第十七周工作总结

第十七周工作总结

我们终于把这一过完了，首先道一句大家辛苦了！说句心理句，我们的学生即使在期末复习阶段也依然是幸福快乐！虽然大考近在眼前，可我们依然做着我们喜欢的事情，这一周，我们首先花了很多零碎的时间完成了电脑打字的比赛。每个同学上台打字两分钟，电脑帮助统计，因而绝对公平。这样的事老师只要稍加指点，懂电脑的同学就可以帮助完成整个比赛过程。这儿老师要特别感谢陆鑫，是陆鑫当的裁判，他公正无私地监督了每位同学的操作，并对一些不太熟练的同学进行了适当的指导和帮助，详细地记录了每个同学的正确率，打字速度和退格次数。由于有些同学家里有电脑，较早地接触了电脑，还默默地进行了练习，因而打字速度比较快，在打字过程，老师发现好几个同学都会使用快打方法，比如芮倩盈使用的是词组的整个拼音，而周茜雪则使用词组的开头第一个字母，张智云则使用整句句子的打法，较量下来张智云的水平最高，每分能打33个汉字，对于一个小学生来说已经是一个很不错的成绩了，至少在我们班里是当之无愧的"打字高手"。

我们花了两天多时间完成了这个需要花费多时的竞赛，不是在于检测每个学生的打字速度，老师知道班中学生由于在学校和在家里都有好多学生没有机会触摸到电脑，因而打字比赛对于一些同学来说确实是强人所难。老师也知道有个别同学最终没有上去操作。老师也没有找她谈话，只是老师觉得为她惋惜，即使一字不会打又有何妨，上台触摸一下也好，要有勇气直面自己的失败，只有正视失败的人，才会从失败中走出来。打不来电脑没人会嘲笑你，没人会批评你，你已经落后于这个时代了，可千万别逃避，要紧跟上，这样才对，要格外珍惜这样的机会。

老师真正的目的有两个，一是体现"人人参与，人人平等"的班级精髓，二是兑现老师的承诺，开学初老师曾说过在适当的时候要进行打字比赛，希望大家在平时多加训练，老师从黄丹的日记里也读到了她在家默默地在桌上练习指法的情景，她之所以要这样练为就是要在比赛中有个好成绩，她也用实际的成绩回报了她的刻苦练习，虽然家里没有电脑，但她还是照样拿了"三等奖"，这个三等奖的背后折射出黄丹的刻苦。虽然老师清楚班中会电脑的人数，但老师并没有只请他们上台比赛，依然使用我们班惯有的方法，人人参与。体现的就是人人平等，我给每个同学以平等的机会，学生只要有能力都能得到展示，这次比赛武雪峰就是杀出来的一匹"黑马"默默的竞以每分21个的速度夺得了二等奖，这是所以人都没有预料到的。他的斩露头角也给了我们每个同学一个启示：无论何时，无论何地，机会来时不要放弃，要积极准备，成功总是属于那些提早准备的人！

这周有五个男生受到处罚，原因是他们中午吃好饭后盘子没有轻声整齐地放回框中，这几人中自然少不了曹羽飞。我特地找他谈话，让他懂得生活在集体中的每个人都必须遵守集体的规则，如果故意地破坏规则的话必须要受到惩罚的，必须为自己粗鲁的行为付出代价，他们的代价就是负责了三天的中午盘子摆放之事，看着每个人是怎样放的，对一些放得不是很好的再不同学进行了记录，及时交给了老师，三天工作做得非常认真，老师很满意。希望今后的你们在集体里必须要守规则。只有这样集体才能正常运行。

这周我们还进行了美术考试，大家都认真对待，拿出了自己的看家本领，画出了一幅幅很有水准的画。

这一周我们的重头戏就是期末考试。对于考试，我们必须有一种敬畏感，考试是一件严肃郑重的事，我们必须认真对待，老师也不敢掉以轻心，特别像我们班，平时的活动那么多，学习生活那么丰富，而到期末大考时分数落后于其他班级的话，我们班将被贬得一文不值，虽然我们不以狭隘的分数论英雄，但分数的好坏很大程度上能体现一个人的态度，认真程度，智力水平，甚至掌握知识的程度。所以，老师也不排斥分数，相反比较看重分数的。在以后的日子里，我们还要经历无数次考试，希望大家认真地对待每次考试。另外考试时必须要独立完成，不管怎样一个人要有自己的做人底线，学生考试时不偷看，不抄袭是作为一个学生的底线，任何情况下都不要破了这个底线。无论别人怎样，自己心中无愧就好！

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