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小学音乐教案一年级认识声音的长短《在动物园里》
鹤祥实验小学教学教案 项目 内容 姓 名 王茈 年 级 一 科 目 音乐 日期 节次 二次备课 教学内容 认识声音的长短 教学目标 1、认识声音的长短 2、学习歌曲《在动物园里》 教学过程 一， 导入 师：大家喜欢小动物吗？ 生：喜欢 师：那今天老师带大家去动物园里看一看，同学们先闭上眼睛听一听都有什么动物？ 二， 进入课题认识声音的长短 1播放小猫，绵羊，老牛，小鸡等动物的叫声，让同学们猜是什么动物。 2按顺序播放图片。 3师：同学们说一说哪个动物的叫声是长的，哪些动物的叫声是短的？ 4师：谁能模仿一下声音长的动物？ 5师：非常好，那谁能模仿一下声音短的动物呢？ 三， 大家模仿的很好，那么大家跟老师一起打出下面几个拍子 1 X --- X --- 2 X X 3 XX XX XX XX 四， 大家节奏打的很好，下面跟老师学习一首新歌曲《在动物园里》，用刚刚学过的节奏，边读歌词，边打节奏。 五， 同学们跟老师一起来读歌词。 教学过程 （1）生随师读。 （2）打节拍读。 六，让我们跟琴来唱歌词。 （1）用听唱学唱歌词。 （2）听歌曲旋律默唱。 （3）全班有感情地演唱。 （4）全班边表演边唱。 教学反思【小学音乐教案一年级认识声音的长短《在动物园里》】相关文章：
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