布鲁斯王子是个什么样的人？二、学习1－2自然段 1、自由读，边读边想：布鲁斯王子给你留下了怎样的印象？你是从哪看出来的？（“英勇地抗击” 体会布鲁斯王子的英勇顽强和爱国精神。） 2、结果怎样？王子因此怎样了？从哪看出来的？（1）生表演“唉声叹气”，想象这是布鲁斯王子可能会想些什么？（2）理解“几乎”，比较句子：对这场战争，他失去了信心。对这场战争，他几乎失去了信心。（几乎，没有完全灰心，还有重新振作的可能。） 3、你能读好布鲁斯王子的英勇顽强和些许灰心吗？自由读——指名读——评价过渡：布鲁斯王子七战七败，他有些灰心了，但是一次意外的经历使他重新振作起来，究竟是怎么一回事呢？三、精读3－4自然段 1、默读，思考：布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？看到后有什么表现？ 2、划下描写蜘蛛结网的句子，多读一读，你认为蜘蛛结网怎样？（艰辛、专心、执着）你是从哪看出来的？ 3、你能读好它吗？（抓住“终于”等词体会来之不易） 4、如果你是布鲁斯王子看到这样的情景，你会想些什么？又有什么样的反映呢？ 5、课文中是怎么说的，让我们一起来读读。（抓住“感动极了”、“猛地跳起来”、“喊道”） 6、再读第四自然段，读出它的激动和恍然大悟。过渡：布鲁斯接着是怎样做的呢？让我们一起来读读。四、学习第5自然段 1、齐读第五自然段，布鲁斯第八次成功了吗？从哪知道的？（“终于”：最后的胜利来之不易。有志者事竟成。） 2、你能说说布鲁斯王子终于成功的原因了吗？（他未完全失去信心，只要有一丝一毫的启示和鼓舞，都会有重新振作起来的可能。） 3、读了这个历史故事，你得到什么启示？ 4、假如第八次，王子仍然失败了，你们想想：他还会继续带领军民抵抗侵略者吗？为什么？体会：布鲁斯是一位英勇的王子，以“有志者事竟成”为信念，艰辛而执着。作业： 1、练习册 2、记忆名言板书：第八次唉声叹气，几乎失去信心感动，恢复了信心（有志者事竟成）振作，充满了信心

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