《植物单元总结》教学反思

时间：2023-04-25 23:23:31 工作总结我要投稿

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《植物单元总结》教学反思

从教学这个单元的情况来看，通过一次单元的测试反应出学生对这个单元的知识掌握还可以，难度系数是在8左右，学生的测试成绩也还算不错，课堂上研究的内容学生基本能掌握，说明一点学生课堂上的确是在消化老师提出的和同学一起研究的问题。另外，这一批三年级的学生对待科学作业的态度算比较认真，在作业本上能看出学生的基础很扎实，从这一单元的写对大树的观察日记可以看出，学生语文底子很扎实，学生写出来的日记非常好，写得比较具体，大树的一些观察内容都能从日记里反应出来，并能用语文的语言方式来表达清楚。

《植物单元总结》教学反思

带给我的思考：

1、课堂上还需要让学生提出问题，把更多的提问留给学生。

2、三年级的学生还很小，尽量用故事的形式来导入，通过几节课的故事情节的描述，发现学生喜欢老师讲故事，用故事的形式来给学生讲解，这样的效果非常好，每一位学生能在不用老师组织纪律的情况下把目光投向老师。能否用故事来做一个课题研究，针对三年级的学生的教学以故事，儿童化的方式来进行研究和探讨。

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