小学三年级数学除法教案五

时间：2023-04-25 17:52:16 教案我要投稿

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苏教版小学三年级数学除法教案（五）

第四课时练习一（2）练习内容：苏教版三年级上册第6页。教学目标：逐步积累解决两步计算实际问题的方法和策略，在解决问题的过程中逐步形成“要求……先要求……”这样一种有条理、合逻辑的思考方法。教学重点和难点：收集、整理信息，并灵活组合信息。再进行有条理、合逻辑的思考。教学内容：一、基础练习： 1、口算：20÷2＝ 33÷3＝ 40÷2＝ 63÷3＝ 80÷2＝ 93÷3＝分类口算，整理算法。 2、49÷4＝（笔算并且验算。）二、综合练习 1、P6（6）看图，收集信息。独立思考后，再交流。试着用“要求……先要求……”说说你怎么想。解答在作业本上。集体订正。 2、P6（7）看图，收集信息。独立思考后，再交流。用“要求……先要求……”说说你怎么想。解答在作业本上。集体订正。 3、P6（8）看图，收集信息。独立思考后，再交流。试着用“要求……先要求……”说说你怎么想。解答在作业本上。集体订正。 4、P6思考题（1）□÷3＝23，□可以填几，你怎么想的？如果□÷3＝23……□，第二个□可以填几，你怎么想的？第一个呢？（2）□□÷□＝21，第三个□可以填几，你怎么想的？能不能填大于4的数？为什么？ □□÷□＝21……1，□填几，你怎么想？三、教学后记：

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